Главная » Просмотр файлов » Р. Курант - Уравнения с частными производными

Р. Курант - Уравнения с частными производными (1120419), страница 44

Файл №1120419 Р. Курант - Уравнения с частными производными (Р. Курант - Уравнения с частными производными) 44 страницаР. Курант - Уравнения с частными производными (1120419) страница 442019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

также Джон !4), гл. !1, 220 Гл. !П. Дафференинаяьнь!е уравнения высшах порядков Однако это условие не является достаточным '). В качестве примера мы рассмотрим параболическое уравнение (23) соответствующее й = 2, и = 1. Уравнение (21) сводится к уравнению з)з=О, и, следовательно, имеет только действительные корни. Одно из решений уравнения (23) определяется формулой и=у-~ 'еь!х» +хч!, у! если т!з+ ьу, = О.

Решение а, соответствующее корню т)=(1 — 1)(у!/2)Ь, стремится к бесконечности вместе с у,, хотя его начальные значения и их производные порядка, не превосходящего )ч', стремятся к нулю. В соответствии с этим задача Коши для уравнения (23) поставлена некорректно, хотя корни уравнения (21) действительны. Теперь мы дадим достаточное условие: задача Коши поставлена корректно, если все корни уравнения (21) действительны и различны при любых действительных не равных нулю одновременно значениях уп ..., у„. Для доказательства мы построим решение методом, по существу не отличающимся от метода Коши 11).

Сначала мы заметим, что задачу Коши для уравнения (17) с начальными значениями (19) можно свести к задаче для того же уравнения с начальными значениями частного вида уо=!е! —— ... =уь !=О и с произвольной функцией рь !. Искомое решение и общей задачи Коши (19) можно тогда записать в виде в-! дх' где функции и, — решения уравнения (17) с начальными условиями специального вида дхие 0 для,/= О, 1, ..., /е — 2, дхо! ~ в,(хз, х, ..., х„) для у=й — 1. функции д, надо подобрать так, чтобы функция а удовлетворяла условиям (19); поэтому мы должны потребовать, чтобы выполнялись соотношения йь — ! =то ь-! / д" !и, 'ь в-) х,=о хо ') Для уравнений с постоянными коэффициентами Гардинг (2) дал условия, необходимыс и достаточные для корректности постановки задачи Коши. 4 5.

Реигение задачи Коши с оомощью интеграла Фурье 221 Для /=О, 1, ..., й — 1 мы последовательно получаем соотношения, из которых определяются сначала л», и, следовательно, и» затем д» г и, следовательно, и» а и т. д. Таким образом, достаточно решить уравнение (17) с начальными значениями дти ~ 0 для /=О, 1, ..., /г — 2, (24) дхот 1 ср(хн ..., х„) для /=й — ! на поверхности хо = О. Чтобы завершить построение решения, мы рассмотрим сначала решение, соответствующее функции о вида ехр (!(х,уь+ ... +х„уа)); согласно теории обыкновенных дифференциальных уравнений, это решение определяется формулоИ ехр (т'(х,у,+ ...

+х,у„)! е. (ум ..., у„, хо), (25) где Величина р здесь задается формулой (20), а контур интегрирования на комплексной плоскости т) должен охватывать все корни знаменателя. Если у изменяется в ограниченной области пространства, то корни знаменателя также ограничены, так что можно выбрать контур интегрирования, не зависящий от у. Отсюда следует, что л есть целая аналитическая функция своих аргументов.

Положим у, = гяю где а',+я,'+ ... +аз = 1, !»1ы покажем, что величины о дх г д~х д" о дхо равномерно ограничены для действительных значениИ уп уз, ..., у„, хо, таких, что г ) 1, (хо! ч. М. С этой целью мы сначала запишем уравнение Р(!у„..., !у„, !п)=О (28) в виде Р» (гь ° . л ° )+ Р»-ь(л1 ° ха )-)- ° ° =0 (29) '!'ак как корни ч уравнения (30) по предположению простые и так как простые корни многочлена с фиксированным старшим коэффициентом являются непрерывными и дифференцируемыми функциями остальных коэффициентов, то для любого корня т) уравнения (28) существует такой корень ч уравнения (30), что для больших г величина !а)/г — ч! имеет порядок 1/г. Корни Г действительны и различны; следовательно, корни и различны 222 Гл.!П.

Дифференчиаяьные уравнения высших порядное и имеют ограниченную мнимую часть при больших г. Применяя теорию вычетов, мы можем для больших г написать Л в виде » есч Е= р / 1 Р'(гу, ..., сун, 1Ч.) ' где «)г, «1,, ..., «)» — корни уравнения (28), а Р' — производная функции Р по последнему аргументу. Так как Р (!Ус »У 1'сг)— =(Гг)» ' Р;(гь ..., г„, Г)+ 0(г»-') и так как величины ехр (1«)1хо) и «~;)г ограничены, отсюда следует, что выражения (27) ограничены для г > 1 и )хо! ( М. Теперь мы в состоянии решить задачу Коши с начальными условиями (24). Как и раньше, мы пользуемся сокращенными обозначениями х, у.

1 для векторов х,, ..., х„и т, д., а с7х=дх, ... с(хн н т. д, Предположим, что функция р обращается в нуль вне некоторой ограниченной области н принадлежит классу С„, Тогда Функция Т допускает представление в виде интеграла фурье (см. т. 1, стр. 73): р(х)= ~ ... ~ ф(у) е"»пасу, где ОЭ (2 )'Ф(у)=~ ... ~е(с)е-' с(е. (31) сходится.

Тогда функция и (х, х„) = ) ... ~ ф (у) е' "г' л (у. х,) с(у (32) принадлежит классу С„и, очевидно, удовлетворяет уравнению (17) н условиям (24). Следовательно, аадача Коши решена, Предположе- функция су принадлежит классу Сн«,; с,тедовательно, интегрированием по частям можно установить, что величина г""тф(у) ограничена и поэтому интеграл Э д. Региение гада ш Коши с помощью интеграла Фурье 223 и(х, ха)== ( ... ~ гу(1)К(х — г, хо)е(с, (ЗЗ) где (2ху'К(х, х,)=) ... ) ещлюЕ(у, хе)ду. (34) Переллена порядка интегрирования, которая приводит к формуле (33), без сомнения, законна, если интеграл, определяющий функцию К. абсолютно сходится. Так как величина га-лд ограничена, этот интеграл сходится абсолютно, если порядок уравнения Гг н число независимых переменных п+1 удовлетворяют неравенству й) и+ 2. (Зо) Представление (33) показывает, что в этом случае решение и непрерывно зависит от начальной функции га.

Это уже не следует из предыдущих рассужденллй, если неравенство (35) нарушается (как в случае волнового уравнения прн большом числе измерений). Однако н в таких случаях ма кно вывести несколько измененную формулу ГЗЗ) 3(ы предположим, что существует целое число х, такое, что и — 1 > 2х ). и + 2 — lг. (36) такое число всегда можно найти, если порядок дифференпиального уравнения й не менее четырех. Обозначив оператор ,Лапласа огГдхг,+ ... +дг(дхг„через Ь, мы можем записать решение и, заданное формулой (32), в виде и = Гл" / ...

~ ф (у) т-'"е"'э >2 (у, хг) ~Ху, причем этот интеграл абсолютно сходится в начале координат, так как 2х ч п. ние о том, что у обращается в нуль вне некоторой ограниченном области, не является ограничением, так как можно показать, что решение и зависит только от значений начальной функции гь в некоторой ограниченной области. (Это следует, например, из теоремы единственности; см. стр. 239.) Выражение (32) для функции и не включает непосредственно значении начальной функции у, в него входит только ее преобразование Фурье ф. Поэтому подставим выражение (31) для ф в формулу (32); мы получим 224 Гл. НА Диффереициальиьье уравнения вььеших иарядиав Если мы теперь положим (2я)" К" (х ха)=[ ) г ые"люЛ(у хь)йу ьь то интеграл, определяющий К', абсолютно сходится и мы получаем представление ) ср (Й) К*(х — В х,) ВВ Так как это выражение можно записать также в виде и= ~ ...

~ Ь" р(х+с)К'( — В ха)иВ то мы видим, что решение и непрерывно зависит от функции ч и ее производных до порядка, не превосходящего 2х. (Пропущенное здесь решение для случая )е = 2 можно получить другими способами; см., например, гл, у1, э" 12.) Аналогичную теорию можно построить для систем с постоянными коэффициентами; однако здесь мы ее не приводим. В $ 3, п. 6 мы строили решения для таких дифференциальных уравнений, для которых Р„ = О при всех х, кроме х = к (т.

е. для случая без дисверсии), с помощью суперпозиции плоских волн произвольной формы, не обязательно показательных функций. Таким образом, применения интеграла фурье можно было бы избежать (см. гл. у'1, $ 14, !6). В б. Типичные задачи для уравнений математической Яизгаки ') !. Вводные замечания.

Задача отыскания „общего решения", т. е. всех решений некоторого дифференциального уравнения с частными производными, почти никогда не встречается. Обычно цель состоит в том, чтобы выделить отдельные специальные решения, добавляя к дифференциальному уравнению некоторые дополнительные условия. Для и+ 1 независимых переменных эти дополнительные ограничения обычно относятся к и-мерным многообразиям, которые иногда являются границами, иногда — „начальными многообразиями", а иногда — поверхностями разрыва внутри областей, з которых отыскиваются решения („граничные", „начальные" условия и „условия на разрывах").

В частности, в Э 4 рассматривалась задача с начальными условиями, или „задача Коши". На плоскости хв.— — Г = О задавались значения функции и и в некоторых случаях значения ее ') Ср. Адамар [2), в особенности гл, 1, а также исчерпыааюшую работу Адамара [1), в которой рассмотрены также другие типы задач. б 6. Тиаичаые задачи произволиых по Г как функции координат хп ха...,, х„, 34ы ищем прп Г ) О решение и, такое, которое при Г =- О соответствует заданному „нзчальному состоянию".

Такие решения задачи Коши в некоторых случаях можно продолжать для Г ( О так, чтобы многообразие ! = О лежало внутри области определения решения. Другими словами, состояние при ! = О можно рассматривать как результат предыдущего состояния, продолжение которого для последующих значений времени управляется теми же законами. В случае дифференциальных уравнений первого порядка, для которых решение задачи Коши построено в гл. !1, такое продолжение делается автоматически.

Для задач более высокого порядка аналогичный результат содержится в гл. 1, Э 7, где рассматриваются аналитические дифференциальные уравнения и аналитические начальные условия. Однако предполагать, что либо дифференциальное уравнение, либо начальные условия апалитичны, — это значит вводить искусственное ограничение; кроме того, даже для аналитических дифференциальных уравнений аналитический характер решениИ не является а рпоп' очевидным. Поэтому разулгно рассматривать задачу Коши или краевые задачи, не занимаясь продолжением решений за эти границы.

Типичной краевой задачей — одной из центральных задач анализа — является задача отыскания решения уравг ения Лапласа Ьи О, регулярного внутри заданной области, т, е. непрерывного там вместе со своими первыми и вторыми производными, которое принимает заданные непрерывные, но не обязательно аналитические граничные значения на границе этой области. В случаях и = 2 и л = 3 эта задача была явно решена для круга и шара с помощью интеграла Пуассона !см.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее