Главная » Просмотр файлов » В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии

В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (1116247), страница 93

Файл №1116247 В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии) 93 страницаВ.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (1116247) страница 932019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 93)

император Карл V обязал Лютера отречься, он ответил «на том стою ине могу иначе», и ему пришлось скрыться на год в замке Вартбург. В это времяпоявились новые лидеры Реформации, и движение стало расслаиваться по социальноимущественному признаку: низшие слои бюргерства объединились вокруг Цвингли, асредние — вокруг Карлштадта.Карлштадт, ревностный противник теологии Лютера, уже в 1520 г. высказывалсомнения (в духе Эразма), является ли Моисей автором Пятикнижия, и дошли ли до насЕвангелия в неискаженном виде.

В 1521 г. он, как позже Руссо и еще позже Толстой,призывал виттенбергских студентов бросить учебу и идти пахать землю. Вскоре он самперестал носить одеяние священника и слал ходить в крестьянской одежде.Реформа Лютера оказала глубочайшее воздействие на всю последующую историюевропейской культуры и философии, так что без нее нельзя понять их дальнейшееразвитие. В наибольшей степени это влияние выражалось не в положительныхутверждениях Лютера, но в раскрепощении сознания христианина от некоторых «уз».Эти «узы» следующие1:1.

Разделение людей на священников и мирян.История философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. —М.: Академический Проект: 2005. — 680 с.197Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru«Они скрыли и замолчали то, что «в случае необходимости каждому дозволенокрестить и отпускать грехи». Следовательно, «...необходимо, чтобы священник ухристиан был только должностным лицом» (а не устроителем мистической связи с Богомв таинстве литургии).«...Сапожник, кузнец, крестьянин, каждый — имеют свое занятие и ремесло и вместе стем все они в равной степени посвящены в священников и епископов».2. Недопустимость толкования Писания мирянами.3.

Превосходство духовной власти над светской.«(Бог) учредил среди людей правление двух видов. Одно — духовное. В нем правит немеч, а Слово Божие, благодаря которому люди должны стать благочестивыми иоправданными и посредством такого оправдания обрести жизнь вечную. И такимоправданием руководит Бог посредством Слова, которое он завещал проповедникам.Вторым — является светское правление посредством меча. Благодаря светскомуправлению не желающие стать благочестивыми и оправданными для вечной жизни — всеже вынуждаются к тому, чтобы быть благочестивыми и оправданными перед миром» (9:189).1Пункты 1 — 3 — в работе «К христианскому дворянству»; 4 — «О вавилонском плененииЦеркви»; 5 — «О добрых делах»; 6 — «О свободе христианина».255Верность обету — вот к чему должно сводиться, по Лютеру, «бремя Христово»,причем обет должен даваться не человеку (Папе или другому), но Богу и самому себе, изаключаться обет может лишь в том, что способствует возвышению души в любви кГосподу, а все прочее — это суеверие, губительное для души.

Тем самым вся системакатолической иерархии подрывается в корне.4. Лютер отвергает церковные богослужения (мессы) и таинства — кроме двух,Крещения и Причастия. Даже эти последние рассматривались лишь как способ укрепитьверу и лишались мистического значения.5. Необходимость внешних «добрых дел» (особенно пожертвований церкви); «дела безверы мертвы».«Вера есть божественное дело в нас, которое изменяет и возрождает нас, умерщвляя внас ветхого Адама; она делает нас совершенно другими людьми по сердцу, уму,чувству... Она не спрашивает, следует ли совершать добрые дела, но прежде, чемспрашивать, она уже совершила их.

А кто не предпринимает таких дел, тот —неверующий человек... Невозможно отделить дело от веры, подобно тому, какневозможно отделить горение от пламени».Истоки «этики долга». В проводимом Лютером различении между личностью и деломможно видеть истоки будущей кантовской «этики долга». Католики, для сравнения,утверждали, что личность сама по себе может обладать characteres indelebiles,неуничтожимыми свойствами, возвышающими (или унижающими) ее в сравнении сдругими.

По Лютеру, лишь дело дает человеку его статус, и все зависит от того, как онисполняет это дело — как служение Господу или в своих собственных целях. Длякатоликов «субъект» — это «невидимый организм» души, от свойств которой зависит егодостоинство и права в обществе. Лютер сводит «субъекта» к субъекту нравственнойответственности, к тому, кто в человеке внимает голосу совести. А в этом отношении мывсе равны перед Богом. Этика Лютера — этика долга, в духе которой спустя два столетиябыл воспитан Кант.6. Лютер отвергает также исповедь и утверждает свободу совести человека: сердце егосвободно перед Богом от всех законов и заповедей католической церкви.НатурфилософияXVI в.

в Италии был ознаменован обострением трагического противоречия междуидеалами гуманизма Возрождения и инертным сознанием масс, ожесточающимся прилюбом ухудшении материального благополучия. «Золотым веком» Возрождения былавторая половина XV в. и первые десятилетия XVI. Затем приходят упадок, католическаяреакция на реформу Лютера — контрреформация, и наступление инквизиции.

Уже сконца XV и в начале XVI в. итальянские государства ведут неудачные войны с Испаниейи Германией. Открытие Америк и дальнего мореплавания изменило торговые пути —прежний путь через Италию на Восток уже не был так востребован, что привело кухудшению материального положения итальянских городов. В таких условиях последниевеликие мыслители Возрождения часто встречались с непониманием и подвергалисьИстория философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В.

Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. —М.: Академический Проект: 2005. — 680 с.198Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ruпреследованиям, но, несмотря на это, с подлинным героизмом продолжали нести идеигуманизма, теперь в форме натурфилософских учений.Оккультные науки: магия, астрология, алхимия.Оккультные науки: магия, астрология, алхимия.

«Натурфилософия» есть, повыражению Бернардино Телезио (1509— 1588), философия природы, объ256ясненной из ее «собственных начал». Его главный труд так и назывался: «О природесогласно ее собственным началам». Но и сам Телезио, и Кардано, и Кеплер, ипрактически все натурфилософы Возрождения понимали «причинную связь природы» и«ее собственные начала» гораздо шире, чем ученые Нового времени. На первое место позначимости в связи природных явлений они ставили влияние светил и скрытые свойствавещей. Понятие «скрытых свойств» не включает в себя ничего, что противоречило быобразцу научности: свойства явлений, скрытые от поверхностного наблюденияневооруженным глазом и неподготовленным, неметодическим разумом, — главныйпредмет изучения всякой науки. Единственное отличие науки Возрождения,продолжающей в этом традиции средневековой алхимии и древней астрологии, от наукиНового времени — наличие среди необходимых условий наблюдения таких свойствнаблюдателя, как вера, воображение (то, что сегодня неопределенно понимается как«интуиция») и нравственная чистота.

Только обладая этими качествами, ученый имелшанс достичь успеха в науке, которая в общем и целом совпадала с магией (точнее,естественной магией). Магия как бескорыстное и направленное исключительно ко благупознание природы, противопоставлялась «нигромантии», колдовству, гаданию и прочимремеслам, далеким от истинной магии. Общее для Возрождения понимание естественноймагии дает Кампанелла: «Естественная магия есть практическое искусство,использующее активные и пассивные силы вещей для достижения удивительных инеобычных результатов, причины и способы осуществления которых неведомы толпе»(15: 164).Алхимия.Алхимия.

Алхимия — часть прикладной магии, занимающаяся «трансмутацией»(превращением) «неблагородных» веществ в благородные. В Средние века главнымицелями алхимиков были «философский камень», позволяющий превращатьнеблагородные металлы в золото, и «эликсир жизни», продлевающий жизнь ивозвращающий молодость. О многих великих алхимиках (например, Альберте Великом,учителе Фомы Аквинского) ходили слухи, что они обладали этими секретами.В эпоху Возрождения алхимия сама претерпела «трансмутацию» в соответствии сдухом времени. Теперь традиционные алхимические практики были переосмыслены какоправдание природы и материи.Человек напрасно старается найти в природе источник своих пороков и бед. «БогТворец есть сама святость, потому все содеянное Им и в Его мире освящено им и черезНего» (Парацельс) — следовательно, природа сама по себе, до осквернения человеком,чиста.Оправдание материи имеет другой, более глубокий смысл.

Prima Materia (ПерваяМатерия) алхимиков и Парацельса — «чистый предмет и единство форм», поэтому онаможет принять любую форму; она не сотворена Богом, совечна Ему. Изначальнохаотичная, она оправдывается (искупается, освящается) Богом в процессе творения.Задачей алхимического искусства является содействие Творцу в этом оправданииматерии. Каким образом это достигается?Все сущее, согласно учению алхимиков, пронизано эманацией Божественного Слова,которую они называли Archeus (Архей) и Spiritus Mundi (Мировая Душа). Эта эманациясимволизировалась золотом.

Алхимики считали, что золото — это «кристаллизованные»лучи Солнца, накопленные на Земле в определенных местах, где есть для этогоподходящие условия (соотв., серебро — лучи Луны). Аналогичным образом эманации,исходящие от «Духовного Солнца» («Свет» у неоплатоников и Кузанца), накапливаютсяв праведной257и мудрой душе. В работе с металлами цель алхимического искусства — выделение«квинтэссенции золота», которая обладает силой превращать в золото низшие металлы, т.е., придавать материи образ совершенства, тем самым оправдывая ее. В духовном аспектето же действие означает выделение в душе человека «чистой субстанции» «духовногоИстория философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А.

Кротова и Д.В. Бугая. —М.: Академический Проект: 2005. — 680 с.199Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ruзолота» — вечных и неразложимых зерен духовных накоплений. Действие этойквинтэссенции сравнивалось с воздействием Христа на человечество: это превращениеприродного человека («Ветхого Адама») в человека божественного, богочеловека(«обожение» неоплатоников).

Таким образом, совершенный алхимик приобщался к актубожественного творения, причем на стадии его завершения.Джордано БруноДжордано Бруно (1548 — 1600) (Ноланец) родился в местечке Нола у подножияВезувия и потому говорил, что Вулкан (бог огня) ему родня, что подтверждается всей егожизнью, полной огненного подвига служения Истине. Оставив в 1576 г. доминиканскиймонастырь и духовное звание, он скитался по Европе, всюду сталкиваясь спреследованиями или глухим непониманием, — в Италии, Швейцарии, Франции,Англии, Германии. «И так как в мире идет постоянная война между светом и тьмой,между наукой и невежеством, то повсюду я подвергался ненависти, брани иоскорблениям, даже не без опасности для жизни» (10: 194). Потеряв надежду найти почвудля своих идей на чужбине, Бруно возвращается на родину, где его ждало предательство,долгий процесс инквизиции и сожжение на костре.«Никто не соблюдает столь давно и широко распространенного закона любви, —писал Бруно, — который изречен...

Богом, Отцом всего сущего, чтобы, созвучныйприроде, учил он всеобщему человеколюбию, согласно которому мы возлюбим даже иврагов, да... вознесемся к образу того, Кто возвысил свое солнце над добрыми и злыми иокропил влагой милостей праведных и грешных. Такова та религия, которую вопрекиспорам и диспутам я соблюдаю как по велению души, так и по обычаю своего народа»(Из « 160 тезисов»). В юности, однако, по его собственному свидетельству, он былприверженцем материализма в духе Эпикура и Лукреция.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,36 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее