Главная » Просмотр файлов » Механизмы реакций комплексов меди с алкильными радикалами

Механизмы реакций комплексов меди с алкильными радикалами (1105606), страница 11

Файл №1105606 Механизмы реакций комплексов меди с алкильными радикалами (Механизмы реакций комплексов меди с алкильными радикалами) 11 страницаМеханизмы реакций комплексов меди с алкильными радикалами (1105606) страница 112019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

5.2, а; Рис. 5.3).Рассчитанные значения обменного интеграла J составили 57.6 и 16.7 см-1 длякомплексов (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] и [Cu2Cl6]2- соответственно, что типично для значенийконстант обменного взаимодействия биядерных хлорокупратов (см. раздел 1.1).Рассчитанные значения длин связи Cu-Cl в рассматриваемых комплексах близки кэкспериментальным значениям расстояний Cu-Cl в кристаллических структурах,имеющих неплоскую геометрию аниона Cu2Cl62-; различия составляют не более 0.1 Å(Рис. 5.2, а; Рис.

5.3; Табл. 1.2). Геометрические структуры комплексов в разныхспиновых состояниях (S=1 и S=3) практически совпадают. Межъядерные расстоянияCu-Cl в комплексе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] длиннее в случае мостиковых атомов хлора икороче в случае концевых атомов хлора по сравнению с соответствующимирасстояниями в комплексе без противоионов. В комплексе Cu2Cl62- углы междуконцевыми атомами хлора и медью Cl5-Cu1-Cl6 и Cl3-Cu2-Cl4 равны, в то время какв комплексе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] подобные углы отличаются почти на 40° (Рис. 5.2, а;Рис. 5.3) [181].

Таким образом, для точного расчета геометрических параметров,особенновалентныхуглов,атакжемагнитныххарактеристикбиядерныххлорокупратов, следует рассматривать систему, наиболее близкую к реальнымобъектам, включающую противоионы.Рисунок 5.3. Оптимизированная геометрия [Cu2Cl6]2- (S=3).Рассчитанные значения S2 для рассматриваемых комплексов в OSS состоянии(открытый синглет) близки к единице, что соответствует среднему значению S2между чистым триплетным и синглетным состояниями.

Значения спиновойзаселенности различных атомов в анионе Cu2Cl62-, рассчитанные в рамках метода64Малликена, близки к ранее полученным результатам с использованием функционалаB3LYP (Табл. 5.1). Абсолютные значения спиновой заселенности на меди и концевыхатомах хлора в различных спиновых состояниях одного комплекса близки. Ненулевоезначение спиновой заселенности обнаружено для мостикового атома хлора вбиядерных хлорокупратах в триплетном состоянии, в том время как в случаеоткрытого синглета спиновая заселенность на мостиковом атоме хлора равна нулю.Распределение спиновой плотности в нейтральных комплексах с противоионами и визолированных анионных комплексах отличается друг от друга.

В случае комплексов(N(CH3)4)2[Cu2Cl6] в OSS состоянии значение спиновой заселенности на мостиковыхатомах хлора равно 0.017-0.021, а в заряженных структурах спиновая заселенность намостиковых атомах Cl близка к нулю. Распределение спиновой плотности вкомплексах (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] и [Cu2Cl6]2- в триплетном (S=3) и OSS (S=1)состояниях представлено на Рис. 5.4 и 5.5 соответственно. Также на этих рисункахвидно, что неспаренные электроны в комплексах (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] и [Cu2Cl6]2локализованы на d-орбиталях различной пространственной симметрии.Таблица 5.1.

Рассчитанные значения спиновой заселенности по Малликену на атомахCu и Cl в различных биядерных хлорокупратахS2Cu2.007 0.580Cu2Cl621.003 0.584-0.586(NMe4)2[Cu2Cl6] 2.007 0.5970.6511.007 0.596-0.660Cu2Cl62-в20.5510.55-0.55КомплексаClа0.1560.0000.0010.1290.1330.0170.0210.160.00Clб0.1320.131-0.1300.1300.1150.128-0.115Мостиковый атом хлораКонцевой атом хлоравРезультаты, полученные в работе [68] методом B3LYPб65Рисунок 5.4. Распределение спиновой плотности в комплексе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] втриплетном (а) и OSS (б) состояниях. Синий цвет соответствует положительнымзначениям спиновой плотности, зеленый – отрицательным.Рисунок 5.5. Распределение спиновой плотности в комплексе [Cu2Cl6]2- втриплетном (а) и OSS (б) состояниях.

Синий цвет соответствует положительнымзначениям спиновой плотности, зеленый – отрицательным.Впоследствии мы проводили моделирование ППЭ в системах, которыевключали биядерные хлоридные комплексы только в основном триплетномсостоянии [181]. Аддукты (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] и [Cu2Cl6]2- с органическими радикаламимогут находиться как в дублетном (S=2), так и в квартетном (S=4) состоянии.66Сканирование ППЭ по координате C-Cl системы [Cu2Cl6]2- – CH3• в квартетномсостоянии показало только увеличение энергии с уменьшением межатомногорасстояния.

Таким образом, химические реакции в системах биядерные хлорокупраты– органические радикалы в квартетном состоянии не осуществляются. В связи с этиммыпроводилимоделированиеППЭдлясистемсполнымспиномS=2,соответствующим суммарному дублетному состоянию.5.2Моделирование ППЭ в системах (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] - CH3• и [Cu2Cl6]2- - CH3•Детальный анализ ППЭ в системе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] – CH3•, включающийпоиск переходных состояний и расчет внутренних координат реакций, показалналичие трех переходных состояний (TS1b`, TS2b`, TS3b`) и нескольких минимумов,отвечающих слабым предреакционным комплексам между (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] и CH3•(C1b`, C2b`), межмолекулярным комплексам между CH3Cl и гетеровалентымихлорокупратами (N(CH3)4)2Cu2Cl5 (P1b`, P2b`) и органокупрату (P3b`).

Строение ППЭв системе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] – CH3• представлено на Рис. 5.6. Геометрическиеструктуры некоторых стационарных точек представлены на Рис. 5.7. Было найденодва различных типа взаимодействия радикалов с биядерными хлориднымикомплексами Cu(II) в системе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] – CH3•: отрыв атома хлора иобразование органокупратов (Рис.

5.1) [181]. Эти процессы можно записать в видеследующих химических уравнений:(N(CH3)4)2[Cu2Cl6] + CH3• → (N(CH3)4)2Cu2Cl5 + CH3Cl(5.1)(N(CH3)4)2[Cu2Cl6] + CH3•→(N(CH3)4)2[Cu2CH3Cl6] →N(CH3)4)2Cu2Cl5 + CH3Cl (5.2)Процесс (5.1) объединяет две реакции отрыва концевого (5.1а) и мостикового (5.1б)атомов хлора.67Рисунок 5.6. Строение ППЭ в системе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] – CH3•. Нулевая энергиясоответствует суммарной энергии изолированных частиц (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] и CH3•.Переходные состояния TS1b`и TS2b` отвечают процессам отрыва концевого имостикового атомов хлора соответственно.

При сближении реагирующих частицобразуются предреакционные комплексы между (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] и CH3•, в которыхметильный радикал ориентирован по концевому (C1b`) или мостиковому (C2b`)атомам хлора, расстояния C-Cl в этих предреакционных комплексах равны 4.01 и4.15 Å соответственно. После преодоления переходных состояний TS1b`и TS2b`, вкоторых расстояния C-Cl равны 2.80 и 2.63 Å, во всех случаях наблюдался разворотмолекулыметилхлоридаотносительнохлоридногокомплексамеди.Отрывмостикового атома хлора также сопровождался увеличением угла Cu1-Cl2-Cu2 до180°. Рассчитанные значения энергий активации равны 2.4 и 4.3 ккал/моль дляTS1b`и TS2b`.Сканированиеповерхностипотенциальнойэнергиивсистеме(N(CH3)4)2[Cu2Cl6] – CH3• при сближении метильного радикала с атомом медипозволилообнаружитьсамопроизвольныйпутьобразованияорганокупрата(N(CH3)4)2[Cu2CH3Cl6] (P3b`) со структурой, представленной на Рис.

5.7, прямымприсоединением алкильного радикала к атому Cu. Напомним, что такой путь нереализуется в случае моноядерного тетрахлорокупрата. Комплекс P3b` через68переходное состояние TS3b` с барьером порядка 8.4 ккал/моль переходит в продуктотрыва концевого атома хлора (P1b`). Этот процесс включает синхронный разрывсвязей Cu-C и Cu-Cl с образованием метилхлорида.Рисунок 5.7. Геометрии стационарных точек на ППЭ в системе (N(CH3)4)2[Cu2Cl6] CH3•.Структура ППЭ, прежде всего количество и тип стационарных точек, в случаеболее простой модельной системы [Cu2Cl6]2- – CH3• качественно совпадет саналогичной ППЭ в системе с противоионами, однако энергетические характеристикиреакций отличаются (Рис.

5.8, Рис. 5.9). В системе [Cu2Cl6]2- – CH3• также былонайдено два переходных состояния, отвечающих отрыву концевого (TS1b) имостикового (TS2b) атомов хлора. Энергии активации процессов отрыва атомов69хлора составили 5.0 и 9.1 ккал/моль соответственно, что приблизительно в два разабольше, чем энергии активации аналогичных процессов в нейтральной системе спротивоионами.

Расстояния С-Cl в переходных состояния TS1b и TS2b меньшеаналогичных расстояний в TS1b` и TS2b` и составляют 2.48 и 2.37 Å соответственно.Рисунок 5.8. Строение ППЭ в системе [Cu2Cl6]2- – CH3•.Для заряженной системы [Cu2Cl6]2- – CH3• мы провели детальный анализизменения распределения спиновой плотности на пути отрыва концевого (Cl3) имостикового (Cl1) атомов хлора (Рис. 5.10, 5.11) [181].

В случае отрыва концевогоатома хлора спиновая плотность на фрагменте CH3, атомах Cu2, Cl3, Cl4 резко падаети равна нулю в удаленном комплексе P1c. В точке P1c спиновая плотностьлокализована только на атоме Cu1 и атомах хлора, связанных с ним (нумерацияатомов приведена на Рис. 5.3, 5.9).

При отрыве мостикового атома хлора спиноваяплотность на атоме Cu1 проходит через минимум на пути реакции, в то время какспиновая плотность на Cu2 плавно уменьшается, а в продукте P1c имеетсясимметричное спиновое распределение. При движении вдоль координаты реакции отпредреакционных комплексов C1c и С2с к продуктам реакции P1b и P2b вместе суменьшением полной спиновой плотности плавно уменьшается и значение S2 от 1.761к 0.752.70Рисунок 5.9. Геометрии стационарных точек на ППЭ в системе [Cu2Cl6]2- - CH3•.Рисунок 5.10. Изменение распределения спиновой плотности вдоль координатыреакции отрыва концевого атома хлора в системе [Cu2Cl6]2- – CH3•.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,56 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее