01 - (2005.2) (1125800), страница 17

Файл №1125800 01 - (2005.2) (О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Djvu)) 17 страница01 - (2005.2) (1125800) страница 172019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Оказалось, что во многих случаях межмолекулярное взаимодействие в значительной степени определяется переносом заряда с одной молекулы на другую, что не учитывали классические представления. Расстояние, на котором силы притяжения н отталкивания равны, известно под названием ван-дер-ваальсового расстояния. Для данной пары атомов, соприкасающихся при контакте двух молекул, это расстояние зависит от природы других атомов, с которыми Таблица 2.3 длина простых связей !А) зрз-С ьрз-С зрз-С !4 О Р СЧ Р 8 С! Вг ! Примечание.

для каждой конкретной молекулы длины связей могут отличаться от приведенных нз-за разницы в состояннях окисления, пространственного влияния заместителей,мезомерных аффектов и т, д. они связаны в молекуле, от относительной ориентации атомов по отношению к образуемым ими ковалентным связям и т.д. Тем не менее в известной степени эти ван-дер-ваальсовы расстояния можно выразить как сумму параметров, называемых вам-дерваадьсовыми радиусами рассматриваемой пары атомов. Некоторые ван-дер-ваальсовы радиусы приведены в табл. 2.2.

В этой же таблице приведены так называемые ковалентные радиусы, сумма которых определяет длину ковалентной связи между данной парой атомов. Ковалентные радиусы атомов, связанных простыми связями, обычно на 0,7-0,8А короче ван-дер-ваальсовых, однако они зависят от различия в электроотрицательности между связанными атомами, типа связи между атомами (простая, двойная, тройная) и т. д.

В соответствии с этим меняются и ллины ковалентных связей (табл. 2.3 и 2.4). Величины ван-дер-ваальсовых радиусов определяют размеры и форму органических молекул, предпочтительную конформацию и наиболее стабильную конфигурацию. Например, в третбутилциклогексане, имеющем форму «кресла» 1см. гл.

24), третбутильная группа всегда занимает экваториальное положение. Это связано с тем, что в аксиальной конформации из-за больших размеров 1т.е. из-за большого ван-дер-ваальсова радиуса) >препз- Н зрз-С хрт С хр-С !ь! О Е 81 Р Б С1 Вг 1 1,09 1,08 1,06 1,01 0,96 0,92 1,48 1,44 1,54 1,51 1,46 1,47 1,43 1,37 1,87 1,84 1,48 1,43 1,43 1,36 1,ЗЗ 1,84 1,83 1„38 1,35 1,29 1,82 1,78 1,45 1,41 1,36 1,74 1,67 1,48 1,42 1,63 1,57 1,42 1,58 1,54 2,33 2,25 2,21 1,34 1,27 1,41 1,61 1,82 1,77 1,94 2,16 1,76 1,71 1,87 2,09 1,70 1,64 1,80 1,99 1,70 1,77 1,60 1,70 1,89 1,56 1,63 1,76 1,80 2„15 2,02 2,18 2, 44 2,10 2,03 2,14 2,46 2,05 2,03 2,26 1,99 2,14 2,32 2,28 2,48 2,67 Таблица 2.4 Длина кратных связей (см. примеч.

к табл. 2.3) бутильной группы будет проявляться пространственное отталкива- ние между нею и аксиальными атомами водорода в положениях 3 и 5 (1,3-диаксиальное отталкивание, см. гл. 22): Н Н а,~Сиз Н е С~чкснз Сн неустойчивая комрормация (заштрихована область взаимного проникновения заполненных орбиталей) устойчивая конформация (а-экваториальная, е-аксиальная груйпы) 2.2. ТЕОРИЯ СМЕЩЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ПАР В предыдущей главе, рассматривая молекулярные орбитали простейших двухатомных молекул, мы обратили внимание на существенное различие между неполярными гомоядерными молекулами типа А — А (например, Н2, )ч)2, 02) и полярными гетероядерными молекулами типа Ал — Во (например, НР, НС! и т.

д.). Это различие состояло в том, что занятые (связывающие) МО полярных молекул Ао — + В~ сконцентрированы главным образом на более электро- отрицательном атоме В, а на менее электроотрицателыюм атоме С пространственными (стерическими) факторами мы постоянно будем сталкиваться в последующих главах этой книги. Они искажают симметрию молекул (например, превращают тетраэдр в неправильную фигуру), препятствуют свободному вращению вокруг сг-связей, сильно влияют на скорость химических реакций, так как объемистые группы мешают подходу реагента к реакционному центру молекулы, и т.

д. Г В смещение е-электронов смещение и-электронов Например взяв за стандарт молекулу метана, электронные формулы фторметана и формальдегида можно записать следующим образом: си„н,с' — р' н,с'-~ — Ъ' (стандэфт) фторметан формальдегид Теория электронных смещений возникла в 1920-х годах, задолго до широкого развития метода молекулярных орбиталей, которое, по существу, началось только в 1950-х годах (хотя первые работы В.

Хюккеля по молекулярным орбиталям органических эт-систем появились в начале 1930-х годов). Эта теория очень хорошо и просто объясняет большинство экспериментальных фактов, связанных со строением и реакционной способностью органических А плотность занятых орбиталей меньше. Орбитали неполярных молекул А — А имеют симметричный вид, т.е. их плотность на правом и левом атомах А одинакова.

Это относится как к оп как и к я-орбиталям. Можно, следовательно, утверждать, что пара электронов, образующая связь в полярной молекуле А — В, ббльшую часть времени «проводит» у атома В, чем у атома А, тогда как в неполярной молекуле А — А эта пара одинаково часто бывает у обоих атомов А.

Альтернативное утверждение состоит в том, что в полярной молекуле А — В электронная пара, образующая связь между А и В, «с,иет«ела» в сторону В, а в неполярной молекуле А — А она «не смещена» ни к одному ни к другому атому. Такие эффекты рассматриваются в теории электронных смещений. В этой теории выбирают некоторую эталонную «молекулу для сравнения», обычно А — Н (Н вЂ” атом водорода), и затем электронное строение молекулы А — В рассматривают в сравнении с эталоном А — Н.

Если, например,  — более электроотрицательный элемент, чем Н, в молекуле А — В электронная плотность у атома А должна быть меньше, чем у атома А в молекуле А — Н, а электронная плотность у атома В должна быть больше, чем у атома Н в молекуле А — Н. Схематически это отображают формулами с частичными зарядами и с прямыми (для электронов тг-симметрии) или изогнутыми (для электронов тт-симметрии) стрелками, обозначающими смещение электронной плотности, вызванное заменой в молекуле А-Н атома водорода на атом В. соединений, поэтому она широко используется до настоящего времени. В последующих главах мы наряду с методом молекулярных орбиталей будем параллельно использовать и представления об электронных эффектах, развитых в теории смещений электронных пар.

2.2Д. ИНДУКТИВНЫЙ ЭФФЕКТ И ЭФФЕКТ ПОЛЯ Дипольный момент молекулы можно рассматривать на основании двух принципиально различных подходов. Первый подход состоит в том, что общий дипольный момент представляют как векторную сумму диполей отдельных связей. Второй основан на рассмотрении молекулы как системы нескольких фрагментов, поляризующихся в поле, создаваемом диполем полярной группы. Если рассматривать дипольный момент как векторную сумму, то очень легко объяснить, (почему такие молекулы, как метан, четыреххлористый углерод, нара-дихлорбензол, не имеют дипольного момента, а хлорбензол, метла- и ортно-дихлорбензолы обладают дипольным моментом, причем р,р, > и„, „. ф Ф Й, сз ларадихлорбензол у=о(расчет) ,и= 0 (эксп.) хлорбензол д= 1,57Д ортодихлорбензол д= 2,7Д(расчет) ,д 2,95Д(эксп.) хеетадихлорбензол .и= т6Д[расчет) у.= 1,96Д(эксп.) 89 Приведенные данные для ортно- и мета-дихлорбензолов показывают, что рассчитанные по векторной сумме значения дипольных моментов могут существенно отличаться от экспериментально определенных.

В принципе, векторную сумму можно привести в точное соответствие с экспериментом, если учесть, что моменты связей С вЂ” С1 не постоянны и при переходе от одной молекулы со связью С вЂ” С1 к другой меняются. Однако такой подход бып бы слишком тривиальным и не имел бы предсказательной ценности, поэтому дипольный момент данной связи рассматривают как постоянный параметр.

В таком случае, считая дипольный момент связи хрз-С вЂ” Н постоянным, можно утверждать, что для любого насыщенного углеводорода (алкана), имеющего правильное строение с тетраэдрическими углами между связями (109,5'), дипольный момент равен нулю. Это согласуется с экспериментом: до сих пор ни у одного алкана не найдено дипольного момента, несмотря даже на то, что многие из них не имеют правильного тетраэдрического строения (из-за пространственного отталкивания объемистых алкильных групп). Таким образом, мы видим, что в некоторых случаях векторная сумма правильно передает наблюдаемый дипольный момент, а в других случаях наблюдаются отклонения.

Тогда говорят о наличии «эффекта», связанного с внутримолекулярным взаимодействием полярных групп, и стараются дать этому эффекту приемлемую физическую интерпретацию. Если бы моменты связей были постоянными и все углы между связями были равны 109,5', то все алкилхпориды А1)сС! имели бы одинаковый дипольный момент. Однако экспериментальные данные, полученные в газовой фазе, этому не соответствуют. Метилхлорид СНзС! имеет дипольный момент 3,86 Д, этилхлорид СНзСНзС! — 2,00 Д, н-пропилхлорид СНзСНзСНгС!— 2,04 Д, изопропилхлорид (СНз)зСНС! — 2,15 Д, и-бутилхлорид СНзСНзСНзСНзС! — 2,! 1 Д, жреж-бутилхлорид (СНз)зСС1— 2,13 Д. Таким образом, видна тенденция к увеличению дипольного момента с увеличением размеров алкильной группы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,33 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее