Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100905), страница 32

Файл №1100905 Диссертация (Концепция творчества в художественном сознании М. Волошина) 32 страницаДиссертация (1100905) страница 322019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Альманах гендерной истории. 2013. № 21. С. 322 – 324438Бунина С.Н. Поэты маргинального сознания в русской литературе начала ХХ века (М. Волошин, Е. Гуро,Е. Кузьмина-Караваева): Монография. С. 22.142В этой лекции появляется образный эквивалент философии творчества,заимствованный Волошиным из античной мифологии и «Пира» Платона.Образ гермафродита-андрогина для Волошина важен как знак целостноготворческого акта, который «в сущности своей человеческой остаетсябожеским гермафродитом, моментом скрещения вечных творческих токовжизни: нисхождения и восхождения духа и материи»439.

Этот образпреодолевает противоречия человеческой природы, борьбы высокого инизкого, духовного и материального, мужского и женского. Он знак творенияиного – божественного – мира, не поддающегося половой дефиниции. Такимобразом, через творческий акт, по Волошину, возможно целостное познаниедуха и материи.ПриэтомдвойственностиВолошинлежитсознаетвполярностьосновебытия.символистскогоПринципмировидения:«Диаволический принцип расщепленности и дуализма (демиургического)мира преобразуется в космогоническую идею полярности, также лежащую воснове символического как такового»440.

Половой дуализм, по дальнейшимрассуждениям А. Ханзена-Леве, является одной из ключевых составляющихсимволистского мифа: «<…> в символистский миф о coiunctio, т.е.“химическойсвадьбе”половыхполюсов,которыесовместновоспринимаются как космические противоположности. Эта двусмысленная“ПОЛяризация”,тоесть“наделениеполом”противоположностей,пронизывает все спекуляции CII, связанные с цельностью»441. Именно втаком символистском аспекте перед нами предстает образ гермафродита втолковании Волошина.Пищей для размышлений Волошина послужили статьи В.

Соловьева –«Общий смысл искусства» (1890), «Смысл любви» (1892), «Жизненная драмаПлатона» (1898), «Жизнь и произведения Платона» (1899). По Соловьеву,439Волошин М.А. Пути Эроса. С. 217.Ханзен-Леве А. Русский символизм. Система поэтических мотивов. Мифопоэтический символизм.Космическая символика. С. 27.441Там же. С. 28. СII – мифопоэтическая модель символизма начала века.440143Эрос Платона относится «не к той или другой стороне нашей природы, а к еецелости, или полноте»442. При этом Эрос не есть сама целостность, но сила,способная соединить людей для достижения этой целостности. Творческаязадача Эроса, таким образом, «строить мост между небом и землей»443, чтокоррелирует с трактовкой образа гермафродита Волошина как скрещенияпротивоположностей.В «О веселом ремесле и умном веселии» (1907) Иванов такжерассуждает о творчестве в гендерном аспекте.

Он пишет о пути, которыйпредстоитпройтиженственноймужественнуюсовременнойпоэзии:«антиномиченпутьее:кпланетарностимифотворчествавсенародного–черезсолнечностьутверждающегомистическуюличностьпочина»444. Речь идет о сращении народного мифотворчества, старого мифа,с современнойпоэзией, новым мифом, об устремленности «искусства кродникам души народной»445.

Только тогда поэзия станет «вселенскою»,«всечеловеческой». Ту же мысль – о целостности, единении мужского иженского начал как залоге истинного творчества – мы увидели в образегермафродита из лекции Волошина.Эрос, несмотря на обвинения противников лекции (одним из самыхактивных был С.В. Яблоновский: «<…>я бы мог подумать, судя побольшинству его литературных произведений <…>, что он простоэротоман»446), творчески значим, согласно точке зрения Волошина, в первуюочередь духовным содержанием, а не физическим. С этой позиции Волошинтрактует и знак свастики, не успевший приобрести тогда отрицательныхконнотаций и ставший графическим символом творческого действия:«Свастика же со своим наступательным вихрастым движением являетсяистинным символом творческого Эроса – путеводителя по нисходящим и442Соловьев В.С.

Жизнь и произведения Платона. Предварительный очерк // Творения Платона / Пер. с греч.В. Соловьева. Т. 1. М.: Издание К.Т. Солдатенкова, 1899. С. 21.443Соловьев В.С. Жизненная драма Платона // Соловьев В.С. Собрание сочинений Т. 2. М.: Мысль, 1990. С.612.444Иванов В. О веселом ремесле и умном веселии // Иванов В.

Родное и вселенское. С. 71.445Там же.446Яблоновский С. В. В Кружке // Русское Слово. 1907. № 48. 1 марта. С. 4.144восходящим ступеням мира. Свастика – это окрыленный, вращающийся пол– творческий вихрь, пронзающий вселенную»447. Таким образом, целостностьсотворенного соотнесена с турбулентностью творческой энергии. Вихревоедвижение имеет особое значение в символизме, так как «космогоническийпервичный вихрь господствует над всеми атмосферными движениями вмифопоэтическомпредвечную,символизмеиррациональнуюинавязываетдинамикуимвечногосвоюархаичную,возвращенияиобъединяющей цикличности»448.

При всей специфичности волошинскойтрактовки этого символа она коррелирует с традиционным представлением онем как о знаке положительной энергии (санскр. Svastika, от su, букв.«связанное с благом»), круговорота вселенной, вращения солнечного круга,небесного движения.Сближение понятий «пол», «свастика», «творческий Эрос», «вихрь»возможно объяснить общим смыслом «преображение», «сотворение». Какотмечал Б. Вышеславцев, эрос в трактовке Платона направлен на«возрастание бытия», он есть «жажда полноценности, рождение в красоте,жажда вечной жизни»; эрос в понимании И.Г. Фихте – «аффект бытия»449(«Наставления к блаженной жизни», 1806).

Вышеславцев развил мысль об«Эросе жизни» как «творчестве вместе с Богом»450. Он пишет о «великой инесомненной сфере, в которой магическая мощь воображения царитбезраздельно. Это сфера искусства, сфера творчества, охватывающая всюнашу жизнь»451. Причем в рассуждениях Вышеславцева Эрос соотнесен своображением, по сути, с рождением образа, что имеет непосредственноеотношение к концепции творчества в изложении Волошина. Но если в447Волошин М.А. Пути Эроса. С. 218.Ханзен-Леве А. Русский символизм. Система поэтических мотивов.

Мифопоэтический символизм.Космическая символика. С. 482.449Вышеславцев Б.П. Этика преображенного Эроса / Вступ.ст., сост., коммент. В.В. Сапова. М.: Республика,1994. С. 46.450Там же. С. 24. Как пишет Б. Вышеславцев: «Так было в еврействе, и так остается и еще восполняется вхристианстве: без этого не может быть мессианских обетований, Нового Иерусалима, “града Китежа”»;Эрос соотносится в его концепции с сублимацией, то есть с «вознесением к высшему, возвышению,поднятию, облагорожению. Сублимации противоположна профанация, в которой часто повинен Фрейд, т.е.низведение высокого» (Там же.

С. 24, 46).451Вышеславцев Б.П. Этика преображенного Эроса. С. 52.448145понимании Волошина творческий акт проявляется в «нисхождении ивосхождении духа и материи», то Вышеславцев сводит творческий Эросисключительно к сублимации, возвышению: «Все творчество, вся культура ився религия есть “сублимация”, берущая направление на то, что открывается(в “откровении”) как высшая ценность <…> где ваша высшая ценность, там иЭрос», а «темные эротические порывы» рассматриваются им как хаос, изкотороговозникает«космослюбви»452.ПотомулогиченвыводВышеславцева о сути искусства как восхождении от низкого к высокому:«Искусство есть преображение низших бессознательных и подсознательныхсил, возведение их к высшему, великий порыв кпреображениювсейжизни»453.Концепциясублимации, призыв квысшейтворческойцелесообразности, развитая Вышеславцевым, его этический максимализмрассматриваютсянамикакконтрастположениям,раскрывающимэротическую телеологичность в творческом процессе, о которой размышлялВолошин.Главная цель Эроса, по Волошину,– созидание, стремление «всюэнергию пола перевести в искусство, в науку, в художественное творчество, врелигиозное чувство»454.

Отметим: речь идет о «всей энергии», в том числе итой, которую Вышеславцев назвал «темными эротическими порывами»455.Осознание творческого потенциала Эроса и борьбы противоречий вчеловеческой природе и мироздании отражено ранее в отклике на сборникстихов Вяч. Иванова «Эрос» (1907). Рецензия, написанная Волошиным,вышла раньше. «”Эрос” Вячеслава Иванова» (1906) посвящен сопоставлениюстиховсплатоновскимпониманиемлюбви.Любовьспособствуетпреодолению двойственной сущности мира и становится залогом вечноготворчества.452Вышеславцев Б.П.

Этика преображенного Эроса. С. 47.Там же. С. 52.454Волошин М.А. Пути Эроса. С. 230.455По Кузмину, именно они – источник любви: «все это как веянье новой весны, новой, кипящей изтемнейших глубин страсти к жизни и к солнцу!». Кузмин М.А. Крылья // Кузмин М.А. Проза. Berkeley, 1984.С. 283.453146Волошин неоднократно подчеркивает связь Эроса и Хаоса: «древнийгений Эрос, старший сын Хаоса»456. Благодаря этому Эрос смешиваетмужское и женское начало в вечных поисках Красоты.

Иванов в «О любвидерзающей» (1907) противопоставляет мужское и женское как дерзновение исмирение. Придавая большое значение Эросу, он сближает понятия этика иэротика, вплоть до того, что в новой душе они будут тождественны.Мистико-эротические спекуляции не находят отражения в статьях Волошина.Откликается он, однако, на рассуждения о ночной душе и ее особом мире,цитируя Иванова в статье «Архаизм в русской живописи» (1909), что,впрочем, свидетельствует скорее о влиянии общесимволистских тенденций,чем о личном влиянии Иванова на данном этапе.Идея творческой, объединяющей любви становится путеводной дляВолошина.

Эрос, Любовь и тайна рождения затронуты в стихотворении«Грот нимф» (1907), написанном под влиянием философского трактата «Опещере нимф» неоплатоника Порфирия. В трактате образ пещеры на Итакеиз «Одиссеи» истолкован какиносказательное изображение космоса, анимфы и пчелы – аллегории душ. Обрабатывая чужие, еще не измененные вгорниле собственного «Я», образы и идеи, Волошин находит новыенеожиданные ассоциации.

Сам трактат описывает в первую очередь строениемироздания, но для Волошина ключевой идеей становится тайна рождения,тайна Эроса: «Где тайной Эроса хранится вещий мед» (Т. 1. С. 80).Волошинская трактовка образа пещеры, связь ее с чернотой, ночью,рождением, находится в русле символистской поэтики, которая связывает«ночьсчернойземлей,порождающейипогребающейглубьютеллурического (“лоном” и “пещерой” в одном), материнские свойствакоторой соотносятся со свойствами ночного мира»457. Используя почтидословно слова Гомера, поэт расставляет иные акценты: любовь, Эрос ирождение концентрируются для него в символе меда. Порфирий трактует456Волошин М.А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,27 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее