Главная » Просмотр файлов » Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 4-2000

Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 4-2000 (1116258), страница 36

Файл №1116258 Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 4-2000 (Н.В. Мотрошилова - История философии Запад-Россия-Восток. В четырех книгах (2000)) 36 страницаМотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 4-2000 (1116258) страница 362019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

А это означает, что емунужно сдерживать одни влечения ради других, контролировать своеповедение, что невозможно без стабильных институтов. Сегодня онинаходятся в кризисе, а потому "право делается растяжимым, искусство нервным, религия сентиментальной"28, а "фигляры, дилетанты ибезответственные интеллектуалы" с безоглядным безумием разрушают остатки этого фундамента.Гелен вел непримиримую полемику с франкфуртской школой ипрочими "новыми левыми", видя в их учениях обмирщенную "религию самообожествления человека" и проповедь эвдемонизма, этику"гуманитаризма", стоящую "на службе у учения о субстанциальномпосюстороннем равенстве людей"29.

Эта этика ведет свое происхождение из моральных норм небольших групп — семьи, клана, племени;здесь всеобщее благо и счастье выступают как безусловная цель. Начиная с учений киников и стоиков, затем в эпоху Просвещения этамораль обособляется от своих семейных истоков, делается лозунгомвсеобщего равенства и орудием ниспровержения авторитета государства,церкви, традиции. Сегодня ее носителями являются интеллектуалы —морализирующие критики то капитализма, то технической цивилизации. Но они вовсе не заботятся о решении истинных проблем, стоящих перед современным обществом. Даже там, где они не прокладывают путь в какой-нибудь тоталитарный "рай", они представляют собой элиту, которая хотела бы свергнуть существующую власть и занять ее место.

Такое случалось в истории, и в этом Гелен не видитничего предосудительного, но "новые маленькие Робеспьеры" разрушают при этом основы культуры, те институты, которые защищаютЧеловечество от самоистребления. Да и то, к чему стремятся интеллектуалы, эти "конформисты отрицания", определяется Геленом как "нео30граниченная свобода для себя, равенство для всех остальных" . ОнПрослеживает связь "этики любви" не только с ненавистными ему социализмом, пацифизмом или феминизмом, но также с победой больших империй над национальными государствами и их богами. Этос124любви к ближнему в изображении Гелена заставляет вспомнить о яростных нападках на христианство у Ницше. Этика гуманитаризма отрицает то, что особенно дорого Гелену, а именно национально-государственные ценности, причем образцом тут для него служит Пруссиявремен Бисмарка.

В сфере международной политики не действуютнормы этики "любви к ближнему" — побеждает сильнейший, а темсамым он навязывает и моральные оценки побежденным. Realpolitikнаходится по ту сторону добра и зла.Статьи и публичные выступления Гелена сделали его одним изведущих теоретиков немецкого неоконсерватизма. Но его послевоенное творчество все же никак не сводится к этой идеологической программе.

Его концепции индустриального общества и "постистории"оказали влияние как на "правых", так и на "левых". КонсерватизмГелена, в конечном счете, определяется его видением человека и общества, а также перспектив развития западной культуры. Обычно консерваторы ссылаются на неизменность человеческой природы, а реформаторы и революционеры говорят о ее зависимости от социокультурных условий.

Для Гелена как раз "незавершенность" человека представляет угрозу, ибо он способен утратить человеческий облик, ввергнуть себя в варварство или даже завершить свою историю самоуничтожением. Упорядоченному "космосу" всегда угрожает хаос, высокаякультура менее вероятна, чем варварство или тенденция превращенияпотребительского общества в "колонию паразитов". Поэтому на местолозунга: "Назад к природе!" он предлагал поставить противоположный лозунг: "Назад к культуре!" Техническая цивилизация оказывается не только великим благом, но и огромным риском, она требуетновых институтов, но возникнуть они могут только на фундаментеуже имеющихся, тогда как разрушение этого фундамента способнопривести человечество к катастрофе.КУЛЬТУРНАЯ АНТРОПОЛОГИЯХотя в поздних работах Гелена более чем достаточно ссылок накультуру, его призыв "назад к культуре" все же не звучал убедительно для тех, кто изначально ориентировал философскую антропологию не на биологию, а на "науки о духе" (Geisteswissenschaften).

КакГелен, так и Плесснер не скрывали своего довольно прохладного отношения к традиционной "культурнабожности" , к идеалистическимсистемам начала XIX в., к историцизму Дильтея, а также к различным вариантам "философии культуры" и "социологии культуры",которые получили широкое распространение в немецких университетах времен Веймарской республики. В трудах Э. Трельча, Э. Шпрангера, А. Вебера и многих других немецких профессоров того времениполитический консерватизм соединялся с "оплакиванием культуры",противопоставляемой технике, цивилизации, материализму и натурализму естествознания. В трудах идеологов "консервативной революции" (О.

Шпенглер, Э. Юнгер и др.) такого рода противопоставления были выражением не только "культурпессимизма", но также немецкого национализма. Пангерманизм еще во время первой мировойвойны обосновывался ссылками на "немецкую культуру" — даже войнабыла объявлена "культурной войной" (или "войной за культуру" —Kulturkrieg) ведущими немецкими интеллектуалами31. В это времявыходят труд М. Шелера "Гений войны" и книга В. Зомбарта "Героии торгаши" — где немцы противопоставляются англичанам с их утилитаризмом и позитивизмом. Национализм в его разных вариантахполучил широчайшее распространение во времена Веймарской республики, и обосновывался он чаще не расовой доктриной, но ссылками на величие немецкой культуры.

«Трагедия заключалась в том, чтоязык "идеализма" и "культуры", традиционное превознесение вопросов морали и абстрактных культурных ценностей постепенно перешлов автоматический отпор любой форме институциональных или соци32альных изменений» . В. Зомбарта можно считать не только идеологом "консервативной революции", близко подошедшим к теоретическому обоснованию нацизма (в 1934 г. вышла его работа "Немецкийсоциализм"), но и первым представителем культурной антропологии,поскольку его поздняя работа "О человеке" (1938) содержит в себеосновные тезисы той антропологии, которая будет ориентироватьсяисключительно на "науки о духе".

Характерен уже подзаголовок этойкниги: "Опыт антропологии наук о духе". Вопросы метода наук оДухе рассматривались Зомбартом ранее в книге "Три национал-экономии"33. Хотя эта книга посвящена проблемам экономической науки,она уже содержит ядро антропологии Зомбарта.

Так как Зомбарт —ранее близкий марксизму катедер-социалист — перешел на позициивоинственного национализма, то его блестящие по форме социологические труды оказались надолго забытыми, равно как и его учение о126человеке. К сожалению, не перевелись "критики-разоблачители", которые судят о трудах, их не читая.

Немецкие "левые" видят в антропологии Зомбарта лишь "приспособленчество к фашистской идеоло34гии" . То, что Зомбарт был националистом, не вызывает никаких сомнений, но как раз его труд " О человеке" содержит недвусмысленнуюкритику расовой биологии, а центральной формулой Зомбарта является: "Человечность без национальности пуста; национальность безчеловечности слепа" 1 '. Следует иметь в виду, что слово Humanitatупотреблялось Розенбергом и прочими идеологами нацизма только вкавычках, или "так называемая человечность". Основными источниками антропологии Зомбарта являются труды Гердера и В.

фон Гумбольдта. Эта же ориентация на традиции немецких "наук о духе" характерна и для всей культурной антропологии.Проблематика "наук о духе" определяет программу философскойантропологии, которая была развита Эрихом Ротхакером. Хотя онбыл одним из немногих немецких профессоров, активно поддерживавших нацистов и вступивших в НСДАП еще до прихода Гитлера квласти, его учение прямо никак не связано с нацистской идеологией 36 .Главной темой его учения стало бытие человека в культуре, котораяпредстает как подлинная природа человека.

Это учение разрабатывалось далее М. Ландманном (труды которого столь же важны для характеристики данного направления) и рядом менее известных философов. В отличие от Гелена и Плесснера, которые постоянно критиковали экзистенциализм, Ротхакер и Ландманн, скорее, склонны использовать отдельные положения Хайдеггера, а экзистенциальная антропология П.Л. Ландсберга, О.Ф.

Больнова, Л. Бинсвангера вомногом перекликается с культурной антропологией. Хотя бы отчастиэто объясняется и общими противниками (натурализм, позитивизм),и общими источниками: феноменология Гуссерля, герменевтика Дильтеяоказали на Ротхакера не меньшее влияние, чем на сторонников экзистенциализма. Но с одним существенным отличием: у того же Дильтеяпредставители культурной антропологии заимствуют не столько учение о "временности", сколько идеи его поздних трудов, в которых онвозвращается к объективному духу. Если Ротхакер редко пользовалсятермином "объективный дух", то для Ландманна он становится центральным понятием культурной антропологии.Важнейшей задачей антропологии Ротхакер считал отход от первоначальной модели, в которой основное место занимало выяснениеотличий человека от животного. Обратившись к человеку как носителю культуры, антропология получает не только новые эмпирическиеданные, но и совершенно иные фундаментальные установки и методы 3?.Шелер пришел к дуализму духа и порыва во многом потому, что онсмотрел на человека в перспективе биологии и психологии, почти незатрагивая такие области как язык, миф, история, т.е.

сферы собственно человеческой деятельности. Исходным пунктом для Геленаявляется индивид, коему природа не дала необходимой инстинктивной оснастки: признавая огромную значимость институтов, он видит в[;127них прежде всего восполнение изначальной недостаточности человеческой природы. Человек оказывается творцом поневоле, его историческая деятельность просто восполняет отсутствие врожденных, как узверей, инстинктов.Культура не есть восполнение биологической недостаточности. "Человек не является сначала животным, которое лишь затем, постепенно, набирается ума и изобретает культуру, чтобы компенсировать своюнедостаточность.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,62 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее