04 - (2004) (1125803), страница 71

Файл №1125803 04 - (2004) (О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Djvu)) 71 страница04 - (2004) (1125803) страница 712019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 71)

27.6.2, 27.6.3 и 27.6.4) для комплексов металл-алкен: оно имеет а-компоненту„образующуюся путем подачи электронов с напряженной связи углерод-углерод на вакантную с-орби- таль металла и слабую я-компоненту, образующуюся путем об- 516 ратного донирования электронов с заполненной орбитали металла на антисвязывающую о*-орбиталь карбоцикла. Способность напряженных карбоцнклов образовывать комплексы с переходными металлами приводит к дальнейшим реакциям в координационной сфере, например к окислительному присоединению по о-связи углерод-углерод.

Доказательством в пользу такого пути является выделение ацильных комплексов КЬ (111) в ходе целого ряда реакций изомеризации, катализируемых комплексом Ко(1). Например, (КЬС1(СО)з)з вызывает не только изомеризацию квадрнциклана в норборнадиен, но и образование комплекса ацилродия (1.ХУ1), существующего в виде тетрамера с хлоридными мостиками, Это соединение образуется путем миграции лиганда (алкила к СО) в первоначально образующемся комплексе ЬХУ11. Следовательно, комплексы Кп(1И) типа 1,ХУ11 могут играть роль и в процессах изомеризации: (ьху1) р.хчп> Аналогичный механизм предложен для катализируемых КЬ (1) или Рб (11) изомеризаций кубана и гомокубана: гомокубан Второй механизм стадийной перестройки скелета карбоциклических соединений включает стадию образования металлокарбокатионов, например: 3,3'-лициклонропенил бицикло[2.2.0[гекеалиен-2,5 Такие реакции катализируются не только переходными металлами, но, вообще, любыми кислотами Льюиса. Так, призман ЬХ111 превращается в 1,2,4-замещенный бензол (без примеси 1,3,5-изомера„как в реакции 27.5 с АЕ~) даже при действии 0,003 М НС1 (тц2 = 35 мин).

Для изомеризации призмана определяющеей каталитическую активность является кислотность катализатора по Льюису. Эту реакцию катализируют самые разнообразные катализаторы: Ня(11), Бп(11), РЬ(11) н даже 1,3,5-трннитробензол. 27зхз. КРОСС-СОЧЕТАНИЕ В двух предыдущих разделах на примерах реакции гндрировання и изомеризации мы рассмотрели основные черты механизма реакций, катализируемых соединениями переходных металлов.

Гомогенное гидрирование и изомеризация — очень важные реакции (несмотря на то что в настоящее время по зкономическим соображениям гидрирование — за исключением асимметрического — всегда проводят в гетерогенных условиях на самих металлах), однако наиболее важны в органическом синтезе те реакции, которые приводят к образованию новых углерод-углеродных связей. В этом и последующем разделах будут рассмотрены именно такие реакции. Начнем с реакции кросс-сочетания.

Кросс-сочетанием в общем смысле называют реакции КХ+ К'У -+ КК' + ХУ, где К и К' — органические группы, спаривающиеся в результате реакции. Особенно часто в синтезе используют взаимодействие а-металлоорганических соединений Кп2 с органическими галогенпроизводными КХ, катализируемое растворимыми соединениями переходных металлов, взятых в каталитическом количестве: 518 1.„М ° а'х а-а' + х . Роль переходного металла состоит в том, что он первоначально вступает в реакцию окислительного присоединения с органическим галогенидом, и образующийся продукт (алкильное соединение переходного металла) далее быстро реагирует с а-металло- органическим реагентом, образуя продукт красс-сочетания КК'. Каталитический цикл в его самом простом варианте показан на схеме 27.6.

Поскольку в каталитическом цикле металл повышает свою положительную валентность на две единицы, можно полагать, что катализаторами кросс-сочетания должны являться комплексы, содержащие металл в низких степенях окисления. И действительно, такие реакции катализируются растворимыми комплексами нульвалентных металлов (%, Рб и др.). Если же в качестве катализатора используют комплексы двухвалентных металлов, например (Е1,Р)1)х(1С1ь то в ходе реакции все равно образуются соединения нульвалентного металла, например по реакции переметаллирования: 1.аМлХ~ + Кта -+ (еМп (К) Х + паХ, с последующим восстановительным элиминированием: 1.

Мл (К) Х вЂ” [1 Ме) + КХ. Затем реакция развивается по циклу, изображенному на схеме 27.6 (л = 2), через стадии окислительного присоединения к КХ и восстановительного элиминирования МЬ, из К'М?.1К: Схема 27.6 М1.„ К' М1.„К В реакцию кросс-сочетания можно вводить соединения лития, магния, цинка, бора, олова, ртути и других непереходных металлов, а также соединения переходных металлов, содержащие о-связи металл — углерод.

519 н — с — с 1 ! М(.„ — х ' н — с — с — М1.„У вЂ” ив. нмх„х ° ~~~~ (27.6) Н вЂ” С вЂ” С вЂ” ю и ! — тХ ! ! (б) — КМ1„— С вЂ” С вЂ” Н вЂ” НМ|.„К + (27.7) ! ! (а) -М) „ — М1.„ ! ! К вЂ” С вЂ” С вЂ” Н ! ! Роль б-элиминирования более заметна, когда в реакцию вводят алкилгалогенид, содержащий атомы водорода в 8-положении, чем когда реагирует алкилметалл Кгп (К = алкил с б-атомом Н), поскольку в уравнении 27.7 стадия б-элиминирования (реакция б) конкурирует с образованием продукта кросс-сочетания (реакция а), а в уравнении 27.6 8-элиминирование происходит раньше образования 1.нМ(К)(К"), превращающегося в продукт кросс-сочетания. В связи с таким ограничением кросс- сочетание обычно применяют для получения арил- и винилалкильных соединений.

Ниже приведены некоторые примеры синтетического использования реакции 'кросс-сочетания: 520 Ограничение реакции проявляется при ее использовании для синтеза диалкилов (когда К и К' — алкильные группы), поскольку выход продукта кросс-сочетания значительно уменьшается изза возможных реакций ))-элиминирования (см. раздел 27.8.4.6), ведущих к образованию алкенов: С( + С4Н9МдВг — е днхлорбензолы (о-, м- нли л-) днбугилбензолы (о; м- илн л-) и = 8-12 выходы 3 — 12% (сн )„ СНз Д + ВгМХ(СН2)8СНСН2МдВг — е С1 ~ С! 2,б-днхлорпнрнднн СНз выход 20%) мускопнрндин (алкалоид) вто ВнмоС1 + (97%) втор- Мннг СН~Н Рзб) сн =сн-о ~ .„с м„~ емс К1 Н ХМб В4 ~И1 К! + Н (-80%) Кз 1 Кз Н ~2 1(з (стсреосцецнфнчне с созраненнем хонфнгурацнн) 521 С1 (р(!! + хмб(сн )„мбх С1 (аржо — 83%) (межа — 94%) СН ( р — 95%) 4 9 РЬВ(ОН)2 + АгВг „~ О 0е,ие РМг (40 — 99%) несимметричные днернлы СН2=СНСН28пВ02 + и-ХО2сенеВг р'ц бентон, 100 'С вЂ” и-ХО2сьнеСН2СН=СН2 (72%) ,К ПЧ! 0 „,л ВО.С ОЯМе2 К С СН2ЛГ (-ВЮЬ) 1! о с + 1.2Рйс0 — е~=~ + Нас)2 К Н Нцс) Н Рс)С! ~ «:-<"„"'~ („: =.)„ (стереоспецифично) к' к н 1 К2 х (рд) К (97%) н д)к, н н (Е, Л)-дне н 522 к| к н к' н (рл) (97%) (Е,Е)-диеи К н х (Е)-Алкенильные комплексы циркония, получаемые реакцией алкинов с СртУг(Н)С1, в присутствии палладиевых катализаторов реагируют с алкилгалогенидами, образуя с хорошими выходами изомерно чистые (97%) диены.

Комплекс СХАРЧИ, с точки зрения выхода и стереоселективности, так же хорош, как и соединения алкенилалюминия (гл. 23, раздел 23.3), и обладает тем преимуществом, что кислородные функции, например эфирная или кетонная группы, в процессе реакции не затрагиваются: С1 кт н С! СрзУг~ Н Ср Хг + К'С— = СН вЂ” ' Н Н К' "~1 (только Е-изомео) ( ьхчщ~ Н 1 (70 — 80%) Кт Н .=с' н Н К1 (97%) К другой группе комплексов переходных металлов, используемых в синтезе алкенов, относятся и-аллильные соединения галогенидов никеля и палладия. Эти реагенты хороши тем, что их можно получить целым рядом методов и в отсутствие контакта с кислородом воздуха можно хранить в течение нескольких недель.

Например, и-аллильные комплексы Ж(11) легко получают из карбонила никеля при нагревании с замешенными аллилгалогенидами в бензоле или из бис-(1,б-циклооктадиен) никеля и аллилгалогенидов при -10 'С. Комплексы имеют димерное мостиковое строение: Х ,СН, К вЂ” С СНг + ьм' присоединение Х 523 В полярных координирующих растворителях эти комплексы реагируют со многими органическими галогенидами, образуя замешенные алкены, например: ОН В г ДМФА' СН3 ° — )х(! 23 'С, 22 ч ~ь 1 СН2~=СН2 (транс-) СН3 (смесь зпимеров 4:6) Наличие таких функциональных групп, как ОН, СООК, СОК и др., реакции не мешает: ,Вг Е(ООС, Ь(' + 1(СН2)кС! С) ~ь СООЕ( 6-хлор-2-клрбозтоксигексеи-( и-Аллильные комплексы легко реагируют с внешними анионными нуклеофилами, образуя продукты аллильного нуклеофильного замещения.

Особенно большое значение имеет реакция с карбанионами, так как в этом случае образуется новая связь С-С в аллильном положении: < О .СООЕ2 .)( ГНСООЕ( ~ ~СН + Р!' + )('3. ' — Рс( + ! ~ь У Применение хиральных фосфиновых лигандов, как и в случае гидрирования (см. раздел 27.9.1.в), позволяет проводить асимметрический синтез алкенов. Например, при кросс-сочетании а-фенилэтилмагнийхлорида с винилбромидом, катализируемом комплексами никеля, содержащими хиральные лиганды на основе ферроценилфосфинов, образуется 3-фенилбутен-1 в оптически активной форме: Вг ))~ь1 в е РЬ С~ГМВС! + РЬ СН СН=СН2 Ме Ме (опчически вктивиый) 524 Как и в случае гидрирования, энантиомерный избыток зависит от строения хирального лиганда, причем в данном случае оптический выход повышается, если хиральный лиганд солержит группу -НМег, которая, вероятно, координируется с магнием.

Так, если в лиганде (1 Х!Х) Х= Н, то энантиомерный избыток составляет всего 4%, но если Х = НМег, то энантиомерный избыток возрастает до 63%: РРЬг СН,Х (1.Х!Х) 27.9.4. МЕТАТЕЗИС АЛЕЕНОВ Метатезис алкенов — это процесс, при котором в алкене разрываются как я-, так и о-связи углерод-углерод, а затем эти связи вновь образуются, и при этом происходит статистическое распределение алкилиденовых (карбеновых) фрагментов К1 КгС= таким образом, что устанавливается равновесная для данных условий конфигурация реагентов и продуктов. Следовательно, роль катализаторов метатезиса состоит в ускорении установления слелуюших равновесий: к,~ н Н кг к| н Н Кг к~~ кз к К4 525 К1~ Ве К5 К7~ ~ В4 Ка Кз С точки зрения механизма реакции метатезиса (с греч.; «реакции перестановки»), наибольший интерес представляет вопрос о том, каким образом металлический центр осуществляет разрыв старых и образование новых связей в алкенах? 27.9.4ас МЕХАНИЗМ МЕТАТЕЗИСА АЛКЕНОВ На первый взгляд привлекает внимание согласованный механизм, включающий координацию сразу двух молекул алкена с последующим образованием и раскрытием циклобутанового цикла: Кзкес — СКЗВ4 К5К2 скзк4 К7 К2С =СКзк4 М Кзк,с=сктка КзкьС вЂ” СК7Ва Кзкес СК7В4 Такой механизм полностью аналогичен описанному в разделе 27.9.2.6 для скелетной изомеризации, запрещенной по орбитальной симметрии в отсутствие катализатора.

Однако в настоящее время доказано, что метатезис является цепным процессом, в ходе которого образуются металл-карбены (К'К~С=М), а затем металлациклобутаны: ККС М К,К,С=М К1К2С вЂ” М ~~ + ~~ Кзк С=СК Ка К5В4С вЂ” СК7ка Кзкес Сктка Простейший каталитический цикл для метатезиса алкенов К'СН=СНК' и К"СН=НК" представлен на схеме 27.7. 526 Схема 27.7 ,. ! "-м=снк а'сн сна" к' .. !.сн М',:СНйа асн сна" й" ., !.сн ! 'сн' к асн сн, СН вЂ” м С1а% А1С~ + С2Нь + А1С17 С! %С1а + 2С2Н5А1С12 Комплекс ЬХХ в дальнейшем реагирует в виде С!хЮ=СНСН7, так как в растворе этот комплекс в какой-то степени диссоциирует с отшеплением хлорида алюминия.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,2 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее