Главная » Просмотр файлов » Толмачев В.В., Скрипник Ф.В. Квазиклассическая и квантовая теория атома водорода (2008)

Толмачев В.В., Скрипник Ф.В. Квазиклассическая и квантовая теория атома водорода (2008) (1135801), страница 2

Файл №1135801 Толмачев В.В., Скрипник Ф.В. Квазиклассическая и квантовая теория атома водорода (2008) (Толмачев В.В., Скрипник Ф.В. Квазиклассическая и квантовая теория атома водорода (2008)) 2 страницаТолмачев В.В., Скрипник Ф.В. Квазиклассическая и квантовая теория атома водорода (2008) (1135801) страница 22019-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Новых орбит в теории Бора атома водорода Зоммерфельд, однако,не получил. Случайно Бор оказался прав, ограничившись рассмотрениемтолько круговых орбит. Но построив совокупность квантовых эллиптиче­ских орбит, Зоммерфельд обнаружил среди них группы орбит, состоящиеиз нескольких орбит, имеющих одинаковую энергию, и тем самым открылочень важный в квантовой механике эффект вырождения квантовых уров­ней. В предлагаемом учебном пособии довольно полно изложена теорияЗоммерфельда атома водорода, с учётом эффекта «пространственного кван­тования» орбит.В отличие от Зоммерфельда, однако, мы оставили в теории так назы­ваемые «проникающие в ядро орбиты», представляющие собой эллиптиче­ские орбиты, вырождающиеся в дважды покрытые отрезки с одним концомна ядре (соответствующие орбитальному квантовому числуl,равному ну­лю), но отбросили эллиптические орбиты, представляющие собой круги(соответствующие квантовому числуl,равному главному квантовому чис-ПРЕДИСЛОВИЕ8луn).

Зоммерфельд в своей теории атома водорода проникающие орбитыне рассматривал.Во второй части нашего учебного пособия мы у;целяем большое внима­ние квантовой теории интегралов движения, вводим понятие «полной си­стемы интегралов движения» и использования её собственных чисел в ка­честве «квантовых чисел» для нумерации стационарных состояний, соот­ветствующих вырожденным стационарным уровням. Все эти вопросы изла­гаются исключительно на примере теории атома водорода. Тем самым мыизлагаем общую полную квантово-механическую теорию квантовых чисел.В предлагаемом учебном пособии мы ограничились полным изложе­нием только вопросов, связанных с дискретными энергетическими уровня­ми атома водорода, и совсем не обсуждаем состояния непрерывного спек­тра этого атома, описывающие процессы рассеяния электрона на протонеи ионизации атома.

Не рассмотрены также и более тонкие детали спектраатома водорода, связанные с интенсивностями отдельных спектральных ли­ний его спектра, вероятностями квантовых переходов, тонкой и сверхтон­кой структурой линий и т. д. Это вывело бы нас далеко за пределы нашейосновной задачи начального ознакомления читателя с основами квантовоймеханики.Надеемся, что предлагаемое учебное пособие поможет всем желаю­щим по возможности с меньшим трудом ознакомиться с основными идеямисовременной квантовой теории.ГЛАВА1Классическая теория атома водорода1.1.Модель атома Дж. Дж.

ТомсонаОткрыв электрон (в1897 г.), Дж. Дж.Томсон в1903г. предложил свою,ещё не совершенную модель атома (в частности, модель атома водорода,которую мы только и будем ниже рассматривать).Модель атома Дж. Дж. Томсона была в основном физически правиль­ной, так как была электрической по своей природе. В модели считалось, чтов атоме имеется некоторое число отрицательно заряженных точечных элек­тронов, которые погружены в «размазанный» в пространстве положитель­ный электричесmй заряд, имеющий форму шара, который удерживает на­ходящиеся внутри него электроны кулоновсmми силами притяжения. По­ложительный заряд образует «положительную сердцевину» атома, причёмДж.

Дж. Томсон предположил, что электрический заряд сердцевины равенпо абсолютной величине суммарному электрическому заряду всех электро­нов атома, так чтобы в целом он был бы электрически нейтрален.Модель атома Дж. Дж. Томсона сравнивали с пудингом (рисовой кашейс изюминками). Существенным недостатком этой модели было неверноепредставление о положительной сердцевине. Компактное, практически то­чечное атомное ядро ещё не было открыто. Его открьm Резерфорд в1911г.на основе проведённых его сотрудниками Гейгером и Мареденам экспери­ментов, хотя ещё в1900 г.Ленард, пропуская быстрые катодные лучи черезтонкие слои вещества, уже обнаружил, что атомы должны быть почти пу­стыми.Согласно модели Дж. Дж.

Томсона, положительный заряд атома водо­рода представляет собой однородно заряженный шар радиуса а с обьёмнойплотностью электрического заряда, равной. 4р = е . 31Газ_-Зе47Газ'ГЛАВА101где е= \е\- абсолютная величина заряда электрона. В этот шар погружёнодин-единственный электрон. Так как атом водорода электрически нейтра­лен, то положительный заряд шара должен равняться е (тогда е+ (-е) = 0).Найдём электрическую потенциальную энергию V(r) = -е cp(r) элек­трона, находящегося в точкеcp(r)-в модели атома Дж.

Дж. Томсона; здесьrпотенциал электрического поля, создаваемого положительной серд­цевиной в точкеr.Е----- ...//''''(\11,\\(''///...... ---Рис.1.1Рассчитаем абсолютное значение модуля напряжённости Е( r) элекrри­ческого поля положительно заряженного шара в произвольной точке М нарасстоянии r от центра шара.Рассмотрим сначала случайr<а, когда электрон находится внутризаряженного шара.

Через точку М, в которой мы хотим рассчитать на­пряжёность электрического поля, проведём воображаемую сферу с цен­тром, совпадающим с центром О шара. Применим к ней теорему Гаусса.Электрический поток, т. е. поток векторного поля электрической индукции,вытекающий наружу через указанную сферу, равен,",.JDn dS=4n r 2 Е оЕ;sзарядQ,находящийся внутри этой сферы, равенQ = 4n rз р = 4n rз . ~ = е r334n азСледовательно, согласно теореме Гаусса,4nr2Е:оЕ=еrз3,а3аз.1.1.МОДЕЛЬ АТОМА ДЖ. ДЖ.

ТОМСОНА11а потомуE=E(r)=erКак видим, напряжённостьнейно возрастает с увеличением= еj41ГЕоа 2 припри41ГЕо а 3r:::;а.E(r) электрического поля внутри шара ли­r от значения Е( О)= О до значения Е(а) =r =а.E(r)rаоРис.Рассмотрим теперь случайr >1.2а, когда точка М находится вне шара.Применяя теорему Гаусса к воображаемой сфере с центром в центре Ошара, проведённой через точку М, находящуюся на расстоянииr от центрашара, получимЗаряд Q внутри сферы любого радиусаобразом, вне шараE=E(r)=е41ГЕо r 2r ;::::а равен заряду е шара. Такимприr;::::а;получили результат, как если бы вместо заряженного шара имели точечныйзаряд величины е, находящийся в центре О шара.График зависимостиE(r)отrвыглядит так, как показано на рисунке.Найдём теперь потенциал ер рассматриваемого электрического поля.В силу сферической симметрнии электрического поля заряженного шара,потенциал ер зависит только от расстояния rцентра шара, т.

е. ep(r) = ep(r). Так какЕ = -gradер,=Jrl от точки набmодения доГЛАВА121то для радиальной компоненты напряжённости электрического поля имеемследующее соотношение:Er(r)d <p(r)= E(r)Интегрируя это равенство поr=----;у;:-·от векоторогодо оо, с учётом усло­rвия <р( оо) = О (предполагаем, что значение электрического потенциала набесконечности равно нулю), получаемoofoo d I.P( r)f E(r) dr = - -а;;:- dr = <p(r ).rrСледовательно, для потенциала имеем простую формулу:J00<p(r) =E(r) dr.rr>Рассмотрим сначала случай, когда<p(r)=fооrв случаеr <е4nE: 0 r 2dr= __е_ l4пеоlroorе4nE:or'а получаем, чтоJа<p(r)=E(r) drе8псо азJf~ еа+ <р(а) =r=а; тогдаrr21a + __е_r4nE:o а4nco азе_ _е= __8псо аrdr8пЕ:о аз+_е-=4nco аr2 + __е_ =4nE:o а2- Зе- - - er8nco а8псо аз·Таким образом, потенциальная энергия электрона, находящегося нарасстоянииrот центра шара, равнаV (r)=-е <р( r) (знак минус здесь1.1.МОДЕЛЬ АТОМА ДЖ.

ДЖ. ТОМСОНА13появился по той причине, что заряд электрона равен минус е). Таким обра­зом,график зависимостиV(r)приr~а,nриr~а;показан на рисунке.V(r)параболаРис.Получимтеперьуравнения1.3движенияэлектронавмоделиатомаДж. Дж. Томсона. Это нужно сделать, чтобы найти спектр электромагнит­ного излучения, испускаемого возбуждённым атомом.Если электрон в начальный момент находился в центре О положитель­но заряженного шара и имел нулевую скорость, то он и в дальнейшем бу­дет оставаться в точке О, будет покоиться в этой точке, никакого движенияэлектрона в атоме не nроисходит. Имеем так называемый «невозбуждённыйатом», находящийся, как говорят, в «основном состоянию>.Так как электрон в этом состоянии атома не движется, то атом не из­лучает никаких электромагнитных волн, а согласно классической электро­динамике, чтобы электрон излучал электромагнитные волны, он должендвигаться ускоренно.Предnоложим теперь, что электрону, находящемуся в основном состо­янии, сообщили каким-то образом дополнительную энергию, скажем, в мо­мент времениt =О его сместили из центральной точки О в другую точку Авнутри или вне заряженного шара и отпустили.Тогда приt~ О электрон начнёт двигаться и двигаться ускоренно поддействием потенциального поля сил, nритягивающего его к точке О.

Приэтом электрон начнёт излучать электромагнитные волны и неnрерывно те-ГЛАВА 114рять свою энергию, пока наконец через бесконечное время не потеряет всюэнергию возбуждения и снова не окажется в точке О. Возбуждённый атомвернётся тогда в основное состояние.Изучим движение электрона в возбуждённом атоме. Не будем рассмат­ривать самое общее движение электрона в поте:нциальном поле V(r), когдаэлектрон часть времени проводит вне заряженного шара или вообще всёвремя движется вне шара.

Такие движения в модели Дж. Дж. Томсона ато­ма водорода не имеют физического смысла.Рассмотрим только важный случай, когда энергия Е электрона отри­цательная и близка к энергии основного состояния атома. В основном со­стоянии электрон покоится в центре заряженного шара.Тогда электрон будет двигаться в малой окрестности точки О. Приэтом потенциальную энергию V (r) можно приближённо считать заданнойв следующем упрощённом «осцилляторном виде»:V(r)fr2= -Vo + 2 ,где2ЗеVo=-коэффицентfе2f=81reo а'·47rEo а3 'называется «коэффицентом квазиупругой силы».

Сила, дей­ствующая на электрон, теперь даётся формулой:F=-gradV=-fr;это обычная механическая сила.Характер движения электрона в окрестности центра О шара при малойэнергии Е ~-Vo,Е> - Vo, иллюстрирует частный случай, когда электрондвижется по малому отрезку вдоль прямой, проходящей через центр шара,например, вдоль оси х. Тогда уравнение'"движения запишется в виде:mx=Fx=-fxилиmx+fx=O;отсюда, разделив обе части уравнения наm,ческих колебанийх +ш 02 х= о,2f00wo = 1n'получим уравнение гармони­1.1.МОДЕЛЬ АТОМА ДЖ. ДЖ. ТОМСОНА15общее решение которого имеет вид:хгде С1, С2-=с1 cos(wot)+ с2sin(wot),произвольные константы интегрирования.

Общее решениеуравнения гармонических колебаний можно представить также в виде:х =а cos(wot+ l.f'),где а, 'Р- произвольные постоянные (а- амплиrуда, 'Р- начальная фаза).Легко показать, что самое общее движение электрона при малой энер­Е > - V0 будет периодическим с частотойгии Е ~Vo,Рассматриваемые движения при Е ~ - V0 , Е > - V0 описывают «воз­буждённые состояния» атома. Двигаясь ускоренно с частотой v 0 , электронизлучает электромагнитные волны с этой частотойvo,теряет энергию воз­буждения и переходит через бесконечное время в основное состояние, т. е.поnадает в точку О и далее остаётся в этой точке.Так что линейчатый сnектр атома водорода в модели Дж. Дж. Томсонасостоит из одной-единственной сnектральной линии частотыv 0 .

На самомделе атомный спектр атома водорода имеет не одну, а много, даже беско­нечное число спектральных линий.Если теперь предположить, что частотаvoпо порядку величины рав­на экспериментально наблюдаемой частоте колебаний электронов в атомах,т. е., грубо говоря, частоте световых волн (возбуждённые атомы испускаютэлектромагнитные волны в основном в оптическом диапазоне), то можносчитать, что v 0 = 10 15 Гц, т. е. что частота vo нам известна по порядку ве­личины. Тогда из приведённой формулы для vo можно рассчитать значение«радиуса атома»:Подставив в эту формулу значения атомных констант:е=1, 6. ш- 19 Кл,т = о, 9 · 10- 30 кг,с: 0 = о, 885 · 10- 11 Ф/мГЛАВА 116и значениес-1, получимvo = 1015а= 1,86 ·10- 10 м,приходим к правильному порядку величины размера атома водорода, име­ющего линейные размеры порядка 1 А= 10- 8 см= 10- 10 м.Модель Дж.

Дж. Томсона, как видим, предсказывает правильный поря­док размеро6 атома6.Несмотря на грубость и даже ошибочность (в отношении суще­ствования уатомаатомногоядраточечных размеров),модельатомаДж. Дж. Томсона даёт хотя и грубое, но в основном правильное описаниеатома и процесса излучения им электромагнитных волн.Ввидемодели«упруrосвязанногоэлектрона>>модельатомаДж. Дж. Томсона широко используется в настоящее время для полученияоценок порядковвеличинпроцессовизлученияатомамиэлектромагнит­ных волн и взаимодействия электромагнитных волн с атомами. Эта мо­дель впоследствии была заменена правильной квантовой моделью Бора­Резерфорда.Классический эффект Зеемана1.2.Знаменитый голландский физик Лоренц, начиная с первой своей ра­боты1875г., трудился над созданием общей теории вещества, которуювпоследствии стали называть «электронной теорией)).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,77 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6294
Авторов
на СтудИзбе
315
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее