Главная » Просмотр файлов » П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика

П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (1134218), страница 32

Файл №1134218 П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (П. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика) 32 страницаП. Зитте, Э.В. Вайлер, Й.В. Кадерайт, А. Брезински, К. Кернер - Ботаника. Учебник для вузов. Том 3. Эволюция и систематика (1134218) страница 322019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Нелпкпег н др.) н электронной микроскопии (1. Мапгоп, к примеру. в отношении водорослей). В лва послелнне десятилетия прошлою века все более важными сшновилнсь данные о строении белков (например, 1.. П.фшгйеЬ вЂ” нзоферменты) н нуклеиновых кислот (например, С. К.ЧЧоеке, 1. ГЗ. Ра!шег, М.тч. СЬаке, В. Е. кг Р. К бой!к), ломиннрующне в современной систематике. Большое значение для систематики имеет морфолопш (см. гл. 4), которая описывает внешнее строение растений. Примеры разнообразия морфологичсских нри- знаков: клеточная оршннзация зеленых водорослей (монадная„коккоилная, нитчатая, тканевая, талломпая и т.и.; см. гл.

5; 11.2, СЫогойоп1а), супротивное или очередное расположение л исп св, число и расположение тычинок в цветке (см. 11.2, расположение частей цветка). Для оценки структурных гомологнй ьгор4юлогичсских признаков часто необходимо изучить их развитие (онтогенез). Так, например, многочленные андроцси могут возникать совершенно ра~ ным способом (см. рис. 11.173). Признаки внугрсннего строения исследует швппмия. При этом гистологвя (см.

гл. 3) занимается структурой тканей, как, например, коллатеральным или биколлатеральным расположением ксилемы и флоэмы в проводлгцих пучках покрытосеменных растений нли наличием настоящих тканей или плекзенхимы у зеленых и красных водорослей (см. 11. 2, Сыогоь!опта, Кйог)орйу(а). Цнтолопгя (см. гл. 2), еще одна часть анатомии, имеет дело с тонким сгроенисм клеток. Так, больпюс значение длл систематики имеют структура батального !ельца жгутиков (см. рис. !!.88) и детальный ход клеточного деления у зеленых водорослей нлн электронно-микроскопическая структура пластнд с итовидных трубок у покрытосеменных (см. рис.

1!. !67). Кариологня как часть цитологии исследует хромосомы клеточного ядра. При этом выявленная с помощью различных методов окрашивания структура хро- Рис. 11.1. Родство. Степень родства определяется относительным возрастом последнего общего предка. Родство таксонв В с таксовом С ближе, чем с таксаном Я, поскольку последний общий предок (2) В и С мо- ложе, чем последний общий предок (1) Я и В 98 ГЛАВА 11. СИСТЕМАТИКА И ФИЛОГЕНИЯ мосом в интерфазе и преимущественно в метафазе, а также весь хромосомный набор клетки оказываются вариабельны при сравнении различных таксонов.

Разделами анатомии можно также считать палинологию н эмбриологию. Палннологня занимается структурой спор и пыльцевых зерен (см. рис. 11 ! 74, ! 1.175, 11.176). Здесь вьивлены различия в характере слоев стенки спор, видимой при электронной микроскопии скульптуры поверхности спор, в числе, форме и расположении апертур. Развитие спорангиев, гаметофитов, гаметангиев, энлосперма и зародыша — область эмбриологнн.

Различия в возникновении выстилающего слоя (тапетума) спорангиев лежат, к примеру, н основе подразделения папоротников на группы, а развитие зародышевого мешка у покрытосеменных варьирует по числу участвующих в его образовании мегаспор и конечному числу слагающих клеток (см. рис. 11.187). Структуру содержа>цихся в растениях веществ изучает фнтохнмня. При этом речь может идти о пигментах фотосинтеза (различные хлорофиллы и дополнительные пигменты; см. 6.4.2), запасных углеводах (крахмал, инулин) илн о таких общих для большого круга покрытосеменных растений классов веществ, как алкалоилы. терпеноилы или флавоноиды (см.

рис. 11. !68). Систематик может получить, кроме того, важные признаки также из области физиологии (например, С>-, Сх-фотосинтез; см. 6.5), экологии (например, требования к почве), географического распространения таксона, выявляемого географией растений, или из фитопатологии (например, в отношении специфичности патогенных грибов или травоядных животных; см. 9.3, 9.4); особенно важно при изучении родства принимать во внимание исследованные палеоботаниками ископаемые формы.

й настоя>цее время утрачивает свое значение экспериментальная сисгематик», занимающаяся гибрнлизапией и интерпретирующая успех скрещивания как критерий родства. Напротив, сегодня для исследования родства особенное значение приобрел анализ протеинов и нуклеиновых кислот. В то время как серологический анализ протеинов (сравнительноее осажление протеинов специфнчес- кими антителами) и анализ аминокислотных последовательностей в них сейчас также теряя>т свое значение, анализ изаферментон [выявление числа генетических локусов и числа и качества аллелей ферментон пушм злектрофореза; см.

бокс 10.! ), как и прежде, остается обь>чным приемом для характеристики генетической конституции популяций или блнзкородственных видов. Анализ РНК и главным образом ДНК начался с практически уц>ативп>его сейчас значение метода гибридизации ДНК, ко~да заключение о степени родства основывали на фотометричсски регистрируемой скорости образования двойных цепочек ДНК из отлельных участков ДН К, выделенных из различных видов. Анализ ДНК методом обработки ферме>пани-ресгриктазами, разрезающими се на специфические участки (например, из 6 или 4 пар оснований) (КР(.Р), также отходит па задний план.

При КН Р-анализе ДНК разных видов нарезают с помо>цью одинаковых рестрикгаз. Различия в получаемых фрагментах обусловлены мутациями в области нарезанных участков. Эти мутации используют как признаки. Г!ри преобладающем теперь секвеннрованин РНК/ДНК опреде>гяют последовательность нуклеотцдов в нуклеиновой кислоте и каждую позицию нуклеотида рассматривают как признак. Сегодня в систематике растений наиболее часто используют, пожалуй, нуклеотидные последовательности генов или участков генов пластидной г(>с) (большая субьеднница рибулозо-1,5-бифосфаткарбоксилазы; другие все чаще исгкв>ьзуемые гены плашид — это, к примеру, люгК и лгд>Р или же определенные пласщлные нитроны и спейсеры) и рибосомальной ДНК клеточного ядра. К рибосомальным ДНК клеточного ядра принадлежат как 1Хэ-цосле>говательности (внутренний транскрибируемый спейсер), так и 16/188 последовательности РНК, которые колируют малую субъедипипу рибосомы.

Начали также использовать и митохонлриальные гены. Предпочтительное применение пластнлной ДНК в сравнении с ядерной обусловлено тем, что большинство ядерных генов представлено целыми семействами, вследствие чего при их гомологизапии возникают проблсмьг, в то вре- уь мя как нластидные гены чаьце всего имеются в единственном числе. Правда, плас- ,: псдная ДНК чаще всего наследуется только по материнской линии (см.

10.1.2.5). Осо:. !жнно информативными могут быть выяв- ляемые цри секвенировании цли КГЕР ' анализе макромутации ДНК типа инсерций или инверсий, поскольку они редко возникают гьараллельно у разных видов. Для ,. анализа ДНК на низком таксоьюмическом : ' уровне сегодня еще используют множество методов так называемых отпечатков (см. .' бокс 10.1), с помощью которых, чаще всего с применением полимеразной цепной реакции (РСК), иногда удается даже разлисить седельные индивидуумы. Строение ДНК яо многих отношениях яме «г яр«имущество в«рел другими ~щи»и»к»»си рэ сгеяай. Зго определяется тем.

что ланяые о ДН К возмомэю однозначно колироввгь В лосэелова- тельно«та ДН К можно точно определить положение нуклеотидов. Четко сосести морйиэоги- г чеекяи признак к одному яз ньтериэтивных сосюяяяй, напротив, чаею очень непросто или лаже невозможно иэ-ээ существования переходных 4юрм. Эго осабеяио проявляетея в работе е близкородственными вилами, гле различия часто только количественные. Другое сьреялсущесэво данных о ДНК в том, что они позволяют сравнивать друг с другом организмы, имеющие мшю общего в фенотияическях признаках (нэпример. едноклегочные водорсхли я семенные растения), яо с одинаковыми генами (например.

>Ьс!.). Из строения ДНК »южно получить, наконец, очень много признаков, но ври этом следует учитывать, что при секэеняровании оьсяого гена эяэльсэируют множество нухлеотьщвых иослеловэтельнесгей, хотя рэеемэтриывог юлько один ген. В вратявояеложнееть этому анализ феяотипов включает абширную область различных признаков и тем самым — сэкже очень большое и совершенно неизвеепсае число генов.

'! 1.1.3.2. «Конфликты» признаков В зависимости от исследуемого таксона и его систематического ранга исгюльзуют разные группы цризьиков. Для дальнейшего обсуждения ценности признаков имеет смысл рая.раничнть признак и его состояние (англ. с)ьагассег, сйагасшт вьа1е). Так, например, окраска цветка — признак, а красная, белая, синяя и т.д, — состояния этого признака. Необходимость развития методов 11.1. Методы систематики 99 опенки признаков следуе.г из того, что чшце всего не все признаки подтверлоьак1т одинаковое груццирование обьектов.

При рассмотрении нескольких признаков в суьцносги всегда встречается «конфликт» признаков. При рассмотрении, например, трех таксонов — А„В и С и двух признаков, имеюсцих состоянии 0 и 1, может оказаться, что признак 1 противоцосьввляет группу А+ В таксону С, а признак 2 — таксон А группе В+ С (рис. 11.2). «Конфликты» признаков имеют место, во-цсрвых, из-за того, что цри сравнении двух (и более) таксонов идентичные проявления признака могут быть результатом конвергенции или параллелизма (см. 10.4), т.е.

возникали в процессе эволюции неолнократно и независимо друг от друга, что воясе не очевидно из структуры самого признака. В то время как для обоснования соответствия у двух таксонов какого-либо структурного признака, например морфологического. дополнительно к его особому качеству можно привлечь его относительное положение и онтогенез, для оценки идентичного нуклеотида, находящегося в одинаковой позиции в ДНК двух таксонов.

таких дополнительных критериев нет. «Конфликты» признаков возникают, вовторых, потому что значимость признаков гшя выявления родства различается в зависимости от времени их возникновения относителыю времени возникновения исследуемой группы (см. ! 1.1.3.)). Для разрешения «конфликтов» признаков используют разные пути. Первая возможность состоит в том, чтобы приписать различным признакам разный «вес» и таким образом решить проблему. Насколько несомненно то, что разные признаки име- Рис.

11.2. «Конфликт» признаков. Признаки 1 и 2 со своими состояниями 1-0, 1-1, 2-0 и 2-1 по-разному указывают на родство между таксонами А, В и С: признак 1 показыва- ет груопирование А с В, признак 2 — В с С 1 ОО глявя тй систвмятикя и филогбния ют разные «веса» вследствие своей разной сложности, настолько же трудно обьсктивно оценить их различныс «веса» В резуяьтате возникают варианты классификаций, имеющие сильный субьективный компонент. Соотвьчстве1пю они могут сильно различаться, несмотря на одинаковый набор используемых признаков. Обьективизацией представлений о классификации организмов занимавпся, с одной стороны, цумерическая систематика, а с другой стороны — филогенетическая систелгатика.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее