Главная » Просмотр файлов » С.В. Орлов - История философии

С.В. Орлов - История философии (1116263), страница 7

Файл №1116263 С.В. Орлов - История философии (С.В. Орлов - История философии) 7 страницаС.В. Орлов - История философии (1116263) страница 72019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

до н. э. (Акмэ§ 2. Возникновение древнегреческой философии. Милетская школа27в представлении древних греков — это период наивысшего творческогорасцвета человека. Считалось, что этот расцвет происходит примерно ввозрасте сорока лет. Даты рождения и смерти многих древних филосо?фов не удается точно установить, так как в дошедших до нас письмен?ных источниках иногда может быть указано только время их акмэ.)Анаксимен считал, что первовеществом, первоосновой мира являетсявоздух: «Из него выходит все, в него возвращается обратно все». Земляи другие планеты парят в воздухе.

Воздух существует в двух состояни?ях: как первоначало мира и как обычный, чувственно воспринимаемыйнами воздух. Учение о воздухе включает в себя важную новую идею опроцессах разрежения и сгущения, в результате которых из первоос?новы образуются все конкретные вещества. Ряд состояний первоосно?вы мира — воздуха — Анаксимен выстраивает так: огонь—воздух (какконкретное, чувственно воспринимаемое вещество)—ветры—облака—вода—земля—камни.В учении Анаксимена происходит синтез, объединение идей егопредшественников: воздух является и конкретным веществом, каквода у Фалеса, и абстрактным началом мироздания, как апейрон уАнаксимандра.

Философия Анаксимена содержит в себе и некото?рые антирелигиозные выводы. Он считал, что даже боги созданы извоздуха, а мир, по?видимому, не управляется сверхъестественнымисилами.Главная философская идея милетской школы состоит, таким об?разом, в сведении всего многообразия мира к единой первоосновевещей. Милетцы не сомневались в изменчивости мира, в его суще?ствовании по неким природным законам, в возможности познатьэти законы. Однако следующие философские школы Древней Гре?ции обнаружили, что вопросы о движении, о природе окружающегомира и о путях его познания в действительности являются глубо?кими философскими проблемами, требующими самого обстоятель?ного изучения.

Эти проблемы остаются в центре внимания филосо?фии и в XX в.Вопрос о движении и изменчивости мира вскоре начал обсуждать?ся в учениях Гераклита Эфесского и представителей элейской школы.Их подходы к проблеме диаметрально противоположны: Гераклитсчитал мир подвижным и вечно изменяющимся, элейцы — постоян?ным и неизменным. Эти концепции дали начало двум существующимдо сих пор направлениям в развитии философской мысли. Позже ониполучили названия: диалектика и метафизика.28Глава 2. Возникновение философии в античном обществе§ 3. Âîçíèêíîâåíèå äèàëåêòèêè.

Ãåðàêëèò ÝôåññêèéДиалектику обычно определяют как наиболее глубокое и полное уче?ние о всеобщей изменчивости и развитии мира. Диалектическая кон?цепция развития существует две с половиной тысячи лет и постоянноуглубляется на основе научных открытий и осмысления практическойдеятельности общества.

Создателем диалектики в рамках европейскойнауки справедливо считается Гераклит из Эфеса (ок. 540 — ок. 480до н. э.).Концепция Гераклита была изложена в его труде, называвшемся«О природе». Эта книга не дошла до нас в полном виде — так же, каки труды других ранних греческих философов. Поэтому взгляды мыс?лителя можно реконструировать на основе отрывков из его работ, ко?торые были процитированы или пересказаны в сочинениях совре?менников Гераклита.

До нас дошло около 130 таких отрывков.В философских взглядах Гераклита Эфесского можно выделить триглавных момента: учение о всеобщей изменчивости мира; понимание огня как первоосновы мира; учение о единстве и борьбе противоположностей.Представление о всеобщей изменчивости вещей выражено в двух все?мирно известных афоризмах Гераклита: «Все течет, все изменяется» и«Нельзя дважды войти в одну и ту же реку». Второе высказывание посуществу является иллюстрацией первого. Изменчивость мира проявля?ется в том, что, входя в реку второй раз, мы фактически оказываемся вдругой, новой реке, так как старая вода уже утекла и не может быть воз?вращена обратно.

Еще один пример изменчивости: «Не только ежеднев?но новое солнце, но солнце постоянно, непрерывно обновляется». Такимобразом, постоянное движение и изменение является, согласно Геракли?ту, главным свойством окружающего мира.Некоторые последователи Гераклита преувеличивали роль всеобщейизменчивости вещей и выразили свое понимание действительности веще более категоричном высказывании: нельзя даже один раз войти водну и ту же реку.

Ученые более поздних эпох пришли к выводу, что вэтом афоризме идея всеобщей изменчивости вещей чрезмерно преуве?личена, утрирована. Современная наука показала, что в природе и обще?стве не просто «все изменяется», а поддерживается постоянный балансмежду устойчивостью и изменчивостью. Так, Чарльз Дарвин подробноисследовал соотношение наследственности (т. е. устойчивости биологи?§ 3. Возникновение диалектики. Гераклит Эфесский29ческих видов) и их изменчивости в процессе эволюции.

Человек тожепостоянно изменяется в течение всей жизни. Ясно, например, что ЛевТолстой в возрасте трех лет сильно отличается от восьмидесятилетнегоЛьва Толстого. В то же время некое тождество, устойчивость человече?ской личности сохраняется в течение всей жизни. Преувеличение из?менчивости мира, недооценка элемента устойчивости получила в наукеназвание — релятивизм (от лат. relativus — относительный). Недооценкаизменчивости, преувеличение устойчивости и постоянства мира такжечасто встречались в истории науки. В XIX в. такой подход получил на?звание метафизики.Метафизика как представление о неизменности всего существую?щего, противоположна диалектике как учению о развитии мира. Поле?мика между сторонниками диалектического и метафизического взгля?дов на действительность начинается с учений Гераклита и мыслителейэлейской школы, высказывавших прямо противоположные взгляды наизменчивость.

Эта полемика прослеживается на протяжении всей ис?тории европейской философии.Вторая фундаментальная идея Гераклита — представление об огнекак всеобщей первооснове вещей. Гераклит придавал идее постояннойизменчивости мира намного большее значение, чем мыслители милет?ской школы. Поэтому и первоосновой мира он считал самую изменчи?вую стихию, какая только была известна древним грекам, — огонь. Дей?ствительно, в отличие от воды, апейрона и воздуха горящее пламяизменяется каждое мгновение и вообще не способно замереть непод?вижно хотя бы на очень короткий период времени. Огонь — самый луч?ший образ, передающий идею изменчивости.

Утверждение, что имен?но огонь — первооснова мира, означает, что все вещи так же, как и он,каждый момент изменяются, превращаются друг в друга. Только огоньв его чистом виде делает это быстро, а другие стихии — несколько мед?леннее. Гераклит пишет: «Этот космос, один и тот же для всех, не со?здал никто из богов, никто из людей, но он всегда был, есть и будетвечно живой огонь, мерно возгорающийся, мерно угасающий».

Связьогня с остальными стихиями выражена в другом фрагменте: «Огоньживет смертью земли, воздух живет смертью огня, вода живет смертьювоздуха, земля — смертью воды».Наконец, наиболее глубокий пласт философских взглядов Герак?лита, вызвавший восхищение мыслителей последующих эпох, — этоего представление о единстве и борьбе противоположностей. Грече?ский мыслитель не просто констатировал, что все вещи изменяются,30Глава 2.

Возникновение философии в античном обществеа попытался объяснить причины и механизмы этого изменения. Онсчитал, что в мире существуют предметы и явления с противополож?ными свойствами и эти свойства могут переходить друг в друга (взаи?модействие противоположностей). Мы читаем у Гераклита: «Холод?ное теплеет, теплое холодеет, влажное высыхает, сухое увлажняется».«Одно и то же в нас — живое и мертвое, бодрствующее и спящее, мо?лодое и старое. Ведь это, изменившись, есть то, и обратно, то, изменив?шись, есть это».

Эта мысль подытоживается в более кратком афориз?ме: «Все есть обмен противоположностей». В других отрывкахотмечается, что противоположности не только едины и взаимосвяза?ны — они находятся в состоянии борьбы, которая приводит мир к из?менениям: «Враждующееся соединяется, из расходящихся — прекрас?нейшая гармония, и все происходит через борьбу». «Должно знать, чтовойна всеобща, что правда есть раздор и что все возникает через борьбу ипо необходимости». Роль борьбы противоположностей одинаково вели?ка и в природе, и в обществе: «Война есть отец всего, царь всего, она сде?лала одних богами, других людьми, одних рабами, других свободными».Гераклит получил от современников прозвище «Темный» (его на?зывали Гераклит Эфесский или Гераклит Темный), поскольку диалек?тическое мышление многим казалось чем?то темным и непонятным.Сам греческий язык был еще плохо приспособлен для выражения та?кого рода мыслей.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,13 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее