Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (1134218), страница 36

Файл №1134218 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика) 36 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (1134218) страница 362019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

176 1. Подкласс: устомицетиды (()з1огпусе1)г(ае) ........................ 177 2. Подкласс: уредомицетиды (Огег!огпусеббае) ..................... 180 3. Подкласс: Нугпепогпусе1гбае .................... 185 1. Приложение к МусоЫоп1а: несовершенные грибы (0еи1егогпусе1ез) . 2. Приложение к МусоЬюп1а: лишайники (Ыспепез) ..............,. 203 Пятое подцарство: В(аисоЬюп1а.... 209 Шестое подцарство: йпог)оЫоп1а ................................... 210 Единственный отдел: красные водоросли (Вбоборпу(а).............. 210 1.

Подкласс: Ваяй)орпуск)ае..... 217 2. Подкласс: Р)ог(г)еорпус(г(ае ....................... 217 1. Приложение к ВбобоЫоп(а: отдел криптофиты (Сгур1орбута) ........... 218 2. Приложение к ВпобоЫоп1а: отдел динофиты (()!порЬу(а, Руггпорйу!а, 0(пойа9е()а1а) ............................... 219 3. Приложение к Вбог)оЫоп1а: отдел Нар1орпута ......................,., 222 4.

Приложение к Вбог)оЫоп1а: отдел Не1егокоп1орбу(а (= Спгузорйу(а, Спгопюрпу1а) ...... 223 1. Класс: СЫогогпопаг(орпусеае ............. 224 2. Класс: желтозеленые водоросли (ХапйюрЬусеае)..... 225 3. Класс: золотистые водоросли (СЬгуаорйусеае) ...................., .. 229 4. Класс: диатомовые, или кремнеземные водоросли (Вас)((аг)орпусеае = 0(а1огпеае] ............................ 231 5.

Класс: бурые водоросли (Рпаеорйусеае) ........................ 235 Седьмое подцарство: хлоробионты (СЫогоЫоп1а, «у)г)г)(р(ап1ае») ......... 245 Первый отдел: зеленые водоросли ! (СЫогорпу1а) ............ 246 1. Класс: Ргасцпорйусеае ......... 248 2. Класс: ()вгорпусеае ..........,... 249 3. Класс: ТгеЬоихюрЬусеае...... 250 4. Класс: С(аг(орЬогорпусеае .................. 251 5. Класс: Вгуорз(г)орЬусеае (= сифоновые) .........................

252 6. Класс: Оазус!аг)орЬусеае..... 253 7. Класс: Тгепгерой!орЬусеае ................. 254 8. Класс: СЫогорйусеае .......... 255 1. Приложение к СЫогорЬу(а: СЫогагаспп)орлу!а ....................... 265 2. Приложение к СЫогорлута: отдел звгленовые (Еий(епорЬута) .......... 265 Второй отдел: Звер1орйу(а ......... 267 Первый подотдел: 31гер1орпубпа (зеленые водоросли 8)...........,..

267 1. Класс: Мезозт!9гпа1орпусеае .............. 267 2. Класс: конъюгаты, или сцеплянки (2у9пегпа1орпусеае, Соп!и9а!ае) .............................. 267 3. Класс: К!еЬзоггп!г)!орпусеае (Со1еоспае1орЬусеае) .............. 270 4. Класс: харовые, или лучицы (СЬагорЬусеае) ........................

271 Второй подотдел:мхи (Вгуорйубпа) 1. Класс: Магспапборяба (= Нерабсае р.р. тапломные печеночники) ........................... 281 2. Класс: бцпбеп паппюрзгба (= Нерабсае р.р., преимущественно листостебельные печеночники) ........................... 286 3. Класс: Вгуорзк!а (= Мизс), листостебельные мхи) .............

288 ГЛАВА! 1. СИСТЕМАТИКА И ФИЛОГЕНИЯ 328 1. Подкласс: торфяные мхи (Вратарях)ае) .......................... 293 2. Подкласс: Апбгеаек!ае ...... 294 3. Подкласс; Вгук!ае .............. 294 4. Класс: антоцеротовые (Апбпосего1оряба) ................... Третий подо~дел: папоротникообразные, птеридофиты (Р1егкбор!!ут)па) .... 305 1. Класс: псилофиты (Ря!оряу1орзгба) ......................

310 2. Класс: плауны (1усород(орз)ба) ...................... 312 3. Класс: хвощевидные (Еццгае1оряба = Вряепорз)ба) ......................... 322 4. Класс: псилотовые (Рзво1орз(ба) .........................,.. 5. Класс: папоротники (Р(еггкборз!ба) (= РН!сорэ!ба) ..... 329 Ступень развития: первопапоротники (Рпгпорй(сез = = Рго1ор1ег!0(к)ае) .................. 330 Ступень развития эуспорангиатные папоротники (Еоврсгапр(а1ае = = Ор(зор!озябае) ................... 333 Ступень развития лептоспорангиатные папоротники ((ер1озрогап9)а1ае = = Р1ег!бЫае) ........................... 335 Ступень развития: водные папоротники (Нубгор1егнбез = = За!н)п))бае) .......................... 342 Четвертый подотдел: семенные растения (Вреппаторяу!Гпа) ....... 350 Чередование поколений.....,......

350 Вегетативные органы ................ 353 Вторичные метаболиты ............. 357 Цветки ..........,............................. 358 Околоцветник ......................... 359 Микроспорофиллы .................. 360 Пыльца.............................,..... 364 Мужской гаметофит .............. 367 Мегаспорофиллы .................... 369 Семязачатки ........,.........,...„. 373 Женский гаметофит ..............

375 Вскрывающиеся плоды,.......... 394 Невскрывающиеся плоды ...... 395 Со плод ия,............,................... 395 396 ! 4 Прорастание семян ..................... 398 Система 3реггпа1оряу1(па ............ 399 1. Класс: саговники (Сусаборзгба) (Ра)гп(агпе) ........ 399 2. Класс: О(пК9орзгба (О(пнро) .................................... 3. Класс: хвойные (Сов1егорзгба) .........................

403 4. Класс: Опе1орз!да ................ 411 5. Класс: цветковые растения, покрытосеменные (Мабпо)юрзнба) (Апр)озрегглае) .............,.......... 415 Эволюция и филогения покрытосеменных (обзор) ........... 416 Система покрытосеменных ......... 420 1. Подкласс: Марпоб(дае .........

420 ...... 426 ...... 432 438 Эвастериды Н» ..................... 499 Происхождение и родственные связи семенных растений ................,.... 508 Нектарники ...................... Расположение элементов цветка ...,........................ Соцветия Опыление .........................,... Оплодотворение .................. Семя ..................,..................

Плоды .................................. Распространение плодов и семян ........................... 2. Подкласс: ЦНЫае (Мопосо1у)ебопае) ............. «ЦНапае» .......................... «Коммелиноидные» однодольные ................... 3. Подкласс: «настоящие двудольные» (Возгбае) ............................ Основные «настоящие двудольные» ........

«Розиды «Эурозиды !» ...... «Эурозиды Н» ..... «Астериды» ........ «Эвастериды !» .. 377 377 379 379 386 387 393 ... 450 ... 458 ... 459 ... 478 ... 485 ... 488 Д'! ,|з Понятия «животпыс» и «растения» исходно приравнивали к двум основным систематическим группам (таксонал|) живых организмов («гсйпо|п тейс1а(й)с» и «гсюнпп ашгпа)с» соответственно). В наспшшее время известно, но мы имеем злссь пело с типами оршнизвцин, рюличяюшимнся цо физиолог ии питания, а нс с естественными группами, связаннымн обшим родством.

При этом «растительное царство» даже не прслстввляст собой определенной эволюционной линки и сооп|стствеино не является каким бы то ни было таксонол|. Растения можно опрслелить квк фотоавтотрофцыс организмы. Соответствег| но Гю гани к я — зто биология фсчг|автотро4юв.

В рамках ботаники рассматриваются все фотоавтотрофныс организмы, олнако также и те гсгсротрофные группы, которые происходят от автогрофов ияи влжпы лля понимания фшюгепии ав|отрофов. В самом широком смысле, следовательно, и грибы (лишайниковый симбиоз!), н прокариоты (гипотеза зндоснмбиоцтов!) являются предметом ботаники и сооп|етсп|снно этой книги. Грибы имеют с типичными ркстсннями некоторые конвергентно возникшие обшис признаки (см. ниже). Ультраструктурное исслелованне строения клетки выявило у живых организмов Лва припциписльно различных, в настоящее время пе связанных между собой переходными формами плана строения: протоцнты и эуциты. Эти лва плана строения клетки сравнительно недавно были положены в основу подразлелсния всего живого на две основныс группы (царства): Ргосагуо|в (прокариоты) и Е|юагуоа (эукариоты). Нелавнис исследования с привлечением методов молекулярной биолоп|и свидетельствуют в пользу фвюа очень раннего расхождения на трн основные группы: архон (А|сбавя), бактерии (Вас|сна) н эукарии (Епсагуа), причем АгсЬвев па филон:нетическоы пренс (рнс.

1!.9) оказываются ближе к Епсвгуа, чем к Васгспа. Олнвко ца основе строения клетки А|спаса и Васшпа кзк прокариоты противопос|авляются Епсагуа (эукариотам). Все три основные группы (Ввс1спа, Агсйаса, Епсагуа) ! 1.2. Бактерии, грибы, Растения рассматриваются здесь вранге пэрств. Чтобы избежать пу.шпицы с применявшимся ранее понятием «пврство» («растительное царство», противопостав шемое окивотнол|у пэрству»), вмссзо понятия «царство» прн филогенстичсской классификации живых организмов все больше используется категория «домен» (домен Вас|сна и т.д.).

В приводимой ниже системс рассмотрим Агсйаеа и Ввсюпа, а из Епсагув — все автогрофныс и произошедшие от них вторично гетеротрофиые растения (в узком смысле слова), а также гетеротрофные грибы (в широком смысле слона). )хак правило, это организмы, вспушив прикрс| |ленный образ жизни, с жесткими клеточными с|виками; опи могут получать питательные вещества только в растворенном (или же шзообразном) вилс. Твким обрв юм, сюла нс вюпочакпся одно- и многоклеточныс животные (Агс)юеохоэ, Рго|охов и Мс1азов = ЕооЬ!оп1а), При этом необходимо учитывать, по раз|рвннчспие растений, грибов и животных у пизкоорганизованных эукариот (= Рю1оЬ!опш, например слизевики и эвглены, рнс. ! 1.9) связана с неыалыми трудностями. В пределах рассматриваемых царств (гейгзв, домены) обширные, олнако однозначно произошедшие от одной предковой группы (монофилетичсские) твксоны трактуются в ранге полпярств (зцбгейга, субломсны) и отделов (рйу)а).

Их названия в случае полцарств оканчиваются на -Ь!оп1а, о случае отлепив ввт|профных эукариот на -рйу1в, в в случае грибов — на -|пусош. Взаимоотношения и возможное ролспю большинства описываемых в этой киню групп суммнрухпся в кратком обзоре, приводимом после соответсгвуюшсго рвзлела. Общин обзор принятой авторами книги системы можно видеть в оглавлении и нв рис. ! !.9. Более ранние названия крупных групп (например,водоросли,грибы,семенные растения) в свеж современных исслсловапий ролствснных связей в значительной мере не годятся лля обозначения моцофильгических эволюционных линий. В крайнем случае таюю !из||виня соотвегсгвуют ГЛДВД ( С СИСтЬМДтИКД И ФИЛОГЕНИЯ спс ос.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее