Главная » Просмотр файлов » Терней - Органическая химия I

Терней - Органическая химия I (1125892), страница 71

Файл №1125892 Терней - Органическая химия I (А.Л. Терней - Органическая химия) 71 страницаТерней - Органическая химия I (1125892) страница 712019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 71)

в) Нарисуйте энергетическую кривую для данного случая. "С11 86то 14% 60. Синглетный карбен, присоединяясь по я-связи цис-2-бутена, образует производное цпклопропана, которое невозможно расщепить на энантиомеры. Однако продукт присоединения триплетного карбена к цис-2-бутену может быть в принципе расщеплен. а) Объясните эти различия. б) Можно ли ожидать аналогичного поведения от циклобутена и циклодецена? 60.

Объясните следующие реакции. (Ваше объяснение должно включать механизм в тех случаях, когда это возможно.) а) Нзс=СНг'+Нг -+ НзС вЂ” Снрз скорее, чем Гснз — СИзр Вг Вг ,Г,. Вг Вг Г"~Г ' б) +НВг — — +, а не СнзСН(ОСНз)СНС1СПзСНз (50~4) 01 в) СНзСН = СНСНзСЕ1з ~ СНзСНС1СН(ОСЕ1з)СНзСНз (35'!4) СНзСНС1СНС1СН,СНз (15 ~о) 1 ) (СНз)зС СЕЕз+ СЕЕз Снз+ НС1 ~ С1СНзСНзС(С?13)з д) ВгСН,СН,Г+ЯЬР, — Н,С вЂ” СН, ВЬЮ -60 'С Вг 9 е) СН = СНз+ 1С1 -э 1СН СН С1 61. Полимеризация всегда протекает экзотермически. Чем это объясняется3 Алкины 353 62. Можно ли придумать другие названия для атактического, изотактического и сивдиоиактического полимеров, используя К,Я-номенклатуру? Объясните это.

63. Зтилен полимеризуется просто при нагревании в присутствии кислорода под высоким давлением. Какова роль кислорода в этом процессе? 64.» При взаимодействии метиленциклогексана с трифторуксусной кислотой СРаСО,Н образуются два соединения (А и Б) одной и той же формулы С9Н1»Оврв. В спектре ЯМР соединения А наблюдается узкий синглет (ЗН), которого нет в спектре соединения Б, а) Напишите структурные формулы для соединений А и Б. б) Какое из этих соединений образуется в большем количестве? 65.» Предложите химические или спектральные методы анализа для установления различий между отдельными соединениями в каждой из следующих групп.

Подтвердите свои предложения. г) 66.» Ниже приведены ЯМР-спектры аллилбромида и 2-бромпропена. Какой спектр относится к какому соединению? Объясните ваш ответ. 10 м,Ъ. й') 9,0 8,0 20 м.Ъ. (Ю) а,а 7,0 4,0 5,0 З,о 2,0 » Решение этой задачи требует знания спектроскопии. 23-0923 9. АЛКИНЫ 9.1. ВВЕДЕНИЕ 9.2. НОМЕНКЛАТУРА Правила построения названий плкинов в системе ШРАС такие же, как и для алке ов, с той разницей, что вместо окончания -ен прибавляют окончание -ин. н,с — с= — с — н Н»с — С = С вЂ” СНЗ 2-бутик н — с= — с — и пронин Н,С вЂ” С— : С вЂ” СН, ! ! Н,С вЂ” (СН,)« — СН, Н,С = СН вЂ” СН = СЕŠ— С =— С вЂ” Н 2-понтии циклодецин 1,3-гексадиен-5-ин Ниже приведены названия алкинов в другой системе, где за основу взят «ацетилен».

н,с — с = =с — сн.,— сн, н,с — с= с-н Н,С вЂ” С =С вЂ” СН, Н вЂ” С == С вЂ” Н ацетилен мвтилацетилен диметнлацетилен С?1,— С = — С вЂ” СН, ! СН., — (СН,)« — Сн« Е1,С вЂ” С == С вЂ”, метилфенилацетилен Н,С=СН вЂ” С = СН цикл ооктаметиленацетилен вин илацетнлен Алкинами называются углеводороды, содержащие тройную углерод-угле- родную связь — С=С вЂ”. Простые алкины характеризуются общей формулой С„Н»„г. Простейтпий представитель этого класса — ацетилен СгН», поэтому алкины называют также «ацетиленами» или «замещенными ацетиленами». В этой главе особое внимание будет уделено сравнению двух классов ненасыщенных соединений (т, е.

соединений, содержащих углерод-углеродные гт-связи) — алкенов и алкинов. В настоящее время реакции алкенов изучены глубже, чем реакции алкинов, однако оба этих класса все еще остаются объектом интенсивных лабораторных и промышленных исследований. Данная глава начинается изучением номенклатуры алкинов, а затем будут рассмотрены реакции алкинов с точки зрения их кислотных свойств. После широкого обзора химических способов получения солей алкинов мы остановимся на некоторых методах получения алкинов. Затем мы изучим некоторые реакции присоединения к тройной связи: присоединение галогенов, галогеповодородов, воды и диборана. Далее будут представлены реакции окисления алкинов и восстановления. В конце главы обсуждены спектральные свойства алкинов.

Природа тройной связи была уже рассмотрена нами в гл. 2. Возможно, вы захотите вернуться к этим вопросам, которые описаны в равд. 2.8. 356 глАвА е Иногда встречаются еще такие названия, как «этинпл» (Н вЂ” С=С вЂ” ) и «пропаргил» (Н вЂ” С=С вЂ” СН,— ). Н вЂ” С вЂ” = С вЂ” СН,— СХ цианистый пропаргнл Н вЂ” С= — С вЂ” С1 зтинилхлорид Д. Назовите следующие а) НС=ССНа б) Пав = ССНПЛ в) ОС=в СС0~ г) НС=ССНЙС1 соединения: д) С„Н,С=СН е) НЙС=СНС=СН ж) Н~С=С(СН~)С=СН з) СНЗСН,С=СС(СНд)з 3. Соединение СзС14 содержит только один гр-гибрнднзованный атом углерода.

Какова его структурами 9.3. КИСЛОТНОСТЬ АЛКИНОВ Кислотные свойства соединения, т. е. его способность служить донором протонов, легче всего объяснить на примере минеральных кислот — серной или соляной. Кислотные свойства водных растворов соляной кислоты обусловлены способностью хлорид-иона образовывать водородные связи с молекулами воды, а также электроотрицательностью самого хлора.

Кислотность серной кислоты в большой мере объясняется резонансной стабилизацией бисульфат-аниона НОБОЯ. Оз ! Е10 — Я= 0 !! 0 0 !! НΠ— Б=О ! О!~ 0 !! НΠ— 8 — 0~) !! 0 Общеизвестно, что кислотность атома водорода возрастает по мере увеличения электроотрицательности элемента, с которым он связан. Известен следующий порядок изменения электроотрицательности в ряду элементов: г' ) О ) М ) С. Из этого ряда становится попятным тот факт, что СН-кислоты (т. е. соединения, в которых кислый атом водорода связан с углеродом) весьма редко упоминаются в начальных курсах химии. Углеводороды непохожи на обычные кислоты: они не окрашивают лакмус в красный цвет и не имеют кислого вкуса, характерного для кислот.

Однако нельзя забывать, что вода имеет сравнительно слабые основные свойства, а углеводороды начинают проявлять кислотные свойства лишь в приеутствии оснований более сильных, чем вода, Кислотность ряда соединений представлена в табл. 9-1, из которой видно, что соляная кислота почти в 10" раз сильнее уксусной, а уксусная в 10з' раз более сильная кислота, чем ацетилен. Таким образом, соляная кислота почти в 10зз раз сильнее как киелота, чем ацетилен! Соединения с концевой ацетиленовой группой Н вЂ” С=С вЂ” Н являются слабыми кислотами, как и ацетилен, По-видимому, причиной кислотности алкинов является сильно выраженный 8-характер гр-орбитали, участвующей в связи углерод — водород (равд.

2-9). з-Характер в 8р-гибридизовапной орби- тали проявляется в том, что в связи с С„,— Н электроны располагаются значительно ближе к ядру углерода, чем к ядру водорода. Это облегчает отрыв атома водорода. от такой связи с помощью основания. Алкины 357 Таблица 9-1 Кислотность некоторых соединений Формула а Соединение а Кислый атом водорода выделен жирным шрифтом. К определяет полонгение равновесия НА-~. Н(Э+ АО; К =1Н~~) (АОИНА1. Большие величины К относятся к более сильным кислотам; для них в качестве а стандартного основания принята вода.

Слабые кислоты (например, апетилен) не протонируются водой, и их величины К определены в других системах основание/растворитель, а затем акстраполировайы к водным растворам. И силу указанной кислотности водородных атомов, входящих в С„,— Н- связь, алкины реагируют с сильными основаниями, образуя соли. Ацетилен взаимодействует с сильными основаниями, образуя соли, называемые ацет ггл енидам и.

Общая схема реакции: — вн В С=С Н + М'ЪВС' > М(Е В СьвСО основание алкин ацетиленид Примеры: — гчнз а) СНз — С ви С вЂ” Н + гчаЭгчНО гча~ СНз — С гв С О амид натрия — Не б) Н вЂ” С = — С вЂ” Н + Ха(пН(-' — — (ча(п Н вЂ” С = — С:О гидрид натрия Если основание, получив протон от ацетилена, становится более сильной кислотой, чем ацетилен, это препятствует образованию ацетиленида: вновь образованная кислота немедленно репротонирует ацеттлленид-анион. Амиды металлов можно применять для получения ацетиленидов, так как кислотные свойства аммиака выражены слабее, чем у ацетилена (табл. 9-1).

Амид натрия получагот реакцией натрия с жидким аммиаком в присутствии железа. Амид-аппон ХНВ, играет роль основания при получении ацетиленида. Ге Ха+ 1МНз .. = г1а(~111з+1/зНз Хлорная кислота Иодистоводородная кислота Соляная кислота Азотная кислота Уксусная кислота Этиловый спирт Ацетилен Аммиак НС10 Н1 НС1 Н((оз СНЗСОзН СНзСНзОН НС =СН МНН 1(Ре 10ге 10т 10з з 10 з1з 10-16 10 зз 10-зь 358 глАвА в 3. Определите, что является кислотой, а что — основанием в приведенных ниже реакциях. Если окажется несколько кислот илп несколько оснований, расположите пх в порядке возрастания их характерных свойств. а) НС1+ Н,О ~ Н»О~+ С18 б) НС?+ ОНО ~ Н»О+ С?0 в) НС= — СН+ МНВ = НС=С~~+ ЯН, г) НС=С + ?111« .+ — НС=СН + ?Енз А Что ошибочно в следующем высказывании? «Аммиак пе является основанием, поскольку он ие реагирует с зтаиом (с образованием СНзСНО и ХН~4)».

Алкены и алканы — недостаточно сильные кислоты, чтобы образовать соли при реакции с амидом натрия: В Н г С=С + ?ЧаХНз — ~ реакции не идет В Н ВзС вЂ” СНз + ХаХНз реакция не идет Вода — значительно более сильная кислота, чем ацетилен или его производные, поэтому при добавлении воды к ацетиленидам натрия можно выделить ацетилен или другие его производные с концевой тройной связью. Общая схема реакции:  — С = — С':Ъа®+ ?1»О —  — С = — С вЂ” Н+ ХаЭО1Р ацетилеиид алкин с концевой патрия тройной связью Пример: Снзснзс=СЗХа®+ Н,Π— СН»СН,С= — С вЂ” Н + Ма~ОНЗ Используя В,О вместо воды можно ввести дейтерий в молекулу алкина: СН»СН»СН»С= — СБМа®+ Р»О -+. СН»СН,СН»С==С вЂ” Р + Ма«) О??ц а.

С помощью каких химических методов вы сможете разделять смесь 1-бутпва (т. кип. 8 'С) и 2-бутииа (т. кип. 27 'С) и затем выделить каждое вещество? 6. Вам дали отдельные образцы 1-бутина, 1-бутена и октава. С помощью каких реакций вы сможете их идентифицировать? ~. Зтан не реагирует с амид-ионом. Что произойдет, если вы смешаете СН»СН, и 0 Хнз? Почему? 3. а) ?(акой газ выделяется при взаимодействии метплмапшпбромпда с 1-гексином? б) Какой иелетучий продукт выделяется в етой реакции? АЦЕТИЛЕНИДЫ. Натриевые соли алкинов являются истинными солями.

Другими словами, опи содержат ацетилепид-апиоп и катион натрия. Что же касается «солей» ацетиленов с тяжелыми металлами (например, Ад, Сн, Нц), то это не в полном смысле слова соли. «Соли» тяжелых металлов с алкинами, содержащими концевую тройную связь, представляют собой ковалентно построенные соединения, нерастворимые в воде: они осаждаются из водного раствора. Осаждением ацетиленида серебра ( — С=С вЂ” Ая) и определяют наличие концевой тройной связи.

В С вЂ” = С Н + Ад(Х??з)УХО~» +' В С =: С Аа" + МН«1~ИООз+ Х??з алкин с концевоп тройной связью  — С = — С вЂ” В + АфХ??з)~«ХОО~ — реакция пе идет алкин с неконцевой тройной связью Алкины 359 Для получения ацетиленида серебра используется щелочная среда, так как прежде всего нужно оторвать протон от алкина: раствор должен также содержать ионы серебра. К сожалению, гидроксид серебра довольно плохо растворяется в воде, поэтому используется раствор неорганических реагентов (ХаОН + АдХОз + Н20), к которому добавляется аммиак.

В этих условиях большая часть серебра находится в виде комплексного иона 1Ар(ХНз) 1"З, а концентрация свободных ионов серебра достаточно низка, и это препятствует осаждению гидроксида серебра. Зтот реагент обычно называют аммиачным раствором оксида серебра. Серебро(1) образует устойчивый комплекс с цианид-ионом, поэтому ацетилениды серебра регенерируют ацетилены при действии раствора цианистого натрия.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
20,8 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее