Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101478), страница 34

Файл №1101478 Диссертация (Строение словообразовательного поля одушевлённости в современном русском языке) 34 страницаДиссертация (1101478) страница 342019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Это, во-первых, название не лица, а сверхъестественногоантропоморфногосущества(т.е.антропоморфоним).Во-вторых,словоБожество образовано не от прилагательного, как все другие дериваты а отсуществительного. Выход суффикса -еств(о) за рамки отадъективногословообразования характерен только для микрополя антропоморфонимов.Еще более важен для установления специфики словообразовательногомикрополя антропоморфонимов дериват снегурка, образованный суффиксом-урк(а) от производящего снег [ТихС: С605].

В русской деривационной системеесть два омонимичных суффикса -урк(а). Один из них (-урк2- по классификации[Ефр.1: 480]) используется в модификационном экспрессивно-стилистическомсловообразовании для выражения уменьшительно-ласкательного значенияличных и конкретно-предметных дериватов: дочь → дочурка, печь → печурка.Что касается микрополя антропоморфонимов, то здесь в отсубстантивноммутационном словообразовании используется другой суффикс – -урк2-, согласно[Ефр.1: 480], им образуется единственный дериват – снегурка. Т.Ф.Ефремовапишет, что это суффикс используется для образования «названия лица женскогопола» [Там же].

Однако ясно, что снегурка ‘снежная девушка, тающая подвесенними лучами солнца’ [СемС: 394] – это не лицо, а фантастическоеантропоморфное существо.Отадъективное словообразование антропоморфонимов не отличаетсяособыми суффиксами, которые бы отсутствовали в сфере образованияантропонимов и зоонимов.Таким образом, можно сказать, что в рамках словообразовательного поляодушевлённости выделяется, не смотря на свою малочисленность, микрополеантропоморфонимов. Это микрополе которое обладает рядом специфическихчерт, отличающих данное микрополе от других микрополей этого поля.Отличия касаются:святейший.

Нет оснований считать, что слово святейшество образовано от субстантиватасвятейший, а не от прилагательного.1711) общего устройства системы словообразовательных типов; эта системапроще, чем у антропонимов и зоонимов, включает лишь три, а не пять групппроизводных по частеречным характеристикам производящего (различаютсяотглагольные, отсубстантивные и отадъективные антропоморфонимы);2) конкретных суффиксов, используемых в рамках данного микрополя ине характерных для антропонимов и зоонимов (см.

выше).3.6. Вопрос о выделении словообразовательного микрополя названийзооморфных сверхъестественных существ (зооморфонимов)3.6.1. Лексическая база микрополя зооморфонимовВ рубрике «Сказочные, мифологические чудовища, фантастическиеживотные-персонажи» [СемС: 458] находим 16 зооморфонимов: василиск1 ‘вмифологии, сказках: чудовище, змей, убивающий взглядом и дыханием’, гидра1‘в греческой мифологии: чудовищная многоголовая змея, у к-рой на местеотрубленных голов вырастают новые’, гриф11 ‘в греческой мифологии:крылатое чудовище с головой орла (иногда льва с орлиным клювом) итуловищем льва’, грифон1 ‘то же, что гриф1’, дракон1 ‘в мифологии, сказках:чудовище в виде крылатого огнедышащего змея’, жар-птица ‘в русскихсказках: птица необыкновенной красоты с ярко светящимися перьями’, змей2 ‘вмифологии, сказках: чудовище с туловищем змеи, часто крылатое’, змий2 ‘тоже, что змей’, сирин ‘в древнерусской мифологии: сладкозвучно поющая птицас женским лицом и грудью’, феникс ‘в нек-рых древних мифологиях: птица,обладающая способностью сжигать себя и возрождаться из пепла, символвечного обновления’, химера3 ‘в греческой мифологии: опустошавшее странуогнедышащее трёхголовое чудовище, полулев-полукоза с хвостом-змеей’,цербер1 ‘в греческой мифологии: трехголовый пес, стерегущий двери ада’,чудище1 ‘то же, что чудовище’, чудовище1 ‘в сказках: устрашающее, уродливоесущество’, чудо-юдо ‘в сказках: чудовище’, гоминоид ‘то же, что снежный172человек’ (т.е.

‘по нек-рым данным43: реликтовое человекоподобное существо,живущее в Гималаях, в горах Средней Азии, в горных и лесных районах некрых других стран’).Этот список далеко не закрыт, в наше время появляются всё новыесказочные персонажи. Особенно много общеизвестных зооморфонимовпоявилось благодаря мультипликационным фильмам, которые популярны всамых разных возрастных группах. Появился даже особый родовой термин –«мультяшка» (или«мульт»). Этим термином обозначается«персонажмультфильма или комикса со стилизованной гротескной внешностью,комичнымилинепредсказуемымповедениемиспецифическимиособенностями, отличающими его от людей.

Мультяшки обычно обладаютпривлекательной внешностью вне зависимости от того, какую роль занимают –героя или злодея» [https://ru.wikipedia.org/wiki/Мультяшка].Словомультяшкаврусскомязыкеобразованосуффиксально-сокращённым способом (сокращение пролизводящей основы + суффиксация)от существительного мультфильм. В английском языке есть слово toon в том жезначении, это слово является сокращением от cartoon ‘мультфильм, карикатура’[Там же].Одним из первых мультяшек-зооморфонимов стало слово Чебура́шка.Им обозначается один из главных героев книги Эдуарда Успенского «КрокодилГена и его друзья» (1966).

После выхода на экраны мультфильма РоманаКачанова «Крокодил Гена» (1969) Чебурашка стал одним из наиболее частоупотребляемых в русской речи зооморфизмов.В первоначальном варианте книги Чебурашка, по замыслу Э.Успенского,внешне «представлял собой уродливое существо с маленькими ушами икоричневойшерстью,ходящееназаднихлапах.Известныйсегоднядобродушный образ Чебурашки с большими ушами и большими глазамивпервые появился в мультфильме «Крокодил Гена» и был создан принепосредственном43участиихудожника-постановщикафильмаЛеонидаТочнее было бы сказать: основываясь на данных научной фантастики и мифологии.173Шварцмана» [https://ru.wikipedia.org/wiki/Чебурашка].

Именно этот имиджпозволил Чебурашке приобрести популярность сначала в СССР, а затем и зарубежом, особенно в Японии.Чебурашка, по Э.Успенскому, «является неизвестным тропическимзверьком, который забрался в ящик с апельсинами, уснул там и в результатевместе с ящиком попал в большой город. Директор магазина, в которомоткрыли ящик, назвал его «Чебурашкой», так как объевшийся апельсинамизверёк постоянно падал (чебурахался).Он сидел, сидел, смотрел по сторонам, а потом взял да и чебурахнулся состола на стул.

Но и на стуле он долго не усидел – чебурахнулся снова. На пол.– Фу ты, Чебурашка какой! – сказал про него директор магазина, –Совсем не может сидеть на месте!Такнашзверёкиузнал,чтоегоимя –Чебурашка…»[https://ru.wikipedia.org/wiki/Чебурашка].Слово чебурашка не является неологизмом ХХ века; оно, как иоднокоренные слова: существительное чебурах (‘точка равновесия’) и глаголчебурахаться/чебурахнуться, означающего в сибирских говорах ‘упасть,грянуться, грохнуться, растянуться’, входит в словник «Толкового словаряживого великорусского словаря» В.И.Даля [Даль, т.IV: 586].

Чебурашкаозначает в диалектах ‘ванька-встанька, куколка, которая, как ни кинь её, самавстаёт на́ ноги’ [Там же].Ещеоднимпопулярнымзооморфонимом-«мультяшкой»являетсяЛошарик, по происхождению из одноимённого советского кукольногомультфильма, созданного в 1971 году режиссёром Иваном Уфимцевым. Это«добрый детский мультфильм о маленькой лошадке из жонглёрских шариков поимениЛошарик»,которого«создалжонглёр,мечтающийстатьдрессировщиком» [https://ru.wikipedia.org/wiki/Лошарик].К числу новых зооморфонимов относится и слово смеша́рик, обычноупотребляемое в форме мн.числа: смеша́рики (от словосочетания смешны́еша́рики, сложение основ с сокращеним первой из них и частичным174наложением ее на вторую основу).

Слово пришло в общий лексикон изодноимённого российского мультипликационного сериала (первые серии былипоказаны в 2004 году), созданного в рамках образовательного проекта «Мир безнасилия» и ориентированного на самую широкую аудиторию. Сериал состоитболее чем 450 серий, среди которых имеются и развлекательные, ираскрывающие серьёзные (даже философские) темы, поэтому его смотрят нетолько дети, но и взрослые.Сериал рассказывает о приключениях Смешариков – живых существ,«стилизованныхподразличныхживотныхшарообразнойформы»[https://ru.wikipedia.org/wiki/Смешарики]. В дополнение к сериалу были созданыполнометражные фильмы «Смешарики.

Начало» и «Смешарики. Легенда озолотом драконе», а также ряд серий образовательной программы «Пин-код» икультурно-просветительской программы «Азбука». Кроме того, «на основемультфильма была создана многопользовательская игра «Шарарам» [Там же],всё это сделало слово смешарик(и) гораздо более употребительным, чем многиезооморфонимы из словника [СемС] (Василиск1, гидра1, грифон1, змий2, сирин,феникс, химера3, цербер1 и т.п.).Лунтик – еще один зооморфоним, пришедший в русскую речь измультсериала («Приключения Лунтика и его друзей», в рамках программы«Спокойной ночи, малыши» телеканала канала «Россия»; начиная с 2006 г. помай 2013 г. было создано 439 серий).

Словом Лунтик обозначается милоесущество с четырьмя ушами, родившееся на Луне и упавшее с неё на Землю.Жители сказочной Поляны, где разворачивается действие сериала, решили, чтоЛунтик – это Лунная пчела, а, значит, приходится родственником обычнымземным пчелам [https://otvet.mail.ru/question/49093461].Таким образом, в наши дни благодаря популярности мультфильмовпоявляетсябольшоеколичествоновыхсемантический класс является продуктивным.175зооморфонимов,этотлексико-3.6.2. Вопрос о возможности выделения микрополя зооморфонимовИз 16-ти зооморфонимов, обнаруженных нами в словнике [CемC], пятьявляются суффиксальными дериватами, при этом два из них являютсясловообразовательными вариантами (чудовище и чудище).Существительное чудовище1 ‘в сказках: устрашающее, уродливоесущество’ [СемС: 458] образовано, согласно [ТихС: Ч168], с использованиемкомплексного суффиксального словообразовательного форманта -ов/ищ(е) отлексемычудо1‘порелигиознымимифологическимпредставлениям:сверхъестественное явление, вызванное вмешательством божьей силы’ [БТС:1485]).От этого же производящего чудо1, но уже при помощи простогосуффиксального дериватора -ищ(е), образован зооморфоним чудище1 ‘то же,что чудовище’ [СемС: 458].

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6877
Авторов
на СтудИзбе
270
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}