Главная » Просмотр файлов » Ю.Т. Дьяков - Введение в альгологию и микрологию

Ю.Т. Дьяков - Введение в альгологию и микрологию (1109829), страница 23

Файл №1109829 Ю.Т. Дьяков - Введение в альгологию и микрологию (Ю.Т. Дьяков - Введение в альгологию и микрологию) 23 страницаЮ.Т. Дьяков - Введение в альгологию и микрологию (1109829) страница 232019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Его обнаружил в 1932 г. американский миколог Х. Хаизеи, который установил, что в выделенных иа питательные среды колониях грибов возникали сектора, отличающиеся окраской, скоростью роста и морфологией. Хаизеи предположил, что первоначально в клетках было по нескольку ядер, сочетание которых придавало определенную форму колонии. Затем по мере роста в некоторых частях колонии клетки теряли отдельные ядра, появлялись группы клеток, имеющих только один тип ядра, и образовывался сектор.

Гетерокариоз может возникать вследствие нескольких событий. Предположим, что грибная спора содержит одно ядро. Значит ядра в выросшем из этой споры мицелии будут митотическими потомками исходного ядра споры и, следовательно, генетически однородными, а мицелий — гомокариотным. В каком-то ядре мицелия возможио возникновение мутации. После серии митозов мутантный аллель будет передан всему потомству этого ядра, а так как ядра вследствие цитоплазматического тока мигрируют из клетки в клетку, возникает смесь ядер первоначальных и мутаитиых, т.е. состояние гетерокариоза.

Таким образом, одна из причин гетерокариоза — мутация ядер в исходно гомокариотиом мицелии. Другая причина — слияние, или анастомозы, гиф разных штаммов. Оболочки отдельных клеток мицелия при соприкосновении растворяются, а содержимое их сливается. При этом происходит обмен ядрами и образование 120 етерокариоза.

Анастомозы широко распространены у грибов (рис. 53). Гетерокариоз играет большую роль в жизни грибов. Боль,пииство видов имеют гаплоидиые ядра, вследствие чего все гены, как доминантные, так и рецессивиые, подвергаются отбору (рецессивиые гены ие маскируются доминантными аллелями, как это происходит у диплоидиых организмов). Если в гетерокариотиой клетке имеются ядра с доминантными и рецессивиыми аллелями какого-либо гена, то будет проявляться доминантный феиотип, а рецессивиый аллель окажется скрытым. Таким образом, гетерокариоз, как и диплоидность, способствует сохранению скрытой вариабельиости. Но гетерокариоз — это даже лучше, чем диплоидиость, по следующим причинам: 1.

Выщеплеиие гомо- Рис. 53. Анастомозы гиф возбудителя физигот по рецессивному ге- тофтороза картофеля рлумрйлага Гл~еаалз иу может произойти вслед- (фото Т.А. Виштынецкой) ствие полового процесса в потомстве диплоидиых гетерозиготиых родителей или рецессивиой мутации доминантного аллеля. У гетерокариотов к этому добавляется возникновение гомокариотичиых клеток с ядрами, имеющими рецессивный аллель, при вегетативном росте мицелия. 2. Соотношение доминантного и рецессивиого аллеля в диплоидном ядре строго фиксировано (1: 1), а в гетерокариотиой клетке оио может меняться, в связи с чем меняется и феиотип.

Поэтому известный микробиолог Р. Стейиер (195б) определил гетерокариоз как гибкий механизм физиологической адаптации, суть которого заключается в количественных изменениях качественно фиксированного множественного генома. 121 ГЛАВА 15. БЕСПОЛОЕ РАЗМНОЖЕНИЕ ГРИБОВ 122 123 Бесполое размножение грибов обычно разделяют на вегетативное, при котором единицей размножения становится какая- либо недифференцированная или не слишком дифференцированная вегетативная структура, и собственно бесполое — споровое, при котором образуются специальные, приспособленные для размножения структуры — споры. В общем, различия между вегетативным и бесполым размножением не принципиальны, ибо в любом случае образуются многочисленные, легко распространяющиеся клетки, способные дать начало такому же мицелию, как и материнский. При вегетативном размножении возможно образование структур, сочетающих функцию размножения с функцией вьгживания в неблагоприятных условиях— хламидоспор.

Бесполое размножение гораздо богаче по структурам и функциям, чем вегетативное. В его эволюции наблюдается несколько тенденций. 15.1. КЛАСС ООМУСЕТЕЗ: ПЕРЕХОД ОТ РАЗМНОЖЕНИЯ ПОДВИЖНЫМИ СПОРАМИ (ЗООСПОРАМИ) К РАЗМНОЖЕНИЮ НЕПОДВИЖНЫМИ Подвижные споры образуются у наиболее примитивных грибов — хитридиомицетов, неподвижные — у представителей остальных классов истинных грибов, Замена подвижных спор неподвижными обусловлена переходом от водного образа жизни к наземному и рассмотрено на примере представителей порядков Барго1еяп)а)ев и Регоповрога1ев из класса Оошусетев (см. раздел 12.2).

15.2. КЛАСС ХУООМУСЕТЕ5; ПЕРЕХОД ОТ ЭНДОГЕННО ОБРАЗУЮШИХСЯ СПОР К ЭКЗОГЕННО ОБРАЗУЮШИМСЯ Эта тенденция также обсуждалась при рассмотрении пероноспоровых оомицетов (см. раздел 12.2), но особенно хорошо она прослеживается у мукоровых грибов (класс Еуяошусетез, порядок Мпсога)ев). У большинства мукоровых грибов, живущих сапротрофно в почве или в навозе травоядных животных, бесполое размножение осуществляется неподвижными эндогенным спорангиоспорами, огромное число которых формируется в шаровидном спорангии, венчающем неразветвленный, вертикально Рис. 54. Мукоровые грибы: 1 — стилоспорангий Мисог; 2 — спорвнгий и споры Моп!его!1а; 3 Разветвленный спорангисноссц Гйатлкяат со спорангиолями; 4 — Слоолорлога ГВ!а!гт!еа1 ггзоога (а — стилсспорангнй; б — спорвнгиоли); 5— Сала!аббате!!а (а — спорангиеносец со спорангиолями; б — зигоспора); б— мсроспорвнгии 5тсерйа!из поднимающийся спорангиеносец (рис.

54, 1). В нижней части спорангия находится бесплодная часть (колонка, или стила), являющаяся продолжением спорангиеносца; поэтому такой спорангий называют стилоспорангием. Во многих родах мукоровых грибов можно проследить тенденции к уменьшению числа спор в спорангии и замене эндогенных спорангиоспор экзогенными канадцами. Вместо одного спорангия на вершине с большим числом спор в нем формируется несколько малоспоровых спорангиев на боковых ветвях. У грибов из рода Магг(егеПа (рис. 54, 2) такие спорангии более мелкие, лишены колонки и содержат значительно меньше спор, чем стилоспорангии; у некоторых видов в спорангиях формируется всего по несколько спор (ииогда по одной).

У грибов из рода ТЬаглл(д(ит (рис. 54, 3) спораигиеносцы сильно дихотомически ветвятся, формируя на концах веточек односпоровые спорангии, оболочка которых срослась с оболочкой споры, так что эндогенные спорангиоспоры также превратились в экзогенные коиидии. У гриба 01оалер)1ога (син.

В)а/сез)еа) гг(зрога (рис. 54, 4) наряду с нормальными стилоспорангиями иа мицелии формируются спорангиеиосцы с булавовидно вздутой вершиной (аналогом колонки), на которой на коротких ножках образуются мелкие трехспоровые слорангиоли. Соотношение спорангиев и спорангиолей, подобно соотношению прямого и непрямого прорастания зооспорангиев фитофторовых грибов (см. раздел 12.2) регулируется внешними условиями. У Сил1лфатеПа спораигиоли односпоровые„в зрелом состоянии лишенные собственной прозрачной оболочки (сохранилась только толстая шиповатая оболочка споры), т.е.

превратившиеся в экзогенные конидии (рис. 54, 5). У некоторых видов мукоровых на мицелии образуются мерослорангии вытянутой формы, содержащие цепочку из нескольких меросцор (рис. 54, б). 152е КЛАСС АЗСОМУСЕТЕЗ; РАЗНООБРАЗИЕ КОНИДИЙ И КОНИДИОГЕННЫХ СТРУКТУР В связи с тем, что эндогенное развитие спор сменяется на экзогенное, необходимо было создать условия для увеличения их числа, ибо раньше один спорангиеносец нес спорангий с огромным числом спор в нем, а теперь на том же месте может образоваться лишь ограниченное их число. Возникает разнообразие конидиеносцев: простые, ветвящиеся (рис. 55, )), сросшиеся боковыми стенками (коремии) (рис.

55, 2). Коиидии иа них формируются одиночно, в виде головок, цепочек. Возникают структуры, защищающие конидиеносцы и конидии: ложе — сплетение гиф, образующее углубление, в котором находятся конидиеносцы и концдии (рис. 55, 3); ликнида сплетение обычно темных меланизироваииых гиф в виде шара, внутри которого находятся конидии, выходящие через отверстие (рис. 55, 4), 124 Рис. 55. Типы конидиадьных спороношений: 1 — одиночный конидиеноеен (Во~туги); 2 — коремня (бгар/иит)1 3 — ложе (сопе1омслит); 4 — ннкнида (Рното) Увеличение разнообразия форм бесполого размножения сопровождается еще одной тенденцией — потерей полового. Эта тенденция характерна для микроскопических грибов, которые поэтому названы микромицеглами.

К ним относится большинство паразитических грибов, а также много сапротрофов, живущих в почве и па растительных остатках. Преимущественная их часть принадлежит к классу сумчатых грибов (Азсошусегез), для которых характерно чередование многих генераций бесполого размножения, взявшего на себя функции непосредственно Размножения и расселения, и одной в сезоне генерации полового размножения, обеспечивающего зимовку, и увеличения генетического разнообразия вследствие рекомбинации. Однако в 125 хо е бесполых генераций эти грибы формируют так много конидий, что мутационный процесс создает необходимый пу д л изменчивости, заменяющий рекомбинацию, а их зимовка возможна в форме покоящихся вегетативных структур (склерациев, хламидоспор).

Поэтому многие сумчатые грибы утрачивают за ненадобностью половую стадию жизненного цикла. С разделением функш1й между различными типами спороношений связано явление плеоморфизма — образования в цикле развития одного гриба нескольких морфологическн различающихся типов спороношения. Например, грибы из рода ГизаНит, широко распространенные в почве и вызывающие серьезные заболевания многих растений, образукп мнагоклеточные серповидные макроконидии и одноклеточные микроконидии. 15.4. ПРИНЦИПЫ КЛАССИФИКАЦИИ НЕСОВЕРШЕННЫХ ГРИБОВ Логическое завершение процесса усложнения структуры и функций бесполого размножения — полная утрата полового, возникновение класса несовершенных грибов (Ремегогоусегез). Эта — огромный класс (свыше 20 тыс. видов), представители которого неоднородны с филогенетической точки зрения, но является группой параллельно эволюционирующих организмов с точки зрения эколого-морфологической.

В 19 в.известный итальянский миколог П. Саккардо (1880) создал систему несовершенных грибов, основанную на морфологии конидий и конидиогенных структур. Он выделил несколько порядков: — гифомицеты (Моп!1!а1ез) — конидиеносцы располагаются непосредственно на мицелии, открыто, одиночна или в пучках — коремиях; — мелаякониевые (Ме1апсоп!а!ез) — конндненосцы располагаются в ложе; — пикнидияльные (БРЬаегорзи!а)ез) — конндненосцы и канидии в пикнидах; — последние два порядка объединяют сейчас в группу целомпцетов (Сое)огоусе!а)ез).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,68 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее