Главная » Просмотр файлов » Основы-аналитической-химии-Скуг-Уэст-т1

Основы-аналитической-химии-Скуг-Уэст-т1 (1108740), страница 77

Файл №1108740 Основы-аналитической-химии-Скуг-Уэст-т1 (Д. Скуг, Д. Уэст - Основы аналитической химии) 77 страницаОсновы-аналитической-химии-Скуг-Уэст-т1 (1108740) страница 772019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 77)

деляют 1.1, как указано выше ззо Глава 16 кает, быстро. В следующем разделе обсуждаются два типичных примера — определение железа н определение кальция. Определение железа в руде. К обычным железным рудам относится гематит ЕегОз, магнетит Рез04 н лимонит ЗРегОз ЗНгО. Титриметрические методы определения железа в образцах этих руд состоят из трех стадий; 1) растворение образца, 2) восстановление железа до двухвалентного состояния и 3) титрованне стандартным раствором окислителя. Железные руды часто полностью разлагаются концентрированной соляной кислотой.

В присутствии небольших количеств хлорида олова(П) скорость разложения увеличивается, вероятно„ потому, что оксид железа(111), находящийся на поверхности частиц, превращается в более растворимое соединение железа(11). Поскольку ионы железа(!11) могут образовывать устойчивые хлоридпые комплексы, соляная кислота является более эффективным растворителем, чем серная или азотная. Большинство железных руд содержит силикаты, в некоторых случаях не разлагающиеся при обработке соляной кислотой.

Если разложение произошло полностью, то белый осадок кремневой кислоты не мешает анализу. На неполное разложение указывает наличие темного остатка после продолжительной обработки кислотой. Так как этот нерастворившийся остаток может содержать железо, его надо подвергнуть более жесткой обработке. Согласно обычной методике, проводят фильтрование и прокаливание остатка с последующим сплавлепием с карбонатом натрия.

В процессе оплавления катионы, содержащиеся в остатке, переводятся в карбонаты, которые можно затем растворить в кислоте и объединить с раствором, содержащим основную массу пробы. По окончании разложения железо частично или полностью переходит в трехвалентное состояние, поэтому перед титрованием окислнтелем необходимо предварительное восстановление железа любым из описанных ранее методов, например восстановление в редукторе Джонса. Амальгама цинка восстанавливает и другие элементы, обычно сопутствующие железу, например титан, ниобий, ванадий, хром, уран, вольфрам, молибден и мышьяк.

В низших степенях окисления оии также реагируют с перма~нгаяатом; нх присутствие вызывает завышение результатов определения железа. Редуктор Вальдена обладает тем преимуществом, что он инертен по отношению к титану и трехвалентному хрому, присутствующим, вероятно, в значительных количествах. Ванадий по-прежнему мешает определению железа. Пожалуй, наиболее подходящим реагентом для предварительного восстановления железа является хлорид олова(11). Из наиболее часто встречающихся сопутствующих элементов этот реагент восстанавливает только ванадий, медь, молибден, вольфрам и ЗВ( Применение оиислительно-восстановительного титроввиия мышьяк. Избыток восстановителя удаляют из раствора добавлением хлорида ртути(П): Зпт++ 2НЫС1я м:=~ НятС!т (тв ) + Яп ++ 2С1 Образующийся малорастворимый осадок хлорида ртути(1) не вызывает расхода перманганата, а избыток хлорнда ртути(!1) не окисляет железо(1!).

Следует, однако, принимать меры для предотвращения другой реакции: кпе++ НКС!т ж=~ НК (ж ) + Зпс++ 2С! Металлическая ртуть реагирует с перманганатом, что приводит к завышению результатов определения железа. Образованию ртути способствует значительный избыток олова(11); поэтому необходимо тщательно контролировать избыток олова(!1) и быстро прибавлять избыток хлорида ртути(11). О том, что восстановление проведено правильно, свидетельствует появление легкого белого осадка после добавления этого реагента.

Серый цвет осадка указывает на присутствие ртути, а отсутствие осадка говорит о том, что добавлено недостаточное количество хлорида олова(П). В л!обом из этих случаев раствор следует вылить. Реакция железа(П) с перманганатом протекает гладко, быстро и до конца, В присутствии соляной кислоты наблюдаются, однако, завышенные результаты вследствие окисления хлорид-иона перманганатом. Эта реакция обычно протекает недостаточно быстро и не приводит к серьезным ошибкам, но в присутствии железа(П) она ускоряется. Поэтому проводят предварительное удаление хлорида упариванием с серной кислотой или применяют реагент ссимжермана — Рейнгардта. Последний представляет собой раствор марганца(П) в достаточно концентрированныхсерной и фосфорной кислотах.

Марганец(П) ингибирует окисление хлорид-иона, тогда как фосфорная кислота связывает в комплексы железо(111), образующееся в процессе титрования, и устраняет интенсивную желтую окраску хлоридных комплексов железа(111), мешающую установлению конечной точки*. Определение кальция. Кальций обычно осаждают в виде оксалата. После фильтрования и промывания осадок растворяют в разбавленной кислоте; выделившуюся щавелевую кислоту титруют затем стандартным раствором перманганата или другого окислителя. Этот метод применяется для анализа образцов, содержащих магний и щелочные металлы. Большинство других катионов должно отсутствовать, так как они либо осаждаются, либо соосаждают- * Фосфорная кислота связывает в комплекс ионы марганца(111), неизбежно обРазующиеся Прн тнтрованнн перманганатоы, н, снижая тем самым потенциал марганец(111))ма~рпанец(Н), также опособствует предотвращению окисления хлорнд1нона.

— Лриж перев. Глвлв 16 ся в виде оксалатов и вызывают завышение результатов анализа. Чтобы с помощью этого метода получить удовлетворительные результаты, молярное соотношение кальция и оксалата в осадке, а следовательно, и в растворе при титровании должно быть точно равно 1. Для обеспечения этого условия необходимо соблюдать ряд правил.

Например, оксалат кальция, образующийся в нейтральном или аммиачном растворе, загрязняется, вероятно, гидроксидом кальция или гидроксооксалатом кальция, причем присутствие любого из них вызывает занижение результатов. Их влияние можно устранить, добавляя раствор оксалата к кислому анализируемому раствору и медленно осаждая осадок добавлением аммиака по каплям. Потери за счет растворимости оксалата кальция при рН около 4 незначительны, если потери при отмывании осадка от избытка щавелевой кислоты невелики. Полученный таким способом крупнокристаллический осадок легко фильтруется.

Источником завышения результатов анализа может служить соосаждение оксалата натрия, наблюдаемое в том случае, если концентрация натрия превышает концентрацию кальция. Такие ошибки устраняют переосаждением. Магний, присутствующий в высоких концентрациях, также может загрязнять осадок оксалата кальция. Чтобы свести его влияние до минимума, добавляют избыток оксалата, связывающий магний в растворимый комплекс, и проводят фильтрование сразу после завершения осаждения. Если содержание магния в образце превышает содержание кальция, может потребоваться переосажденне. Четырехвалентный церий Ссрпокислый раствор церия(ГЧ), являющийся окислителем, близким по силе к перманганату, можно применять вместо последнего для большинства определений, описанных в предыдущем разделе.

Этот реагент устойчив и не окисляет хлорид-ион. Более того, поскольку он реагирует с образованием единственного продукта в церия(П1), стехиометрия реакции значительно проще. В этом отношении церий (1Ч) обладает значительными преимуществами перед пермапганатом. С другой стороны, окраска раствора церия(!'тг) недостаточно интенсивна, чтобы служить индикатором. Кроме того, реагент нельзя использовать в нейтральных или щелочных растворах. Последний недостаток реагента — относительно высокая стоимость соединений церия. Свойства растворов четырехввлентного церна Электродный потенциал пары церий(1т")/церий(П1) зависит от свойств кислоты, использованной для приготовления раствора.

Сернокислые растворы реагента по окислительной способности 1Зригеоиеиие онислительио-восстановительиого титроваиил Таблица !б-3 Формальные электродные нотенцнвлы церкв(1Ч) цкгрмальный потенциал отвосвтельво стандартного водородного электрода, В, в растворе Концентрацнв кассеты, н. нвзоа ннов нао, -~- 1,44 1,44 1,43 1,42 +1,61 1,62 1,61 1,56 +1,70 1,7! 1,75 1,87 сравнимы с растворами перманганата; растворы церия(1Ъ') в азот- ной или хлорной кислоте являются значительно более сильными окислителями. Электродный потенциал зависит также и от кон- центрации кислоты, но в меньшей степени.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее