Главная » Просмотр файлов » В.В. Полевой - Физиология растений

В.В. Полевой - Физиология растений (1134228), страница 22

Файл №1134228 В.В. Полевой - Физиология растений (В.В. Полевой - Физиология растений) 22 страницаВ.В. Полевой - Физиология растений (1134228) страница 222019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

В этих хлоропластах в процессе циклического фотофосфорилнрования синтезируется большое количество АТР и фиксация СО, осуществляется по типу цикла Кальвина. У некоторых растений с Сн-ззутем фотосинтеза (амарант, лебеда) яблочная кислота декарбоксилируется в митохондриях клеток обкладки с восстановлением (чА)У. Возникающий цри расщеплении малага в хлоропластах клеток обкладки пируват перемещается назад в хлоропласты клеток мезофилла (рнс. 3.14), где может снова превращаться в первичный акцептор СОз — ФЕП. Такая компартментация процессов позволяет растениям с С4-путем осуществлять фотосинтез даже при закрытых устьицах, так как хлоропласты клеток обкладки используют малат (аспартат), образовавшийся ранее, как донор СОз. С„-растения могут также использовать СОз, возникающий при фотодыхании (см.

дальше). Закрывание устьичных отверстий в наиболее жаркое время дня сокращает потери воды за счет испарения (транспирации). Не удивительно поэтому, что к С„-растениям относятся 3. Фотосинтез 'ис. ЗД5 Уьтькеь еткрнтн четабслиьн сргаииче- .ких кислот пс типу олстянксвых ночь со, Уеикеь ьькрьлн многие виды засушливой тропической зоны. Растения с Сепутем фотосинтеза, как правило, устойчивы к засолению.

Эффективность использования воды, т. е, отношение массы ассимилированного СОз к массе воды, израсходованной при транспирации, у Сь-растений зачастую вдвое выше, чем у С,-растений. Таким образом, Сь-растения имеют преимущества перед Сз-растениями в засушливых местах обитания благодаря высокой интенсивности фотосинтеза даже при закрытых устьицах. Фиксация СО, с участием ФЕП и образование малата 1аспартата) служит как бы насосом для поставки СО, в хлоропласты обкладки, функционирующие по Сз-пути. Суккуленты 1роды Сгиззи1и, Вгуор!ьуйит и др.) также приспособились осуществлять фотосинтез в условиях резко засушливого климата. Для них характерен суточный цикл метаболизма Сь-кислот с образованием яблочной кислоты ночью.

В соответствии с английским выражением сгаззн!асеап асЫ ше1аЬо1ып (САМ) этот тип фотосинтеза часто сокращенно называют САМ-мепьаболизм. Устьица этих растений днем обычно закрыты, что предотвращает потерю воды, и оькрываются ночью. СОз поступает в листья, где прн участии содержащейся в цитоплазме ФЕП-карбоксилазы взаимодействует с фосфоенолпируватом, образуя оксалоацетат. Источником ФЕП служит крахмал. То же самое происходит и с СОп который освобождается в клетках в процессе дыхания. Образовавшийся оксалоацетат восстанавливается под действием )ь)А)3Н-зависимой малатдегидрогеназы до яблочной кислоты, которая накапливается в вакуолях клеток листа (рис. 3.15).

Это приводит к закислению клеточного сока в ночное время. Как и у Сь-растений, оксалоацетат может быть источником аспартата, однако этот путь здесь менее выражен. Днем в условиях высокой температуры, когда устьица ЗА.З Фотосинтез по типу тслстянковых (суккулентоя) д я зи умь ни Гиь 3.4. П ть тле о в в отоеинтезе 97 3.4.4 Фотодыхонке к иетоболкзи колевой кислоты закрыты, малат транспортируется из вакуолей в цитоплазму и там декарбоксилируется при участии малатдегидрогеназы декарбоксилирующей (малик-энзима) с образованием СОз и пирувата. СО, поступает в хлоропласты и включается в ннх в цикл Кальвина, участвуя в синтезе сахаров. Таким образом, у растений с фотосинтезом по типу толстянковых много общего с Сз-путем фотосинтеза.

Однако при САМ-метаболизме фиксация СОз с образованием малата (ночью) и декарбоксилирование малата с высвобождением СОз и пирувата (днем) разделены во времени, У Сз-растений эти же реакции разграничены в пространстве: первая протекает в хлоропластах мезофилла, вторая — в клетках обкладки. При достаточном количестве воды ряд растений с метаболизмом по типу толстянковых могут вести себя как Сз-растения. В свою очередь некоторые растения с Сз-путем фотосинтеза при недостатке воды проявляют черты САМ-метаболизма. В растительных клетках, содержащих хлоропласты, помимо Сз- и Сз-путей фотосинтеза, осуществляется также фолзойьп хинне, т.

е. активируемый светом процесс высвобождения СОз и поглозцения О,, который значительно отличается от «темпового» дыхания митохондрий. Так как при этом первичным продуктом является гликолевая кислота, то этот путь получил название глнколикчного. У некоторых Сз-растений с малой эффективностью фотосинтеза интенсивность фотодыхания может достигать 50",У, от интенсивности фотосинтеза.

Фотодыхание у С,-растений обычно усиливается при низком содержании СО, и высоких концентрациях О,. В этих условиях РДФ-карбоксилаза в хлоропластах может функдионировать как оксигеназа, катализируя окислительное расщепление рибулозо-1,5-дифосфата на 3-ФГК и 2-фосфогликолевую кислоту, которая затем дефосфорнлируется в гликолевую кислоту (рис. 3,16).

Молекулы СОз и О, конкурируют между собой в каталитическом центре РДФ-карбоксилазы: при относительно высоких концентрадиях СОз и низких О, преобладает карбоксилирование, тогда как высокие кондентрации Оз и низкое содержание СО, благоприятствуют окислению, а следовательно, и образованию фосфогликолевой кислоты. В том же направлении действует и повышение температуры, Фотодыхание осуществляется в результате взаимодействия трех органелл — хлоропластов, пероксисом и митохондрий )рис. 3.!6). Гликолат из хлоропласта поступает в пероксисому и там окисляется гликолатоксидазой до глиоксилата.

Возникающая перекись водорода устраняется каталазой пероксисомы. Глиоксилат аминируется, превращаясь в глицин, причем в качестве донора аминогруппы функционирует глутамаз.. Глицин транспортируется в митохондрию. Здесь из двух молекул глицина образуется серии и освобождается СОз. Теперь цикл замыкается: серии может снова поступать в пероксисому и там передать свою аминогруппу на пируват. При этом из пирувата возникает алании, из серина — гидроксипируват, который сразу после этого восстанавливается в 3. Фотосинтез Зла тояыкаиие и иетааизи гоикооезой кисты глицерат.

Затем глицерат может снова попасть в хлоропласты и благодаря фосфорилированию включиться в цикл Кальвина. Последовательность реакций фотодыхания не обязательно образует цикл. Гликолатный путь Сз-растений может завершиться в митохондриях Конечными продуктами в этом случае являются серии и СОь Освобождение СОз объясняет, почему нетто-фотосинтез (чистая продуктивность) при интенсивном фотодыхании снижается 1рис. 3.16). У Сд-растений СО,, выделяющийся в результате фото- дыхания, перехватывается в клетках мезофилла, где из ФЕП и СО, образуются оксалоацетат и малат.

Затем малат 3.$. Эидагеииые механизмы е ля ии атасинтеза 99 „Эндогенные '.механизмы !: регуляции ",фотосинтеза ЗЯЛ1 Регуляция г' фОтосинтеза яа уровне листа «отдаети свой СОз хлоропластам обкладки, где функционирует цикл Кальвина. В связи с этим становится понятным высокий нетто-фотосинтез Св-растений. Однако для чего же тогда нужно фотодыхание? Необходимо вспомнить, что гликолатный путь приводит к синтезу глицина и сернна, в пероксисомах происходит восстановление ХАРР'; имеются косвенные данные о том, что в процессе образования серина может генерироваться и АТР. Показано, что Сэ-растения, помещенные в атмосферу с низким парциальным давлением Ох и высокой концентрацией СОи ведут себя подобно Св-растениям, т. е, имеют низкий уровень фото- дыхания.

Из всего сказанного можно сделать вывод, что термин фотодыхание имеет лишь формальный смысл: О, потребляется, СОх выделяется, однако в функциональном плане к дыханию этот процесс прямого отношения не имеет. Регуляция фотосинтеза осуществляется на уровне фотохимически активных мембран, хлоропластов, клеток, тканей, органов и целого организма.

Все системы регуляции принимают участие в этом процессе. Лист как орган фотосинтеза. Основные функции листа зеленого растения — фотосинтез 1воздушное питание), транспирация (регулируемое испарение воды) и синтез ряда органических веществ, в том числе некоторых фитогормонов 1ауксина, гиббереллинов, абсцизовой кислоты). Лист, как правило, имеет плоскую форму и дорсовентральлое строение. Пластинчатая форма листа обеспечивает наибольшую поверхность на единицу объегна ткани, что создает наилучшие условия для воздушного питания.

Важнейшая ткань листа — мезофилл, где осуществляется фотосинтез 1рис. 3.17). Покрывающий лист эпидермис, клетки которого, за исключением замыкающих клеток устьиц, не содержат хлоропластов, защищает ткани листа, регулирует газообмен и транспирацию. Система разветвленных проводящих пучков необходима для снабжения тканей листа водой, минеральными и некоторыми органическими веществами и для оттока ассимилятов в другие части растения.

Мезофилл обычно дифференцирован на две ткани — палисадную 1столбчатую), расположенную под верхним эпидермисом, и губчатую, находящуюся в нижней стороне листа. В палисадном мезофилле клетки вытянуты перпендикулярно поверхности листа и расположены в один или несколько слоев. Клетки губчатого мезофилла связаны друг с другом более рыхло из-за больших межклетников. У большинства растений устьица находятся на нижней стороне листа, обширные межклетники губчатой паренхимы обеспечивают газообмен, Благодаря развитой системе межклетников мезофилл обладает громадной поверхностью, во много раз превышающей наружную поверхность листа.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,06 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее