Том 1 (1113042), страница 37

Файл №1113042 Том 1 (Г.Д. Ким, Л.В. Крицков - Алгебра и аналитическая геометрия (теоремы и задачи) (PDF)) 37 страницаТом 1 (1113042) страница 372019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

2 2 . Доказать, что в тетраэдре все грани являются равны­ми треугольниками тогда и только тогда, когда отрезки, соеди­ня ющие середины противоположных ребер, перпендикулярны.24. 2 3 . Доказать, что сумма квадратов длин ребер тетраэдрав четыре раза больше, чем сум ма квадратов расстояний между210Глава VI. Векторная алгебрасерединами его скрещивающихся ребер.24. 24 . Доказать , что в параллелепипеде все внутренние диа­гонали одинаковы тогда и только тогда, когда этот параллеле­пипед прямоугольный.24 . 2 5 . Дан куб ABCDA 1 B 1 C1 D 1 с ребром а . Найти длинунаименьшего отрезка, концы которого расположены на прямыхАВ 1 и ВС1 и который образует угол 60° с плоскостью граниABCD.24 .26. В треугольнике АБС точка D делит сторону АВ вотношении Л.

Выразить длину отрезка CD через длины а = ВС ,Ь = АС , с = АВ трех сторон треугольника и число Л.24. 27. В прямоугольном треугольнике АБС опущен перпен­�дикуляр СН на гипотенузу АВ . Выразить вектор СН через век-+------+торы а = СВ и Ь = СА.24. 28 . В треугольнике АБС проведена высота АН. Выразить-+��вектор АН через векторы Ь = АВ и с = АС.24 . 29 . Зная векторы а и Ь , на которых построен паралле­лограмм , выразить через них вектор , совпадающий с высотойпараллелограмма, перпендикулярной к стороне а.24. 30.

В тетраэдре ОАВС из вершины О опущена высота ОН�на противоположную грань . Выразить вектор ОН через векторы���а = ОА , Ь = ОБ и с = ОС.24. 3 1 . Дан прямоугольник ABCD и точка М (которая можетлежать как в плоскости прямоугольника, так и вне ее) . Показать,что :а) скалярное произведение векторов , идущих от точки М кдвум несмежным вершинам прямоугольника, равно скалярномупроизведению векторов , идущих от той же точки к двум другимвершинам :� �� �(МА , МС ) = (MB, MD);б) сумма квадратов длин векторов одной пары равна сумме���квадратов длин векторов другой пары : I MA l 2 + IMCl 2 = /MB l 2 +---t1 мп 1 2 .24 . 32 .

Дан параллелограмм ABCD. Доказать , что величинаА Х 2 + СХ 2 - ВХ 2 - DX 2 не зависит от выбора точки Х.24 . 33 . Пусть О - центр окружности, описанной около тре­�угольника АБС , а точка Н обладает тем свойством , что ОН =§24 .-----+211Скалярное произведение��О А + О В + ОС. Доказать,треугольника АБС.что Н - точка пересечения высот24. 34. Доказать , что сумма квадратов расстояний от точки Хдо вершин заданного треугольника минимальна тогда и толькотогда, когда точка Х совпадает с точкой пересечения медиан втреугольнике.24. 34. 1 .

Доказать, что сумма квадратов расстояний от точкиХ до вершин заданного тетраэдра минимальна тогда и толькотогда, когда точка Х совпадает с точкой пересечения серединего противоположных ребер.24. 34 . 2 . Пусть A i , . . . , Ап произвольное множество точекпространства. Доказать, что существует и притом только однатакая точка Х, для которой выражение IXA 1 1 2 + . .

. + I XA n l 2достигает своего минимального значения .24 . 35 . В выпуклом четырехугольнике сумма квадратов двухпротивоположных сторон равна сумме квадратов двух другихпротивоположных сторон. Найти угол меж,цу диагоналями че­тырехугольника.24. 36 . Доказать, что в произвольном четырехугольникеАБС D выполнено равенствоАВ 2 + ВС2 + CD 2 + AD 2 = АС2 + BD 2 + 4M N2 ,где М и N - середины диагоналей АС и BD соответственно( теорема Эйлера) .24.37.

Точки А, В , С и D таковы , что для любой точки М� �� �-----+числа ( МА , МВ) и ( M C , MD) различны . Доказать, что АС =�-DB.24. 38 . Пусть R - радиус окружности, описанной около пра­вильного n-угольника. Найти:а) сумму квадратов длин всех сторон и всех диагоналей этогомногоугольника, выходящих из одной его вершины ;6) сумму квадратов длин всех сторон и всех диагоналей этогомногоугольника.24 . 39 .

Правильный многоугольник А 1 . . . Ап вписан в окруж­н ость радиуса R с центром О; Х - произвольная точка. Доказать,что A i X 2 + . . . + А п Х 2 n(R2 + ОХ 2 ) .24 .40 . Точки А 1 , . . . , Ап лежат на окружности с центром О ,_____,�пр ичем ОА1 + . . . + ОА п = О. Доказать, что для любой точки Хсп раведливо неравенство Х А 1 + . . . + Х Ап > nR, где R - радиус=212ГлаваVI.Векторная алгебраокружности.24.41 . Доказать, что сумма расстояний от произвольной точ­ки Х до вершин правильного п-угольника будет минимальнойтогда и только тогда, когда Х - центр п-угольника.24 .42 . Вычислить скалярное произведение векторов а и Ь,заданных своими координатами, в каждом из нижеследующихслучаев:а) а = { З , 5, 7 } , Ь = { -2, 6, 1 } ; б) а = { 3, 0, -6 } , Ь = { 2, -4, О } ;в) а == { 2 , 5 , 1 } , Ь = { 3, -2 , 4 } ; г) а = { 9 , 8, 5 } , Ь == { -9, 8, 3 } .24.43.

Определить угол а между векторами а и Ь, заданны­ми своими координатами, в каждом из нижесле,цующих случаев:а) а = { 8 , 4 , 1 } , Ь = { 2 , -2, 1 } ; б) а = { 1 , 1 , 1 } , Ь = { 3, 3 , -3 } ;в) а = { 2, 5, 4 } , Ь = { 6 , 0, -3 } ; г) а = { 1 , 0, 1 } , Ь = {2, -2, 0 } .24 .44. Даны векторы: а = { 2, -2, 1 }, Ь == { 1 , 1 , - 1 } , с ={ - 1 , 1 , 2 } . Вычислить:а) 2 а2 + 6 ( а , Ь ) - 2 с 2 ; б) 2 а2 - 3 Ь 2 + 3 с 2 ;в) 4( а , Ь) - 3 ( Ь , с ) - 5( а , с ) ; г ) а2 ( Ь , с ) + Ь 2 ( с, а ) + с 2 ( а , Ь) .24.45.

Даны векторы: а == { 3 , 1 , 2 } , Ь = { 2, 1 , -2 } , с =={2, 1 , 2}. Найти координаты векторов:а) ( а , Ь) с - а ( Ь , с) ; б) а2 Ь + Ь 2 с + с 2 а ;в) ( а - Ь ) 2 с + ( Ь - с ) 2 а + ( а - с ) 2 Ь.-----+24 .46 . Найти направляющие косинусы вектора АБ, еслиА ( -2, 1 , 3) и Б (О, - 1 , 2) .24.4 7. Луч образует с двумя осями координат углы в 60° .Под каким углом он наклонен к третьей оси?�24 .48. Найти углы, образуемые вектором ОБ == { 6, 2 , 9 } сплоскостями координат Oyz, Oz x , Оху.24.49 . Найти угол между биссектрисами координатных уг­лов x Oz и yOz.24 . 50.

Найти угол между лучом , лежащим в плоскости Оху иобразующим с осью Ох угол 30° , и лучом , лежащим в плоскостиO x z и образующим с осью Ох угол 60° .24 . 5 1 . Треугольник АБС задан своими вершинами А(З, 2,-3) , Б(5 , 1 , -1), C(l, -2, 1) . Определить его внешний угол привершине А.24 .

5 2 . Найти внутренние углы треугольника АБС, есл иА(9, 2, 4) , В(2, 3, - 1) , С(5, - 1 , -6) .24. 5 3 . Вычислить длину d диагонали OD параллелепипеда,зная длины а == ОА, Ь = ОБ, с = ОС трех его ребер, выходящи х21 3Скалярное произведение§24.---------------из одной вершины О, и углы а = БОС, (3 = СОА, т = АОВмеж,цу ними. Найти также косинусы углов, образуемых диаго­налью OD с ребрами ОА, ОБ, ОС.24. 54. Одна из вершин параллелепипеда ABCDA 1 B 1 C1 D 1находится в точке A(l, 2 , 3) , а концы выходящих из нее ребер - вточках В ( 9, 6, 4) , D ( 3 , О , 4) , А 1 ( 5 , 2 , 6) . Н айти длину d диагоналиАС1 этого параллелепипеда и угол, образуемый этой диагональюс ребром АВ .24 .

55 . Вычислить углы <р1 , <р 2 , <р з , образованные противо­положными ребрами тетраэдра, вершины которого находятся вточках А ( 3 , - 1 , О) , В(О, - 7 , 3) , С ( -2 , 1 , - 1) , D(З , 2 , 6) .24. 56. Найти вектор х , коллинеарный вектору а = { 12 , - 16,- 15 } , если известно, что 1 x l = 50 и вектор х образует с осью Ozострый угол.24 . 57. Найти вектор х, перпендикулярный векторам а ={ 2 , 3, - 1 } и Ь = { 1 , -2, 3}, зная , что он образует с осью Оу тупойугол и что 1 x l = 3 v'З.24. 58. Даны два вектора а = { 8 , 4, 1 } и Ь = { 2 , -2 , 1 } .

Найтивектор с , компланарный векторам а и Ь, перпендикулярныйвектору а, равный ему по длине и образующий с вектором Ьтупой угол.24 . 59 . Даны два вектора а и Ь. Представить вектор Ь в видесуммы двух векторов х и у так, чтобы вектор х был коллинеа­рен вектору а, а вектор у ортогонален вектору а.24.60 . Даны два неколлинеарных вектора а и Ь. Найти век­тор х, компланарный векторам а и Ь и удовлетворяющий си­с теме уравнений ( а, х ) = 1 , ( Ь , х ) = О.24 . 6 1 . Даны три некомпланарных вектора а, Ь, с .

Найтивектор х, удовлетворяющий системе уравнений ( а, х) = 1 ,( Ь , ) = О, ( х) = О .24 . 62 . Даны векторы а и n . Найти ортогональную проек циюве ктора а на плоскость, перпендикулярную вектору n .24 . 63 . Найти ортогональную проекцию вектора { - 14 , 2, 5} нао сь , определяемую вектором { 2, -2, 1 } .24 .64 . Найти величину ортогональной проекции вектора{ 5 , 2, 5 } на ось , определенную вектором { 2, - 1 , 2 } .24 .65. Найти величину ортогональной проекции вектора а ={ 4 , -3, 2} на ось, составляющую с координатными осями равныеост р ые углы.хс,214ГлаваVI.Векторная алгебра24.66. Найти ортогональную проекцию вектора { 8 , 4, 1 } наплоскость, перпендикулярную вектору { 2, -2, 1 }.24 .

67. Даны векторы а = { 8, 4, 1 } , Ь = { 2, -2, 1 } , с ={ 1 , 1 , 9 } . Найти ортогональную проекцию вектора с на плоскость,параллельную векторам а и Ь.24 .68 . Найти сумму векторов, являющихся ортогональнымипроекциями вектора · а на стороны равностороннего треугольни­ка АБС.24 .69 . Известны величины ортогональных проекций векто­ров а, Ь, с и d на ось , определенную вектором е: (pr е а ) = 5 ,(pr е Ь) = -3, (pr е с ) = -8, (pr е d ) = 6. Образуют ли векторыа, Ь , с, d замкнутую ломаную?24. 70 .

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее