Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105627), страница 9

Файл №1105627 Диссертация (Нанокомпозиты на основе полупроводниковых оксидов металлов и квантовых точек CdSe для газовых сенсоров) 9 страницаДиссертация (1105627) страница 92019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Предпосылкой к теории служили исследованиязависимости энергии активации окислительно-восстановительных реакций от различныхфакторов: ∆G реакции, размера ионов, диэлектрической проницаемости растворителя и др.Основная идея теории Маркуса состоит в том, что источником возникновения энергииактивации является ориентационная поляризация среды. При этом преодоление активационного барьера связано не с изменением атомных координат реагирующих частиц, котороеведёт к перераспределению электронной плотности, а с подстраиванием среды под условия,способствующие переносу электрона. Как реагентам, так и продуктам реакции соответствуетопределённая равновесная ориентационная поляризация среды. При этом молекулы среды40вблизи реагирующих частиц, находятся в постоянном движении, и в определённый моментвремени может произойти сдвиг поляризации среды в направлении, соответствующем продуктам реакции.

В этот момент и происходит перенос электрона.Отклонение направления поляризации молекулы от равновесного положения можетбыть описано моделью гармонического осциллятора. Это определяет параболическую зависимость потенциальной энергии U осциллятора от величины отклонения — «координатыреакции» q. Для потенциала молекул, ориентированных вблизи реагентов, можно записать:mω 2 2q(2.34)2где m и ω — масса и собственная частота осциллятора, соответственно. Тогда потенциалUr (q) =молекул, ориентированных вблизи продуктов реакции может быть выражен следующимобразом:mω 2(a − q)2 + ∆Hrp(2.35)2где a — равновесное положение поляризации молекул вблизи продуктов, ∆Hrp — энтальпияUp (q) =реакции.

Координата точки пересечения ветвей этих двух парабол q 6= соответствует одновременному ориентационному упорядочению молекул среды вблизи реагентов и продуктов,что обеспечивает мгновенный перенос электрона (рисунок 2.28).Пересечение ветвей парабол в точке q 6= соответствует условию Ur (q) = Up (q), поэтому,приравнивая уравнения (2.34) и (2.35) получим:mω 2 2a − mω 2 aq 6= + ∆Hrp = 02(2.36)В этом выражении величинуmω 2 2a = Es(2.37)2называют энергией реорганизации системы. По физическому смыслу Es соответствует энергии, которую нужно затратить, чтобы «подстроить» поляризацию среды под продуктыреакции, но без переноса электрона.

Координата пересечения потенциалов тогда может бытьвыражена как∆Hrp + Esmω 2 aПодставив уравнение (2.38) в (2.34) получим выражение для энергии активации:q 6= =E 6= =(∆Hrp + Es )24Es(2.38)(2.39)С учётом энтропийной составляющей в выражениях для энергии формула (2.39) может бытьпреобразована следующим образом:41Es(∆Grp + Es )2=∆G =4Es46=∆Grp1+Es2(2.40)Таким образом, формула Маркуса (2.40) устанавливает связь между изменением свободнойэнергии в результате реакции переноса электрона ∆Grp и свободной энергией активацииU (q )∆G6= .E=∆H0Рис. 2.28q=aГармонические потенциалы молекул, ориентированных вблизи реагентов (синяя кри-вая) и продуктов реакции (красная кривая).Это позволяет предсказывать константу скорости реакции переноса электрона kETесли известно изменение свободной энергии системы и энергия реорганизации. Подставивформулу (2.40) в уравнение Аррениуса получим:∆G6== A exp −kB TkET(∆Grp + Es )2= A exp −4kB Es T(2.41)где A — предэкспоненциальный множитель.Рассмотренную модель называют классической моделью Маркуса.

Эта модель обладает хорошей наглядностью и даёт качественное согласие с экспериментом, но основываетсяна многих упрощениях. Значительным шагом вперёд в развитии классической модели сталучёт квантово-механических свойств электрона. Этому способствовало изучение процессовэлектронного переноса при низких температурах. Согласно формуле (2.41), с понижениемтемпературы константа скорости переноса электронов должна стремиться к нулю, чего,однако, не наблюдается в эксперименте.

Электронный перенос при низких температурахможно объяснить, если учесть возможность туннелирования электрона через барьер. Вероятность туннельного перехода определяется с помощью т. н. «золотого правила Ферми»:422π2|hf |H 0 |ii| ρ(Ef )(2.42)}где ρ(Ef ) — плотность конечных (акцепторных состояний), а |hf |H 0 |ii| — матричный элементkET =возмущения между конечным и начальным состояниями. Подставляя в уравнение (2.41)вместо предэкспоненционного множителя A формулу (2.42) и нормализационный фактор,получим выражение, которое учитывает возможность как туннельного, так и надбарьерногопереноса электрона:kET2π(∆Grp + Es )212=|H(E)| √exp −}4kB Es T4πλkB T(2.43)Формула (2.43) определяет константу скорости переноса электрона в модели Маркусадля двух состояний, т.

е. с единичного донорного на единичный акцепторный уровень.Однако в случае сенсибилизации оксидов металлов квантовыми точками (равно как икрасителями) возникает несколько иная ситуация, а именно — перенос электрона происходитс единичного донорного уровня на континуум акцепторных состояний. Чтобы учесть это,формула (2.43) должна содержать в явном виде функцию плотности незанятых акцепторныхсостояний в зоне проводимости полупроводникового оксида.

В случае объёмного полупроводника плотность состояний выше дна зоны проводимости может быть выражена следующимобразом:(2m∗e )3/2 √E(2.44)2π}3где V0 — объём кристалла, m∗e — эффективная масса электрона в зоне проводимости. Еслиρv (E) = V0используются нанокристаллические оксиды металлов, следует также принимать во вниманиезначительный вклад состояний поверхностных дефектов. В простейшем случае можно предположить, что плотность дефектных акцепторных состояний имеет гауссово распределение.Тогда полная плотность акцепторных состояний, которая включает состояния объемногокристалла и дефектные состояния, может быть записана следующим образом:Z∞ρf (E) =1(E − E 0 )2ρv (E ) √ exp −dE 022∆∆ 2π0(2.45)0Таким образом, с использованием выражения (2.45) модель Маркуса для двух состояний может быть преобразована в модель для множества состояний:kET2π=}Z∞−∞1(λ + ∆G + E)2ρf (E)|H(E)| √exp −4λkB T4πλkB T2(2.46)Формула (2.46) определяет константу скорости переноса электрона от единичного донорного состояния на континуум акцепторных состояний.

С соответствующими изменениями,формула (2.46) также подходит для описания противоположного процесса, т. е. переносаэлектронов с континуума донорных состояний на единичное акцепторное [93].43Учёт существования непрерывной плотности акцепторных состояний значительноизменяет вид зависимости между kET и ∆G. В работе [94] приведён расчёт константы скорости переноса электрона в зависимости от изменения свободной энергии по уравнениям (2.43)и (2.46) (рисунок 2.29). В модели Маркуса для двух состояний зависимость kET от ∆G имеетвид гауссовой функции.

На участке −∆G < Es константа скорости переноса электрона kETвозрастает с увеличением −∆G (нормальный регион), при −∆G > Es напротив, начинаетубывать (инвертированный регион). В модели Маркуса для множества состояний kET сувеличением −∆G монотонно возрастает. С учетом ряда допущений можно показать, чторост kET происходит пропорционально квадратному корню от −∆G:kET = C(−∆G − Es )1/2(2.47)где C — постоянная [93].Рис. 2.29Зависимость константы скоростиРис. 2.30Зависимость изменения свободнойпереноса электронов от изменения свобод-энергии в результате инжекции электрона вной энергии, рассчитанная по модели МаркусаTiO2 от диаметра КТ CdSe.

Рисунок А — сум-для двух состояний (рисунок А) и множе-марное изменение ∆G; рисунки B и C — абсо-ства состояний (рисунок B). Кривые различ-лютные и относительные вклады ∆Gcharging ,ного цвета соответствуют различным значе-∆Gcoloumb и ∆Gelectronic соответственно [94]ниям энергии реорганизации, которые подписаны рядом с кривыми тем же цветом [94]Хотя существуют другие подходы к описанию электронного переноса [77], теория Мар44куса чаще всего используется для интерпретации экспериментальных данных. Опубликованозначительное число работ, в которых была исследована скорость переноса электрона оторганических и металлоорганических красителей к нанокристаллическим оксидам металлов.Полученные зависимости kET от ∆G находятся, как правило, в удовлетворительном согласиисо значениями, предсказанными из теории Маркуса.Для применения уравнения (2.46) к какой-либо конкретной системе необходимо знатьизменение свободной энергии в результате переноса электрона.

В работе [95] показано, чтов случае переноса электрона от квантовой точки в зону проводимости оксида металласуммарное изменение свободной энергии ∆G состоит, по меньшей мере, из трёх различных вкладов: энергии образования заряженного состояния донора и акцептора ∆Gcharging ,энергии электрон-электронного взаимодействия, включая энергию, необходимую для пространственного разделения электрон-дырочной пары ∆Gcoloumb , и разницы в энергии уровнейначального и конечного состояния электрона ∆Gelectronic . Таким образом, можно записать:∆G = ∆Gcharging + ∆Gcoloumb + ∆Gelectronic(2.48)Экспериментальному определению поддаётся только вклад ∆Gelectronic , который представляет собой разницу в энергии между уровнем квантовой точки, с которого происходитперенос электрона и дном проводимости оксида металла.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее