Главная » Просмотр файлов » В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии

В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (1116247), страница 66

Файл №1116247 В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (В.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии) 66 страницаВ.В. Васильев, А.А. Кротова, Д.В. Бугая - История философии (1116247) страница 662019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 66)

Кроме того, они были первыми, ктоприветствовал нарождавшийся интерес к христианству со стороны просвещеннойязыческой интеллигенции; здесь достаточно будет упомянуть популярное изречениепифагорейца-платоника II в. Нумения Апамейского: «Что есть Платон, как не Моисей,говорящий по-аттически? » — или же предположения Кельса, известного критикахристианства, что Иисус наверняка был читателем сочинений Платона, а апостол Павел— Гераклита (Ориген. Против Кельса, VI, 12; 16).Еще одной важной попыткой придать христианству характер упорядоченногофилософского учения был гностицизм, представлявший собой конгломератмногочисленных религиозных и философских течений I-IV вв., в которых особую рольиграл т.

н. гносис (греч.— «знание») — тайное знание о мироздании, Боге иИстория философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В. Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. —М.: Академический Проект: 2005. — 680 с.138Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ruчеловеке, открытое неким Спасителем (или спасителями) и сохраняемое эзотерическойтрадицией.Обладание подобным знанием само по себе приводило к спасению. До конца XIX в.гностические учения были известны только из сочинений ересиологов — христианскихавторов, занимавшихся систематическим опровержением ересей и полемизировавших сгностиками. В XIX в.

в Египте было обнаружено несколько гностических сочинений вкоптском переводе, наиболее значительным из которых является т. н. «Пистис София». В1945 г. в Египте близ местечка Наг-Хаммади (древний Хенобоскион) была найденагностическая библиотека, включающая 52 сочинения; они относятся к разнымгностическим течениям и написаны на коптском языке.

Известны различныегностические секты: офиты, барбелогностики, карпократиане и другие. Известны такжеимена многих гностических учителей, творцов философско-религиозных систем: СимонМаг, Маркион, Феодот, Марк, Менандр, Саторнил, Карпократ, Валентин, Василид идругие. Назначение высшего знания (гносиса) заключается в том, чтобы ответить на рядпринципиальных вопросов: «Кем мы были? Кем стали? Где мы были? Куда заброшены?Куда стремимся? Как освобождаемся? Что такое рождение? Что возрождение?» (КлиментАлександрийский. Извлечения из Феодота, 78, 2).

В ответах на эти вопросы проявляетсянегативное отношение гностиков к обустройству Вселенной, а также к создателю этогомира («ложному богу») — хвастливому и неразумному Демиургу, который обычноотождествлялся с Богом-Творцом Ветхого Завета. Наряду с убежденностью в крайнейущербности Бога-творца и всего мироздания, гностиков отличала также уверенность втом, что «на самом верху», вне порядка вещей, располагается истинный Бог и Отец,Непознаваемый Бог — всеблагой и всесовершенный.В самом начале времен высший Бог порождает из собственной сущности Плерому(греч.

πλήρωμα — «полнота», «обилие», «множество») — полноту совершенного бытия,состоящую из попарно соединенных ипостасей-эонов (греч. αιών — «век», «сроквремени», «вечность», «ограниченный временем мировой распорядок»), — своеобразную«лестницу бытия», на ступенях которой иерархически располагаются все эманациивечного и совершенного естества. Последний в порядке эонов, обладающий женскойприродой (София), руководствуясь дерзостным своеволием «быть» («быть самим посебе»), намеревается уподобиться высшему Богу.

Вследствие этого неразумногопобуждения София рождает нелепое и уродливое существо и, ужаснувшись содеянному,буквально «выталкивает» свое порождение за пределы сверхсуще178го бытия. Сын Софии (называемый часто Иалдабаофом), родившийся вследствиезаблуждения, является воплощенным незнанием (греч.) и безрассудством; онназначает себя единственным Богом и приступает к творению мира, столь же ущербногои безобразного, как и его создатель. Этим миром он правит вместе с архонтами (т. е.

букв.«правителями»), которых сам некогда сотворил. Когда же приходит черед сотворенияпервого человека, то невидимым образом происходит вмешательство высших — благих ипребывающих в истине — сил, и тогда человек, называемый либо Адамом, либо АдамомКадмоном, получает частицу подлинной сущности высшего божества, которая от негопереходит к потомству. В силу причастности к чистой, бессмертной и незапятнаннойложью природе, человек в этом мире является странником и чужеземцем; подлиннойродиной для человека является Плерома, а не пространство и не история этого мира;смыслом и целью человеческой жизни должно быть спасение от него. Гносис, тайноезнание, как раз и является осознанием человеком своей изначальной божественности;само по себе обретение гносиса автоматически обозначает спасение человека, еговозвращение к самому себе.

Символом и образцом для такого самопознания и, какследствие, освобождения от всего специфически материального и мирского, с точкизрения представителей христианского гностицизма — Маркиона, его ближайшегоученика Апеллеса, Валентина и Василида (приблизительно сер. II в.), был Иисус Христос.В жизни Христа с точки зрения гностицизма смерть и страдания, в сущности, не имеютзначения, так как Христос — это, собственно, не человек, а духовное существо,произошедшее из эонов. Этот Христос никогда не «рождался», не «жил», не «умирал»,но, проповедуя истину, лишь облекался на время в призрачную оболочку. Целью Христабыло спасение падшей в убожество Софии (греч. σοφία — «мудрость»), ее возвращение кчистому бытию и восполнение Плеромы до изначального состояния; и, как следствие,освобождение человеческих душ от плена материи и возвращение их на «духовныеИстория философии: Учебник для вузов / Под ред. В.В.

Васильева, А.А. Кротова и Д.В. Бугая. —М.: Академический Проект: 2005. — 680 с.139Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ruнебеса».Более полувека гностицизм успешно соперничал с ортодоксальным учением церкви,пытаясь по-своему синтезировать и обобщить достижения эллинской философской наукии содержание новозаветного Благовестия.

Борьбе с гностицизмом посвятили себябольшинство выдающихся богословов второй пол. II — нач. III в.; среди них выделяютсяимена Иустина; Иринея Лионского; Ипполита Римского и Квинта Септимия Тертуллиана.Окончательно гностицизм как особый феномен позднеантичной религиозной ифилософской культуры исчезает к V в., однако отдельные элементы учения гностиковпозже легли в основание манихейства (возникшего в III в.) и многочисленных ересейхристианского Средневековья (павликиане, богомилы, катары).Первым центром формирования спекулятивных универсальных богословских системна христианском Востоке стала Александрийская богословская школа. Первымизвестным главой этой школы был некий Пантен; он не оставил после себя никакихсочинений.

Учениками Пантена были крупнейшие представители школы — КлиментАлександрийский и Ориген.Тит Флавий Климент Александрийский (ок. 150 — 216 гг.)Тит Флавий Климент Александрийский (ок. 150 — 216 гг.) родился в языческойсемье и получил прекрасное образование. После принятия христианства и многолетнихскитаний Климент оказывается в Александрии (ок. 180 г.), где приблизительно в 200 г.сменяет Пантена в должности руководителя местной церковной (т.

н. огласительной)школы. В 202 г. из-за начавшихся в Александрии преследований христиан Климент былвынужден тайно бежать из179Египта и отправиться в Каппадокию (область в северной части п-ва Малая Азия), гдеон и прожил свои последние годы.В историю патристической мысли Климент вошел как создатель первойуниверсальной системы христианского воспитания и одновременно первойуниверсальной теоретической богословской системы. Целью Климента было превратитьхристианское вероучение в прочное здание христианской науки и разработать методикудля ее адекватного усвоения. Основные сочинения Климента составляют своеобразную«трилогию», объединенную общим педагогическим замыслом.

«Протрептик» (или«Увещание к эллинам») изучается на подготовительной ступени; задача этого сочинения— отвратить от суеверий и приблизить к вере. «Педагог» — вторая ступень, служащаяисцелению страстей и воспитанию души. Высшую ступень, ступень богопознаниясоставляют «Строматы» (букв. «лоскутные покрывала») — самое значительноепроизведение Климента; здесь излагается сумма христианского знания, истинный«гносис».Развивая общие принципы богословия апологетов, Климент приходит к тезису огармонии между верой и разумом. Вера, по утверждению Климента, является первойступенью к достижению совершенства и непременным условием для продвижения к«гносису»: ни достоверное знание, ни счастливая жизнь невозможны в отсутствии веры.С помощью метода истолкований иносказаний (аллегорический метод) разумспособствует прояснению содержания веры.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,36 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее