Главная » Просмотр файлов » Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 1-2000

Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 1-2000 (1116255), страница 85

Файл №1116255 Мотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 1-2000 (Н.В. Мотрошилова - История философии Запад-Россия-Восток. В четырех книгах (2000)) 85 страницаМотрошилова Н.В. (ред.) - История философии Запад-Россия-Восток.Книга 1-2000 (1116255) страница 852019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 85)

Например, понятие идеи вводится Платоном с целью разъяснения общейконцепции бытия. Он формулирует эту концепцию, противопоставляябытие и становление: бытием может обладать только нечто устойчивое инеизменное, в противоположность всему становящемуся, находящемусяв изменении. Уточняя характеристики неизменного бытия, Платон выделяет основной признак, отличающий последнее от небытия-становления: бытие устойчиво и неизменно в той мере, в какой оно едино; обладающее бытием обладает им лишь постольку, поскольку представляетсобой самотождественное "одно", не превращающееся в "иное".

Напротив, становление — это сфера, где господствует принцип "иного", началонепрестанного изменения и превращения, не допускающее наличия чегобы то ни было постоянного, сохраняющего тождество с самим собой.Первоэлементы бытия являются простыми атомарными сущностями, поскольку они находятся вне сферы изменения. Там, где нет изменения, нет и различия, ибо различие предполагает не только одно, нои другое, взаимоотношение одного с другим, переход от одного к другому, т.е. предполагает, наряду с принципом "одного", принцип "иного". Абсолютно устойчивое бытие, бытие идеи, должно поэтому бытьединым и неделимым, исключающим существование каких-либо частей или другого рода различий.Таким образом, формальные аспекты платоновской онтологии имеюти чисто содержательную интерпретацию.

Взаимосогласованность305формальной онтологии и онтологии содержательной характерна нетолько для системы Платона; и у Аристотеля, и в средневековой философии сосуществуют и поддерживают друг друга оба плана онтологических построений. Но в средневековой онтологии между двумя измерениями онтологии устанавливается новое соотношение, отличное отимевшего место в системах античной философии. У Платона и Аристотеля онтологическое построение развертывается в двух планах, формальном и содержательном, относительно независимо друг от друга;поэтому можно изложить взгляды этих мыслителей на бытие, на познание, на устроение мира, не акцентируя логико-языковые предпосылкиих онтологии, хотя это изложение не будет вполне адекватным.

Длясхоластической философии средневековья это в принципе невозможно.Содержательные концепции средневековых мыслителей изначальноформулируются с оглядкой на логику, поскольку их создатели убеждены в существовании предустановленной гармонии логических и онтологических структур.Логическая (смысловая) структура вещи.Понятие субстанцииМир схоластической философии — это мир, увиденный сквозь призму языка. Недостаточно сказать, что он познаваем, доступен человеческому разуму, выразим с помощью понятий, находящихся в егораспоряжении. Роль первичных элементов, из которых состоит каждая вещь и каждое явление в этом мире, играют бытийные аналогиобщих понятий — формы, как их называет Аристотель, или природы,по терминологии Дунса Скота.

Они определяют "чтойность" каждой вещи, характеристику, позволяющую ответить на вопрос: "Чтоэто такое?" Одна вещь называется шаром, другая — лошадью, третья — человеком благодаря наличию в каждой из них своей природы:природы шара, лошади или человека. Все конкретные лошади обладаютодной общей природой, а именно, природой лошади, все люди — однойприродой человека, и т.д.; поэтому Дуне Скот говорит об общей природе, свойственной всем индивидам, обозначаемым с помощью одногообщего понятия. Общая природа в вещах, с одной стороны, соответствует Божественной Идее, по образцу которой она сотворена, с другой —понятию, с помощью которого объективно существующая "природа"отображается в уме человека.

Помимо общей природы, определяющей"чтойность" или вид вещи, в последней всегда можно выделить множество других свойств (акциденций), присущих одним индивидам данного вида и отсутствующих у других, которые разбивают класс всехиндивидов данного вида на различные подклассы. Лошади, например,отличаются породой, мастью, скаковыми качествами и т.п. По сравнению с существенными свойствами, носителем которых является общаяприрода, эти признаки могут рассматриваться как несущественные(акцидентальные): некоторые из них варьируются у разных лошадей,иные порой вообще отсутствуют, но животное независимо от конкретного набора этих признаков остается "лошадью". Несущественные306признаки, как и существенные, фиксируются общими понятиями:"пегое", "быстроногое" и др.

— и этим понятиям соответствуют стольже объективно существующие сущности, как и общие природы, нечто"пегое" само по себе, "быстроногое" само по себе. И подобно тому,как описание вещи складывается из отдельных понятий, каждое изкоторых фиксирует какое-то одно определенное свойство, так и самавещь, по представлению средневековых философов, "складывается"из элементов-природ (элементов-форм) и элементов — онтологическиханалогов случайных свойств (элементов-акциденций), в точности соответствующих обозначающим их понятиям. Первичными элементами, исходными "кирпичиками" бытия являются поэтому не физические атомы, а "атомы смысла", обладающие такими же содержательными и формальными характеристиками, что и значения соответствующих понятий: неизменное и неделимое свойство, фиксируемое понятием, оказывается точной копией реально существующего существенного (природа или форма) или случайного (акциденция) свойства.Схоластика, таким образом, исходит из убеждения, что понятияукоренены не только в человеческом уме, но и в самом бытии, в божественном мышлении и в вещах.

Может показаться на первый взгляд,что мышление современного человека основано на той же предпосылке, поскольку предполагается, что концептуальные схемы, которымичеловек пользуется и в обыденной жизни, и особенно в научном исследовании, не являются чистыми фикциями: им ведь тоже что-то соответствует в реальности. Однако здесь есть существенное различие. Внастоящее время, когда ученые используют понятия и формулы, чтобы описать структуру какого-либо объекта, они не стремятся найти вобъекте аналог этих понятий и формул; последние им нужны для концептуализации явлений, которые сами по себе не принадлежат к разряду концептуальных сущностей, отличаются от них по своей структуре и не служат вместилищем последних.

Когда же схоласт смотритна какую-нибудь вещь сквозь призму того или иного понятия, он пытается обнаружить само это понятие, скрытое под телесной оболочкой.Понятие мыслится как бы обладающим двойным способом существования: в человеческом уме и в бытии.Не только в этом отношении взгляд схоластов отличается от современного, ведущего свое происхождение от философии и науки Новоговремени. Внутренняя структура вещи, состоящей из "смысловых атомов" (природ или форм), будет совсем иной, чем у вещи, образованной изфизических частиц (атомов, молекул) и описываемой путем выделения материальных частей и процессов, связывающих эти части в одноцелое. Между "смысловыми атомами" невозможно установить физических связей; единственный вид связей, который может иметь место между ними, — это связи логического характера, аналогичные отношению, объединяющему отдельные понятия в составе одного суждения.Суждение вида "S есть Р " , где S — субъект (подлежащее), а Р —предикат (сказуемое) суждения, воспроизводит самые существенныестороны бытия мира в целом и принципы устроения каждой вещи,существующей в мире.

С одной стороны, оно может рассматриватьсякак отображение отношения причастности, связывающего вещь с ее307образцом; "нечто (S) есть круглое ( Р ) " потому, что существует круглоесамо по себе, т.е. идея круга, и некоторые вещи, благодаря причастности идее круга, приобретают соответствующее свойство.

Каждое суждение, произносимое человеком, утверждает причастность субъектанекоторому предикату, убеждая в справедливости тезиса Платона, чтосуществование мира вещей, обладающих определенными свойствами,возможно лишь при условии существования мира идей, т.е. множествавсевозможных свойств. Платоновский тезис очевиден и неопровержим,если исходить из предположения, что суждение о вещи адекватно отображает суть вещи, основания ее бытия. В доктринах средневековыхфилософов платоновское представление о причастности вещей самосущим идеям трансформируется в учение о причастности их Идеям,существующим в уме Бога.С другой стороны, суждение моделирует отношение между индивидом, обозначенным субъектом суждения, и одним или несколькимисвойствами, которые ему присущи, обозначаемыми предикатами суждения.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,9 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее