Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101718), страница 23

Файл №1101718 Диссертация (Советский производственный роман - эволюция и художественные особенности жанра) 23 страницаДиссертация (1101718) страница 232019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Скорее всего <…> он уедет, чтобы всѐ начать на новомместе, среди людей, которые не знают его. <…> Горько, конечно, что этоесть, но это есть. И честное слово, стоит побороться, чтобы этого не было…»(430—431) Здесь вновь имеет место «пустой» лозунг. И примечательнамысль о том, что такие люди – неизбежность, не поддающаяся воздействию.Писателю важно поместить в роман мотив борьбы с отрицательнымиявлениями действительности, но в действии романа ни один герой непредпринимает попыток повлиять на отрицательного персонажа. Коптюговаосуждают на словах (сын Ильина), подозревают в интригах и побаиваются(Саша Будиловский, его Коптюгов заставлял писать о себе хвалебные статьив периодику), не любят (мать девушки, которую Коптюгов убедил сделатьаборт), презирают молча.

Сам Сергей Ильин не высказывает вслух своихпретензий к сталевару, хотя у него есть в чѐм уличить зазнавшегося рабочего.Более того, вот как начальник литейного цеха, уважаемый человек на заводе,114руководитель (в раннем производственном романе призванный быть отцом!)отзывается о проблеме перевоспитания (речь в данном случае пойдѐт одругом персонаже, но суть общая): «… заниматься воспитательной работой уменя попросту нет времени. <…> я даже думаю, что у нас слишком многодругих организаций для этого.

Партийная, профсоюзная, комсомольская… Аначальников цехов, между прочим, бьют по шапке в основном за план. Такчто оставьте мне моѐ – план, а всѐ остальное я с удовольствием передамдругим. К тому же, воспитывать Малыгина, я думаю, бесполезно» (319—320). Мы видим полное разделение всех сфер человеческой жизни: отдельнопроизводство, отдельно личная жизнь, отдельно экономические вопросы,отдельно духовно-нравственные. Невозможно подобное разделение дляраннего и сталинского производственного романа, герои которых страдали изакалялись в огне одного, единого, испытания. Общественное и личноескладывались в одну цель, распадавшуюся, когда эти две части несоответствовали друг другу.

Думается, что факторы, обусловившиеподобную эволюцию, нуждаются в отдельном осмыслении.Один из самых поздних производственных романов – романВ. Кожевникова «Корни и крона» (1982). Конфликт просматривается слабо,нет ярко выраженного противостояния старого и нового. При том, что романневелик – для производственного романа объѐм в немногим более 450страниц представляется небольшим – на первых нескольких десяткахстраниц так и не выясняется, что же за проблема находится в основе сюжета.Позднее выясняется, что речь пойдѐт о внедрении на производствобригадного метода. Композиционную целостность романа обеспечивают восновном лозунги, произносимые как героями, так и самим автором.

Вцентре повествования – рабочая династия Должиковых. Самым старшим изних является дед Семѐн Фомич. Он, согласно традиции, – старый рабочий,старый большевик. «Мне нашу историю читать ни к чему. Я еѐ наизустьзнаю, поскольку личный всего свидетель, и не со стороны; я еѐ115собственноручно налаживал, как партия велела» (50)1. Роль персонажа впроизведении близка к амплуа резонѐра: его пространные монологи иреакции на те или иные события (опять-таки в виде высказываний)претендуют на формирование авторской позиции.

Вообще говорить особытийной стороне по отношению к данному роману сложно. Конфликт,как известно, находит своѐ выражение в действии, здесь мы имеем делоскорее с набором отвлеченных штампов-событий, между собой связанныхсомнительно. Даѐтся предыстория персонажей, все предыстории – штампы:все положительные герои – участники Великой Отечественной войны, всегероически проявили себя в прошлом.

Различия в судьбах такжеопределяются ходами-штампами. Так, Должиков Марат Васильевич с трудомпрорвался на фронт, его не пускал военкомат, который он победил спомощью горкома комсомола; дед Должиков «в четырнадцать лет завинтовку взялся», потому что отца «на империалистической убили», «матькаталем в шахту пошла», дома братья голодные, пришлось «жизнь под самыйкорень менять» – пойти в революцию; Геннадий Должиков «довоѐвывал»после войны на Дальнем Востоке, потом вернулся на завод и сталпереучиваться на вечернем отделении института; жена Марата Должикова,немка Эльза, из немецкого сопротивления, побывала в гестапо, где в ходестрашных допросов лишилась кисти руки; директор завода Иванов послегражданской войны руководил восстановлением завода из руин.

Всебиографии свидетельствуют о том, что перед нами положительные герои, каких принято изображать. Можно говорить о том, что образы положительныхгероев создают сами персонажи. Их речи пестрят сентенциями, лозунгами,речевыми штампами, «самодельной» фразеологией. Риторика, взятая израннего и сталинского производственного романа, выполняет функции,обычно принадлежащие конфликту.

Конфликт как будто перемещается изсюжета в речь персонажей. Если убрать все события из романа, ничего не1В. Кожевников. Корни и крона. М.: Советский писатель, 1983. Здесь и далее страницы в скобках будутуказываться по этому изданию.116изменится, так как смысловая нагрузка в значительной степени лежитименно на слове, которое констатирует. М. Горький в одной из своихстатей, посвящѐнных технике писательства, утверждал, что «нужно заставитьгероев как можно больше делать и меньше говорить»1.

В романеВ. Кожевникова мы наблюдаем обратное. Один из основных героев ЕгорНилович Горохов постоянно говорит о своей приверженности делу, это женеоднократно подчѐркивает автор, однако в самом действии читатель егопочти не видит. «Сам Егор Нилович, погруженный в работу, не замечал, чтокто-то стоит у него за спиной. Директор или сам министр – он всѐ равно необернулся бы, не отвлѐкся бы от захватившего всѐ его существо труда»2(62). Что за работу в этот момент выполняет персонаж, не сообщается.

«Труддоставлял ему удовольствие, и даже более того – наслаждение, упоение» (9);«он работал с наслаждением» (13); «встал к станку – всѐ из башки выкинь,думай про свою работу» (19). Намеренно не будем отмечать, где словаавтора, а где самого персонажа, так как в данном случае это абсолютноневажно, дистанции между автором и героями в анализируемом романе ненаблюдается, вся авторская речь выглядит как несобственно-прямая: та жефразеология, тот же синтаксис, лексика. Складывается впечатление, чторассказ ведѐтся от лица одного из героев.Совершенно очевидно, что посредством лозунга автор пытаетсявдохнуть жизнь в роман, производственная тема не становится ядромпроизведения.

Выше мы говорили о том, что производственный сюжетперестаѐт нести жанрообразующую нагрузку в том числе в силувнелитературных факторов. Со строительством индустриальных объектов, спроизводственными задачами более не связывается идея воспитаниячеловека и мечта преобразить мир. Производственные цели уходят вузкоотраслевую сферу, и теперь на первом плане не строительство нового1М. Горький. О литературной технике // М. Горький.

О литературе. Литературно-критические статьи. М.:Советский писатель, 1953. С. 571.2Курсив в цитатах здесь и далее наш – З.Д.117государства и нового человека, а технологическое переустройство внутрипроизводства, проблемы планирования, кадров, оплаты труда и проч. «А унас обыкновенная доставка заготовок не налажена должным образом ивообще не механизирована» (11); «жалуется иной хозяйственник нанеритмичное снабжение комплектующими деталями» (12) – примеры«мелких» проблем. Постоянным мотивом звучит в романе плохоепланирование. При постройке коровника в колхозе, например, рассказываетавтор (кстати, этот рассказ читается как вполне публицистическое сочинение,которое уместней бы выглядело в газете, например; ср.

«Районные будни»),не учли расходов, и средств на дорогу к коровнику не хватило. В сметесредства заложены были, но реальное положение дел оказалось таково, что«коровникприперерасходедорожныесуммысъел»,итеперьк«железобетонному дворцу для коров» приходится пробираться «в болотныхсапогах» (12—13). «Кто у нас сейчас главный противник? Беспорядок. Пландо цеха доходит, а дальше затор» (27). «Я без горячки работаю.

А если у васгорячка – значит, план у вас не твѐрдый, а бумажный» (57). «Словом, быломного такого, что официально не значилось в производственных фондахзавода,носуществовало,возникалонаосновехозяйственнойсамодеятельности и инициативы» (59). Упомянутая инициатива – это вовсене плюс, а «вынужденная хозяйственная предприимчивость», которая нашлаотражение в выговорах производственникам как отступление от законныхнорм. Более того, ущербное планирование, непродуманная организациятруда, назначается писателем на роль врага. «Если организация труда напроизводстве плохая, то и хороший человек от этого может плохим стать»(11); «Плохая организация плохих людей плодит» (27) – утверждаютперсонажи.Много в романе говорится об оплате труда.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее