Диссертация (1101478), страница 47
Текст из файла (страница 47)
Словообразовательная категория невзрослости (в чистом виде)Даннаякатегориясловообразовательныхпредставленатипов,группойсоставляющихизнесколькихмодификационнуюсловообразовательную категорию со значением невзрослости. Семантиканевзрослости характеризует также только живые существа. В качестведеривационных средств выражения этого значения используются суффиксыонок (турчонок), во мн. ч. ат(а) (турчата), а также, на уровне зоонимов, –дериватами с суффиксами типа оныш (утёныш, змеёныш), -онок (барсёнок)[Русская грамматика 2005: § 394-396].4.4.6.2. Словообразовательная категория с комплексныммодификационным значением ‘невзрослость + биологический пол’Как нам представляется, в стадии становления обнаруживается особаясловообразовательная категория, которая сочетаем два модификационныхзначения: 1) ‘невзрослость’ и 2) ‘биологический пол’.В соответствии с гендерными различиями невзрослых живых существможно говорить о членении названной категории на две субкатегории.(1) Субкатегория ‘невзрослость + маскулинность’.
Эта субкатегорияреализуется в дериватах типа барчук, царевич [АГ 1980: § 336, 396], а такжебарич, попёнок, негритёнок, цыганёнок поварёнок, казачонок, батрачонок,бесёнок [Зал.].(2) Субкатегория ‘невзрослость + женскость’.От только что представленной субкатегории нужно отличать еще одну238вполне самостоятельную субкатегорию, дериваты которой выражают сразу двамодификационных значения – ‘женскость’ и социальную ‘невзрослость’ припомощи суффиксов: евн(а) (царевна ‘дочь царя’, причём незамужняя, т.е. неприобретшая, по мнению окружающих, полноценного социального статуса) иышн(я) (боярышня ‘незамужняя дочь боярина’ [БТС]) [АГ 1980: § 379, 386,391].Даннаясубкатегория,какирассмотренныевышекатегориямаскулинности и субкатегория ‘невзрослость + женскость’, насколько намизвестно,детальнонебылаизученависследованияхпорусскомусловообразованию.4.4.7. Отличия категорий с модификационным деривационным значениемот категорий иного типа: словообразовательная категория скомбинированным мутационно-модификационным значением ‘лицо +женскость’В четырёх отглагольных типах может быть выделено комплексноесловообразовательное значение ‘лицо, характеризуемое по процессуальномупризнаку и женскости’.
Два из них отмечены в [АГ 1980: § 238, 255] – ссуффиксами -еj- (швея) и -ён(а) (гулёна). К этим типам мы добавляем еще два –с суффиксами -ениц(а) (роженица ‘женщина в период родов или только чтородившая’ [БТС: 1126], от глагола родить [ТихС: Р364]) и -ух(а) (повитуха‘повивальная бабка’ [БТС: 853], от глагола повить/повивать2 ‘оказыватьпомощь родильнице при родах’ [БАС2, т.17: 347]). А.Н.Тихонов возводитдериват повитуха к прилагательному повитый [ТихС: В253], однако такоеприлагательное отсутствует в словниках самых полных словарей русскогоязыка, поэтому мы предпочитаем говорить об отглагольном образованиирассматриваемого деривата.
Все подобные дериваты характеризуются, несмотряна наличие семы ‘женскость’, как мутационных производных и относятся не кпериферии, а к центральной зоне изучаемого словообразовательного поля (хотяиз-за своей нерегулярности и непродуктивности входят не в ядро этой зоны, а вее припериферийную часть).2394.4.8. Вопрос о мутационных словообразовательных типах, включаемых впериферийную зону поля одушевлённостиНе только модификационные типы образования существительныхотносятся к периферийной зоне словообразовательного поля одушевлённости.В частности, в периферийную зону изучаемого поля входят, всоответствии с изложенными в начале данной главы критериями установленияструктурных компонентов поля, все словообразовательные типы одушевлённыхдериватов,которыеформальнопересекаютсястипамиобразованиянеодушевлённых существительных.Полные перечни словообразовательных типов образования одушевлённыхсуществительных,формальнопересекающихсястипамиобразованиянеодушевлённых существительных, были приведены в § 4.2.4 данной главыдиссертации, нет необходимости перечислять их вновь.
Все эти типы находятсяна границе двух полей. Этот пограничный сегмент поля одушевлённостиотносится, естественно, к его дальней периферии.Требует особого внимания еще один сложный вопрос, связанный сграницамисловообразовательногополяодушевлённости.Традиционносчитается, что в это поле (в другой терминологии, в поле деятеля) входит лишьсубстантивная лексика.Мы считаем, что к дальней периферии поля одушевлённости следуеттакже отнести несубстантивные дериваты, которые расширяют частеречныйсостав словообразовательного поля одушевлённости.Как мы полагаем, требуют особого внимания все признаковые слова(прилагательные и глаголы, а также наречия и предикативы), которые вполнеопределенно информируют об одушевлённости грамматически доминирующегосуществительного.Поэтомуонидолжныбытьвключенывсоставсловообразовательного сегмента ФСП, анализируемого в данной диссертации.Таковы, например, мотивированные неодушевлёнными существительнымиглаголы с суффиксом -а- типа венчать, пластать, костылять и т.п.
[АГ 1980: §240284], которые всегда являются одушевлённо-маркированными.Подобным семантическим свойством обладают и отсубстантивныеприлагательные с суффиксом -ат- (усатый, горбатый, хвостатый и т.п., см.[АГ 1980: § 638]60). Задача дальнейшего исследования этой проблематикисостоит в установлении закрытых перечней словообразовательных типовпризнаковых слов, маркированных по одушевлённости-неодушевлённости.Словообразовательные типы наречий типа вразвалку и безличнопредикативные слова типа смешно также должны быть детально изучены вплане их отнесённости к крайней периферии словообразовательного поляодушевлённости.4.4.9.
К перспективам изучения развития словообразовательного поляодушевлённости в XXI векеОдним из перспективных направлений изучения словообразовательногополя одушевлённости является анализ его развития в начале XXI века. В текстенашего исследования неоднократно приводились данные сплошной выборкиодушевлённых существительных, представленных в словаре-источнике [ТСXXI]; см. подробнее об этом словаре выше, в § 4.2.3.
Словообразовательныйанализ этой лексико-семантической подсистемы показал, что её основусоставляют производные лексические единицы. Лишь 150 актуальныхлексических единиц (т.е. 11.53% от состава анализируемой базы данных)являются непроизводными: агент1.1, атаман, брокер, инсайд2 ‘в хоккее,футболе – полусредний нападающий’, лама, омбудсмен, парапацци, спикер и др.Остальные лексические единицы (88.47% от состава собранной намикартотеки) являются производными, и для многих из них (прежде всегосуффиксальных, но не только) словообразовательный формант являетсянепосредственным или опосредованным знаком неодушевлённости (валеолог60Приводимые в академической грамматике окказиональные примеры типа крестатыйфашистский бомбардировщик (газ.) или нехитрое колесатое сооружение, именуемоеподводой (Л.Леонов) своей неузуальностью лишь подтверждают системную неспособностьсуффикса -ат- образовывать неодушевлённо-маркированные дериваты.241‘специалист в области медицины, изучающей не болезни, а проблемысохранения здоровья’, подписант, хиппарь, экстремал и мн.др.).В [ТС XXI] нами были обнаружены 83 суффиксальных типа образованияодушевлённых существительных, при этом 60 типов имеют мутационнуюсловообразовательную семантику, а 23 типа – модификационную.Мутационнаясредствамисемантикаживогосуществапрямогореализуетсясловообразовательных типах.
Так, сактуальныхдляXXIвекаобозначениявдеривационныминесколькихрегулярныхпомощью суффикса -ер образуется 44отсубстантивныхдеривата:андеррайтер‘высококвалифицированный специалист в сфере покупки ценных бумаг’ (←андеррайтинг), инсайдер ‘лицо, имеющее по своему служебному положениюдоступкконфиденциальнойинформации’ (←инсайд),мерчандайзер‘специалист по стимулированию торговой деятельности’ (← мерчандайзинг) ит.п. 36 отсубстантивных дериватов образовано с помощью суффикса -ник:киберпреступник (← киберпреступление), суицидник (← суицид) и пр. Какпоказывают приведённые примеры неологизмов, эти типы продуктивны, как ицелый ряд других; все они входят в ядерную часть центрального сегментаанализируемого словообразовательного поля.Но особое место среди словообразовательных типов, принадлежащихядру данного поля, занимает тип отсубстантивных существительных ссуффиксом -ист (115 дериватов: антиглобалист, аутентист ‘музыкант,исполняющий старинную музыку в аутентичной манере’, кайтсёрфингист‘спортсмен, катающийся на кайте – воздушном змее в виде паруса’, мачист‘мужчина, придерживающийся культа мужественности’ и мн.
др.). Тип нетолько очень регулярен (следующий по рангу употребительности в актуальнойлексике тип с суффиксом -ер, который был охарактеризован выше, образуетпочти в три раза меньше дериватов), но и высокопродуктивен. Он содержитмножество неологизмов XXI века; выше была приведена лишь незначительнаячасть дериватов, подтверждающих продуктивность этого типа.Нужно сказать, что суффикс -ист до сих пор считался способным242образовыватьпреимущественноотсубстантивныеилишьиногдаотадъективные дериваты типа ручнист ‘лицо, занимающейся ручной продажей’[Земская 2007: 104].
Но в [БТС] и [ТС XXI] зафиксирован дериват приколист‘человек, который любит прикалываться’, т.е. разыгрывать окружающих. Вязыке XXI века этот продуктивный суффикс продолжает внедряться в сферуотглагольного словообразования. В [ТС XXI] нами был обнаружен дериватбомбист – омоним не актуального для наших дней (отсутствует в [БТС])отсубстантивного архаизма бомбист ‘террорист, использующий бомбу’.Бомбист XXI века (однокоренной синоним – бомбила) – это человек не сбомбой в руке, а на личном автомобиле (‘водитель-частник, который «бомбит»,т.е. занимается несанкционированным извозом’).Следовательно,буквальнонанашихглазахнерегулярныйтипотглагольных одушевлённых существительных с суффиксом -ист сталпродуктивным и поэтому чуть более регулярным, чем прежде.
Конечно, егоместо пока не в ядерной части центрального сегмента словообразовательногополя, он дальше от ядра поля, чем рассмотренный ранее тип с достаточнорегулярным,нонеподтвердившимсвоейактуальнойпродуктивностисуффиксом -щик. Время покажет, станет ли тип отглагольных имён с суффиксом-ист по-настоящему регулярным и высокопродуктивным, продвинется ли онближе к ядру поля, оторвётся ли он от находящихся в следующей поудалённости от ядра зоне центрального сегмента поля, включающегонерегулярные и непродуктивные словообразовательные типы (ср. дериватыпопадья, королева и т.п.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
