Главная » Просмотр файлов » Топологическая классификация интегрируемых систем типа Ковалевской-Яхьи

Топологическая классификация интегрируемых систем типа Ковалевской-Яхьи (1105032), страница 9

Файл №1105032 Топологическая классификация интегрируемых систем типа Ковалевской-Яхьи (Топологическая классификация интегрируемых систем типа Ковалевской-Яхьи) 9 страницаТопологическая классификация интегрируемых систем типа Ковалевской-Яхьи (1105032) страница 92019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Ïðè èçìåíåíèè çíà÷åíèé ïàðàìåòðîâg, λâíóòðè êàæ-äîé èç 18 êàìåð (ñì. ðèñ. 2.1) êîëè÷åñòâî îñîáûõ òî÷åê íå ìåíÿåòñÿ. Ïðèïåðåõîäå èç îäíîé êàìåðû â äðóãóþ èõ ÷èñëî ìîæåò èçìåíèòüñÿ.Ïðè ïåðåõîäå èç êàìåðû â êàìåðó èçìåíÿåòñÿ òèï áèôóðêàöèîííîé äèàãðàììû, ïîýòîìó ìîæåò èçìåíèòüñÿ è êîëè÷åñòâî îñîáûõ òî÷åê (ñì. ðèñ. 2.2).Íàïðèìåð, â êàìåðå 2 (ñì. ðèñ. 2.6) äâå òî÷êè ïåðåñå÷åíèÿ (M, X1 ), äâå òî÷êèâîçâðàòà (A1 , B2 ) è äâà êàñàíèÿ (U2 , V1 ).

À â êàìåðå 3 ÷åòûðå òî÷êè ïåðåñå÷åíèÿ (M, X1 , X2 , X3 ), äâå òî÷êè âîçâðàòà (A1 , B3 ) è äâà êàñàíèÿ (V1 , U2 ).Ñëåäóþùèå äâà óòâåðæäåíèÿ áûëè ïðîâåðåíû ïðè ïîìîùè ïàêåòà ñèìâîëüíûõ âû÷èñëåíèé Wolfram Mathematica 6.0.Ïðåäëîæåíèå 3. Ïðè ôèêñèðîâàííûõ çíà÷åíèÿõ ïàðàìåòðîâg, λâíóòðèêàæäîé èç 18 êàìåð êîëè÷åñòâî òî÷åê ïåðåñå÷åíèÿ äóã äèàãðàììû ñîâïàäàåò ñ êîëè÷åñòâîì êîðíåé óðàâíåíèÿ 3.1.1.Ïðåäëîæåíèå 4.  ñëó÷àå Êîâàëåâñêîéßõüè äëÿ êàæäîãî íåáèôóðêàöèîí-íîãî çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ(g, λ)âñå ïîëîæåíèÿ ðàâíîâåñèÿ îòîáðàæàþòñÿâ îñîáûå òî÷êè áèôóðêàöèîííîé äèàãðàììû, à èìåííî â òî÷êè òðàíñâåðñàëüíîãî ïåðåñå÷åíèÿ ãëàäêèõ äóã äèàãðàììû. Ïðè÷¼ì ðàçíûì ïîëîæåíèÿìðàâíîâåñèÿ ñîîòâåòñòâóþò ðàçíûå òî÷êè ïåðåñå÷åíèÿ, à êîëè÷åñòâî ïîëîæåíèé ðàâíîâåñèÿ ñîâïàäàåò ñ ÷èñëîì òî÷åê ïåðåñå÷åíèÿ ãëàäêèõ äóã äèàãðàììû.68Òåîðåìà 13. (Í. Ñ.

Ñëàâèíà [23])  ñëó÷àå Êîâàëåâñêîéßõüè ïðè íåáèôóð-êàöèîííûõ çíà÷åíèÿõ ïàðàìåòðîâgèλâñå ïîëîæåíèÿ ðàâíîâåñèÿ íåâû-ðîæäåíû, ïðè÷¼ì â ïðîîáðàçå êàæäîé òî÷êè ïåðåñå÷åíèÿ áèôóðêàöèîííûõêðèâûõ ëåæèò ðîâíî îäíà êðèòè÷åñêàÿ òî÷êà ðàíãà 0.Äîêàçàòåëüñòâî.Áóäåì âåñòè äîêàçàòåëüñòâî òåîðåìû â êîîðäèíàòàõ (s, r),òàê êàê â ýòèõ êîîðäèíàòàõ ñêîáêà ËèÏóàññîíà çàïèñûâàåòñÿ ïðîùå, ÷åì âêîîðäèíàòàõ (ω, ν).Ïîêàæåì, ÷òî ïðè λ = 1, µ = 0 ëèíåéíàÿ êîìáèíàöèÿ áóäåò èìåòü ïîïàðíîðàçëè÷íûå ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿ.Ðàññìîòðèì ëèíåàðèçàöèþ âåêòîðíîãî ïîòîêà 2.1.2 íà e(3)∗ .

Äèôôåðåíöèðóÿ ïðàâûå ÷àñòè óðàâíåíèé 2.1.5, ïîëó÷àåì ìàòðèöó îïåðàòîðà 2AH :0−(s3 + 2λ) −s20002λ + s30s0021 0000−20 2AH =  0r−2r0−2(s+λ)s3232 −r02r1 2(s3 + λ)0−s1 3r2−r10−s2s10Îòìåòèì, ÷òî âûøå ìû îáîçíà÷àëè ÷åðåç AH îïåðàòîð ëèíåàðèçàöèè ãàìèëüòîíîâà âåêòîðíîãî ïîëÿ â îñîáîé òî÷êå íà ñèìïëåêòè÷åñêîì ìíîãîîáðàçèè,ò.å. äëÿ íåâûðîæäåííîé ñêîáêè Ïóàññîíà. Àíàëîãè÷íûì îáðàçîì ìîæíî äåéñòâîâàòü è äëÿ âûðîæäåííîé ñêîáêè Ïóàññîíà (â îêðåñòíîñòè òî÷êè, ãäå ðàíãñêîáêè ëîêàëüíî ïîñòîÿíåí), ó÷èòûâàÿ, ÷òî âñå îïåðàòîðû ëèíåàðèçàöèè âýòîì ñëó÷àå áóäóò èìåòü îäíî è òî æå ÿäðî, ðàçìåðíîñòü êîòîðîãî ðàâíàêîðàíãó ñêîáêè.Ðàññìàòðèâàåìàÿ ñêîáêà ËèÏóàññîíà íà e(3)∗ ïî÷òè âñþäó èìååò ðàíã 4,âñëåäñòâèå ÷åãî îïåðàòîð ëèíåàðèçàöèè AH ãàìèëüòîíîâà âåêòîðíîãî ïîëÿsgrad H â îñîáîé òî÷êå âñåãäà èìååò äâà íóëåâûõ ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèÿ. ïîëîæåíèè ðàâíîâåñèÿ r2 = s2 = 0.

Áóäåì èñêàòü ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿìàòðèöû 2AH .69−t−(s3 + 2λ) 00002λ + s3−ts0021 00−t0−202AH − tE =  0r0−t−2(s+λ)033 −r02r1 2(s3 + λ)−t−s1 30−r100s1−tÕàðàêòåðèñòè÷åñêèé ìíîãî÷ëåí èìååò âèäχAH (t) = det(2AH − tE) = t2 [t4 + (s21 + 4(s3 + λ)2 + 6r1 + (s3 + 2λ)2 )t2 ++(s21 + 4(s3 + λ)2 + 4r1 )(2r1 + (s3 + 2λ)2 )].Ïóñòüa = s21 + 4(s3 + λ)2 + 4r1 ,b = 2r1 + (s3 + 2λ)2 .(3.1.2)Òîãäà χAH (t) = t2 [t4 + (a + b)t2 + ab]. Äâà ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèÿ íóëåâûå,√√à ÷åòûðå îñòàëüíûõ èìåþò âèä ± a, ± b.Íåâûðîæäåííîñòü îñîáîé òî÷êè ðàíãà 0 ýêâèâàëåíòíà òîìó, ÷òî a 6= b èab 6= 0.

Ïðè ýòîì âîçíèêàþò ñëåäóþùèå âîçìîæíîñòè:åñëè a < 0, b < 0, òî ïîëó÷èì ÷åòûðå äåéñòâèòåëüíûõ êîðíÿ =⇒ òèï òî÷êè"ñåäëî-ñåäëî";åñëè ab < 0, òo âîçíèêàåò îäíà ïàðà äåéñòâèòåëüíûõ è îäíà ïàðà ìíèìûõêîðíåé =⇒ òèï òî÷êè "öåíòð-ñåäëî";åñëè a > 0, b > 0, òî ïîëó÷èì 4 ÷èñòî ìíèìûõ êîðíÿ =⇒ òèï òî÷êè "öåíòðöåíòð".Äëÿ âñåõ íåáèôóðêàöèîííûõ çíà÷åíèé (g, λ), ò.å. äëÿ êàæäîé èç 18 êàìåðïðîâåðêà óñëîâèé a 6= b è ab 6= 0, à òàêæå îïðåäåëåíèå çíàêîâ a è b ìîãóò áûòüâûïîëíåíû ñ ïîìîùüþ êîìïüþòåðà (ñì. çàìå÷àíèå 7, à òàêæå òåîðåìó??).Òåïåðü ïðîâåðèì, ÷òî äëÿ íåáèôóðêàöèîííûõ çíà÷åíèé (g, λ) â êàæäîéòî÷êå ðàíãà 0 îïåðàòîðû AH è AK ëèíåéíî íåçàâèñèìû. Èç-çà òîãî, ÷òî èíòåãðàë K ÿâëÿåòñÿ ñëîæíûì ïîëèíîìîì 4-ñòåïåíè ñäåëàòü ýòî íå òàê ëåãêî.

Ïîýòîìó áóäåì âû÷èñëÿòü ëèøü ÷àñòü êîýôôèöèåíòîâ ìàòðèöû AK =(grad (Ω · grad K))T .70Ðàññìîòðèì ïîëîæåíèå ðàâíîâåñèÿ x è âåêòîð v = (0, 1, 0, 0, 0, 0) ∈ Tx M 4 .Ïîä äåéñòâèåì îïåðàòîðà AH îí ïåðåéä¼ò â âåêòîð (−2λ−s3 , 0, 0, r3 , 0, −r1 ),à ïîä äåéñòâèåì îïåðàòîðà AK â âåêòîð ñ êîîðäèíàòàìè (∗, 0, a32 , ∗, 0, ∗), ãäå∂(sgrad K)3a32 (x) =(x). Äëÿ äîêàçàòåëüñòâà íåçàâèñèìîñòè äîñòàòî÷íî ïðî∂s2âåðèòü, ÷òî a32 6= 0.2ss123s1 − 2 + 4r1 s1 + s2 r2 − λs1 (s3 + 2λ) − 2λr3 s21 s23− 4s2 r1 + s1 r2 − λs2 (s3 + 2λ)s2 −2λ22(s+s)12dK = 2 22s1 − s2+ 2r12s1 s2 + 2r2−2λs1s1 s22+ 4r1 s1 + s2 r2 − λs1 (s3 + 2λ) − 2λr3 ) − s1 (s32 −2s21 s2s2 − s22− 4s2 r1 + s1 r2 − λs2 (s3 + 2λ)) + r2 ( 1+ 2r1 ) − r1 (s1 s2 + 2r2 ).22s2s1 s22+ 4r1 s1 + s2 r2 − λs1 (s3 + 2λ) − 2λr3 − s1 (−s21 − 4r1 + 1 −a32 (x) = s31 −22λ(s3 + 2λ)) = 1, 5s31 + 7r1 s1 − 2λr3 . ñèëó òåîðåìû 6 áèôóðêàöèîííûå äèàãðàììû âíóòðè êàæäîé èç 18 êàìåðãîìåîìîðôíû, à çíà÷èò ìû ìîæåì âçÿòü òàêèå çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ g è λâíóòðè êàæäîé êàìåðû, ÷òîáû íàéäåííûå êîîðäèíàòû ïîëîæåíèé ðàâíîâåñèÿ(sgrad K)3 = s2 (s31 −óäîâëåòâîðÿëè ñîîòíîøåíèþ a32 (x) 6= 0.Òåîðåìà äîêàçàíà.Çàìå÷àíèå 7.

 ðàáîòå Ï. Å. Ðÿáîâà [34] îïèñàíû êðèòè÷åñêèå òî÷êè ðàíãà0 è óêàçàí ñïîñîá îïðåäåëåíèÿ èõ òèïà. Îäíàêî, îêîí÷àòåëüíîé êëàññèôèêàöèè â âèäå òàáëèöû ñ ïîëíûì îïèñàíèåì òèïîâ íåâûðîæäåííûõ îñîáûõòî÷åê ðàíãà 0 è ñ ïðåäñòàâëåíèåì èõ îêðåñòíîñòåé â âèäå ïî÷òè ïðÿìîãîïðîèçâåäåíèÿ â [34] ïîëó÷åíî íå áûëî.

Ïîñêîëüêó çíàíèå òîïîëîãèè íåîáõî-71äèìî äëÿ âû÷èñëåíèÿ ìåòîê èçîýíåðãåòè÷åñêèõ ìîëåêóë, òî äàííàÿ êëàññèôèêàöèÿ áûëà ïðîâåäåíà íàìè äî êîíöà.Òåîðåìà 14. (Í. Ñ. Ñëàâèíà [23])  ïðîîáðàçå êàæäîé èç 13 òî÷åê ïåðåñå÷å-íèÿ äóã áèôóðêàöèîííûõ äèàãðàìì, à èìåííî òî÷åêX4 , X5 , Y1 , Y2 , Y3 , Y4 , Y5M , Z1 , Z2 , X1 , X2 , X3 ,(ñì. ðèñ. 2.5-2.13), ëåæèò ðîâíî ïî îäíîé êðèòè÷å-ñêîé òî÷êå ðàíãà íîëü. Ïðåäñòàâëåíèå ñîîòâåòñòâóþùèõ 13 îñîáåííîñòåéâ âèäå ïî÷òè ïðÿìîãî ïðîèçâåäåíèÿ óêàçàíî â òàáëèöå:òî÷êàòèïï/ï ïðîèçâåäåíèåMöåíòð-öåíòðA×AZ2öåíòð-öåíòðA×AX2öåíòð-öåíòðA×AY2öåíòð-öåíòðA×AX4öåíòð-öåíòðA×AY4öåíòð-öåíòðA×AX3öåíòð-ñåäëîA×BY3öåíòð-ñåäëîA×BX5öåíòð-ñåäëîA×BY5öåíòð-ñåäëîA×BZ1ñåäëî-ñåäëî(B × C2 )/Z2X1ñåäëî-ñåäëîB×BY1ñåäëî-ñåäëîB×BÄîêàçàòåëüñòâî.Ïî òåîðåìå 9.3 (ñì. [22, ò.

1, ãë. 9]) îñîáåííîñòü òèïà öåíòð-öåíòð èìååò âèä ïðÿìîãî ïðîèçâåäåíèÿ àòîìà A íà àòîì A. Òî÷êàìè òàêîãîòèïà ÿâëÿþòñÿ òî÷êè : M, Z2 , X2 , Y2 , X4 , Y4 . Ïðè÷¼ì îêðåñòíîñòü ïðîîáðàçîâòî÷åê X2 è Y2 ñîñòîèò èç ÷åòûð¼õ êîìïîíåíò ñâÿçíîñòè, à îêðåñòíîñòü ïðîîáðàçîâ òî÷åê X4 è Y4 èç äâóõ, íî ëèøü îäíà êîìïîíåíòà ñâÿçíîñòè ñîäåðæèòòî÷êó ðàíãà íîëü.Ïî òåîðåìå 9.2 (ñì. [22, ò. 1, ãë. 9]) ëþáàÿ îñîáåííîñòü òèïà öåíòð-ñåäëî ëèóâèëëåâî ýêâèâàëåíòíà êàíîíè÷åñêîé îñîáåííîñòè âèäà A×V äëÿ íåêîòîðîãî72ïîäõîäÿùåãî ñåäëîâîãî àòîìà, êîòîðûé ìîæíî îïðåäåëèòü, ïîñòðîèâ êðóãîâóþ ìîëåêóëó îñîáåííîñòè.  ñëó÷àå Êîâàëåâñêîéßõüè òî÷êè X3 , Y3 , X5 , Y5ÿâëÿþòñÿ íåâûðîæäåííûìè îñîáåííîñòÿìè òèïà öåíòð-ñåäëî.

 êà÷åñòâå ñåäëîâîãî àòîìà V íóæíî âçÿòü àòîì B .Òåîðåìà 9.6 èç [22, ò. 1, ãë. 9], óòâåðæäàåò, ÷òî êðóãîâûå ìîëåêóëû îñîáåííîñòè òèïà ñåäëî-ñåäëî ñ ðîâíî îäíîé îñîáîé òî÷êîé íà ñëîå, ñîîòâåòñòâóþòîäíîìó èç ÷åòûð¼õ ñëó÷àåâ, êîòîðûå óêàçàíû â òåîðåìå 9.6 èç [22, ò. 1, ãë. 9].×òîáû îïðåäåëèòü êàêîìó èìåííî ñëó÷àþ ñîîòâåòñòâóåò îñîáåííîñòü, íåîáõîäèìî çíàòü ïåðåñòðîéêè íà äóãàõ áèôóðêàöèîííûõ äèàãðàìì, âõîäÿùèõ âäàííóþ òî÷êó.  ñëó÷àå Êîâàëåâñêîéßõüè òî÷êè Z1 , X1 , Y1 ÿâëÿþòñÿ íåâûðîæäåííûìè îñîáåííîñòÿìè òèïà ñåäëî-ñåäëî. Ïîëüçóÿñü òåîðåìàìè 12, 13,çàêëþ÷àåì, ÷òî îêðåñòíîñòè òî÷åê X1 , Y1 ïðåäñòàâèìû â âèäå ïî÷òè ïðÿìîãîïðîèçâåäåíèÿ àòîìîâ B , à îêðåñòíîñòü òî÷êè Z1 ïðåäñòàâèìà â âèäå ïî÷òèïðÿìîãî ïðîèçâåäåíèÿ (B × C2 )/Z2 .

Òåîðåìà äîêàçàíà.Çàìå÷àíèå 8. Çíàÿ òèï îñîáåííîñòè íåâûðîæäåííîé òî÷êè ðàíãà íîëü,ìîæíî îäíîçíà÷íî ïîñòðîèòü äëÿ ýòîé òî÷êè êðóãîâóþ ìîëåêóëó ñ ìåòêàìè (ñì. [22, ò. 1, ãë. 9]).  òàáëèöå 3.1 ïðèâåäåíû êðóãîâûå ìîëåêóëû ñr−ìåòêàìè äëÿ âñåõ 13 òî÷åê èç òåîðåìû 14, ãäå ðèìñêèìè öèôðàìè îáîçíà÷åíû ñîîòâåòñòâóþùèå ñåìåéñòâà òîðîâ. Ðÿäîì ñ ïåðåñòðîéêàìè ãðå÷åñêèìè áóêâàìè ñ èíäåêñàìè îáîçíà÷åíû äóãè äèàãðàìì, íà êîòîðûõ äàííûåïåðåñòðîéêè ïðîèñõîäÿò. Äëÿ òî÷åêX1 , Y1âîçíèêàåò äâå âîçìîæíîñòèðàññòàíîâêè ñåìåéñòâ òîðîâ (âòîðîé âàðèàíò óêàçàí ðèìñêèìè öèôðàìèâ ñêîáêàõ).

Äàëåå â ïðåäëîæåíèè 8 ýòà íåîïðåäåë¼ííîñòü áóäåò óñòðàíåíà,à èìåííî áóäåò ïîêàçàíî, ÷òî íà ñàìîì äåëå âàðèàíò â ñêîáêàõ íå ðåàëèçóåòñÿ. Êðóãîâûå ìîëåêóëû íóæíû íàì äëÿ äàëüíåéøèõ âû÷èñëåíèé, àèìåííî äëÿ ïîñòðîåíèÿ äîïóñòèìûõ ñèñòåì êîîðäèíàò è äëÿ îïðåäåëåíèÿâçàèìíîãî ðàñïîëîæåíèÿ áàçèñíûõ öèêëîâ â ñåìåéñòâàõ òîðîâ.Çàìå÷àíèå 9. Êðóãîâûå ìîëåêóëû áåç ìåòîê òî÷åêZ2 , X2 , Y2 , X3 , Y3 , X4 , Y4áûëè ïîñòðîåíû àâòîðîì ñîâìåñòíî ñ Ï.Ï. Àíäðåÿíîâûì ïðè ïîìîùè ïðîãðàììû ïî âèçóàëèçàöèè ïåðåñòðîåê òîðîâ, íàïèñàííîé íà ÿçûêå Wolfram73Mathematica 6.0 ïî àëãîðèòìó èç ðàáîòû [19].

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее