Главная » Просмотр файлов » С.В. Орлов - История философии

С.В. Орлов - История философии (1116263), страница 38

Файл №1116263 С.В. Орлов - История философии (С.В. Орлов - История философии) 38 страницаС.В. Орлов - История философии (1116263) страница 382019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Позже эти идеи немецкого философа были использованы присоздании фашистской идеологии, а сам Фридрих Ницше осуждался де?мократически настроенными мыслителями как один из предшествен?ников фашизма. В действительности такая трактовка учения философаявно тенденциозна. Ницше был достаточно далек от идей создателейнационал?социализма, хотя отдельные его мысли действительно мож?но интерпретировать в духе фашистской идеологии. Его философияоказалась своеобразным критическим взглядом со стороны на рациона?листическую европейскую культуру. В традиционной культуре Евро?пы, действительно, можно увидеть слабости и недостатки, хотя это и незначит, что следует безоговорочно принять предложенную Ницше аль?тернативную систему ценностей.148Глава 6. Европейская философия ХIХ–ХХ вв.Íèêîëàé Àëåêñàíäðîâè÷ ÁåðäÿåâВыдающийся русский мыслитель Николай Александрович Бердяев(1874–1948) в молодости был близок к марксизму и арестовывался запричастность к революционному движению.

В более зрелом возрасте(по его собственному свидетельству — в 1906 г.) в его мировоззрениипроизошел резкий перелом — он превратился в глубоко религиозногофилософа. Взгляды позднего Бердяева можно определить как иррацио?налистические. Иногда его называют одним из создателей религиознойверсии экзистенциализма. В этом русский мыслитель продолжил тра?диции С. Кьеркегора и явился прямым предшественником более поз?дней формы экзистенциализма, созданной М.

Хайдеггером, К. Яспер?сом, А. Камю и Ж. П. Сартром.Основная сфера интересов Бердяева — проблема человека. Главнаямысль его учения — необходимость «нового религиозного сознания», т. е.универсального синтетического мировоззрения, которое сплотило бы че?ловечество, раздираемое сегодня борьбой частных интересов. Он вернул?ся к античному пониманию человека как миниатюрной копии Вселен?ной — «микрокосма» (см. главу 2). Вселенная, или «макрокосм», близкачеловеку и сходна с ним. Философ писал: «Человек — микрокосм, в немдана разгадка тайны бытия — макрокосма… Лишь микрокосм в силах по?стигнуть макрокосм. Человек потому постигает тайну вселенной, что онодного с ней состава, что в нем живут те же стихии, действует тот же ра?зум. Человек — не дробная, бесконечно малая часть вселенной, а малая, ноцельная вселенная.

Человек — вселенная, и потому вселенная ему не чуж?да. Эти две вселенные — микрокосм и макрокосм — реально, бытийствен?но соприкасаются и сливаются лишь в церкви; лишь в церковном разуме,церковном сознании совершается подлинное познание макрокосма». Сле?дует сразу сказать, что мысли Бердяева вызывают у современных ученыхдвойственную реакцию.

С одной стороны, единство человека и Вселен?ной сейчас уже не пустая фраза — оно исследовалось в трудах К. Э. Циол?ковского, В. И. Вернадского, А. Л. Чижевского, П. Тейяра де Шардена имногих мыслителей конца ХХ в. С другой стороны, остается явно го?лословным утверждение, что наука, изучающая связь мира и человека,не может ее объяснить, а религия почему?то может.Важнейшими ценностями человеческой жизни Бердяев считал свобо?ду и творчество. Предназначение человека — свободная деятельность исотворчество с богом. В творчестве человек становится равен богу: он непассивное орудие в руках бога, а такой же самостоятельный творец.

Онсоздает мир культуры, второй природы. Однако понимание человека в§ 4. Иррационалистическое направление в философии...149иррационалистической философии Бердяева осталось довольно узким.Трудовая материальная деятельность, связь с природой и социальнымокружением не входят в описание человека. Человек понимается толькокак некое духовное существо — состояние сознания, самоощущение соб?ственного существования, сплав духовных способностей. В этом Бердяевбыл близок к Гегелю, рассматривавшему человека и общество прежде все?го как дух. Более целостная картина человеческого существования каквзаимодействия и духовной и материальной деятельности дана в матери?алистической философии.Итак, для Бердяева главные проблемы философии группируются во?круг учения о человеке.

Это «вопросы о смысле жизни, о свободе, о назна?чении человека, о вечности, о страдании, о зле» (из книги «Самопозна?ние»). Научная, объективная философия, дающая достоверное знание омире, невозможна. «Невозможно отделить философское познание от ду?ховного опыта человека», — пишет Бердяев. Восприятие мира всегда име?ет личностный, субъективный характер.

Философствует и познает мирконкретный человек со своими пристрастиями, поэтому все наше знаниезаранее предопределено человеческими оценками и мнениями: «Филосо?фия познает из человека и через человека».Эти идеи Бердяева явно расходятся с рационалистическими представ?лениями, преобладающими в современном мире. Материалистическаяфилософия, а также физика, биология, экономика и другие науки всегдаисходили из убеждения, что познание обладает способностью выделить,сформулировать объективные законы природы и общества, не зависящиеот опыта, мнений и предпочтений людей.

Бердяев, наоборот, опирался натрадицию скептиков и И. Канта, полагавших, что субъективное врдениемира человеком искажает знания об этом мире до неузнаваемости. Мож?но согласиться с русским мыслителем, что наука должна исследоватьвнутренний мир человека, его настроения, ценности, субъективные мне?ния и пристрастия. Но большинство ученых не согласятся с тем, что нали?чие этого внутреннего мира делает невозможным адекватное пониманиевнешнего, окружающего нас мира.Итак, экзистенциальная философия Бердяева направлена на выра?жение личного духовного опыта человека, а не на исследование объек?тов окружающего мира. С его точки зрения, главная задача философа —поиск средств, адекватно выражающих то, что происходит в глубинахличности.

Такой ракурс исследования привел многих экзистенциали?стов к художественной литературе как наиболее удачному пути осмыс?ления сущности человека. Не случайно два классика французского эк?150Глава 6. Европейская философия ХIХ–ХХ вв.зистенциализма — Ж. П. Сартр и А. Камю — стали лауреатами Нобе?левской премии по литературе.§ 5. Ôðåéäèçì è íåîôðåéäèçìВ конце ХIХ в. в науке доминировали два крупных философских тече?ния. Во?первых — позитивизм, опиравшийся на естественные науки ипытавшийся решить все проблемы цивилизации с помощью есте?ственнонаучных методов. Во?вторых — иррационализм, стремивший?ся постичь человека и общество ненаучными методами — через чув?ства, эмоции, веру, искусство, религию и т.

п. Ни тот ни другой подходне давали достаточно убедительных ответов на вопросы о природе че?ловека и перспективах исторического развития. В конце ХIХ—началеХХ вв. попытку нового интеллектуального прорыва в философскомосмыслении человеческой природы предпринял австрийский ученыйЗигмунд Фрейд (1856–1939). Будучи врачом?психиатром по специ?альности, Фрейд создал психоанализ — метод лечения неврозов путеманализа ошибочных действий и сновидений для проникновения в бес?сознательные слои психики. Метод психоанализа позволил разрабо?тать учение о бессознательном и психологию человеческой сексуальности.

Эти научные концепции вышли далеко за пределы психиатрии ипсихологической науки: опираясь на них, Фрейд создал принципиаль?но новое учение о человеческом поведении и о механизмах развитиякультуры. Из?за своего глубокого мировоззренческого содержанияэто учение имеет уже философский характер. По имени своего созда?теля оно получило название фрейдизм.

Позже ряд положений фрей?дизма был подвергнут критике и на его основе сложилась уточненнаяфилософско?психологическая концепция человека — неофрейдизм.В ранних работах Фрейда структура человеческой психики была пред?ставлена в виде трех слоев, или областей: бессознательное, предсозна?тельное и сознание. Позже в работе «Я и Оно» эти три слоя получилинаименования: Оно, Я и Сверх?Я (или Я?идеал). Взаимодействие дан?ных слоев психики, с точки зрения Фрейда, дает ключ к объяснению по?ведения человека.1. Оно — это бессознательный слой психики, представляющий собой«кипящий котел инстинктов». В него входят иррациональные, биоло?гические по своему происхождению реакции, инстинкты и влечения.Главное содержание Оно составляет так называемое либидо — половоевлечение.

В конечном счете именно либидо определяет все поведениечеловека. Поэтому в просторечии под «фрейдистскими наклонностя?§ 5. Фрейдизм и неофрейдизм151ми», «фрейдистским пониманием жизни» имеют в виду именно повы?шенную сексуальность и объяснение поведения человека только сексу?альными целями и причинами. Действительно, такое представление очеловеческом поведении впервые пытался обосновать Зигмунд Фрейд,однако его теория не сводится к простому подчеркиванию роли секса вжизни человека.Проникновение в глубины бессознательных слоев психики понадо?билось Фрейду сначала для медицинских целей.

Он считал, что пси?хика вытесняет в эти слои всевозможные травмирующие воспомина?ния — детские страхи и испуги, опасения и т. п. Докопавшись до такихвытесненных в подсознание воспоминаний, врач может облегчить со?стояние больного, даже вылечить невроз. Метод психоанализа, до сихпор применяемый в психиатрии, позволяет лечить невротические рас?стройства путем коррекции переживаний, сохраняющихся в психикечеловека на уровне подсознания.

Фрейд первым предложил системунаучных методов и приемов, позволявших проникнуть в содержаниебессознательных психических процессов. Бессознательное проявляетсяпрежде всего в сновидениях, в грезах, случайных ошибочных действиях,шутках и оговорках, а также в психических отклонениях. Анализ бессоз?нательного позволяет, с точки зрения Фрейда, найти действительныепричины и стимулы поведения человека, которое на уровне сознания ка?жется случайным, беспричинным.2. Второй слой психики — Я. Это сознательное начало, которое огра?ничивает биологические влечения и инстинкты, поднимающиеся изглубин Оно. Общество с древности стало накладывать на человеческоеповедение такие ограничения, которые не позволяют прямо и открытоудовлетворять все биологические потребности.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,13 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее