Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100905), страница 25

Файл №1100905 Диссертация (Концепция творчества в художественном сознании М. Волошина) 25 страницаДиссертация (1100905) страница 252019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

41).Образ мыши в статье Волошина играет одну из ключевых ролей ипредстает перед нами в своем многообразии значений, в том числе вниманиеакцентируется на его значительности для творческого акта: именно мышьразбивает золотое яйцо-дар-произведение. Но лирическое наследие самогоВолошина не просто редуцирует этот комплекс значений, а низводит образдо его обыденности.Итак, важную роль в творческом акте Волошин сознательно придаетидее (разуму, мировоззрению), в том числе и в чужом тексте.

Такой типпоэзии можно характеризовать как интеллектуальный. Она направлена нарассуждение, философское размышление.333Волошин М.А. Собрание сочинений. Т. 3. С. 498.1132.2.Синтез как метод творчестваСобственно жизнь Волошина представляет собой поиск синтеза игармонии: «Ошельмованный коктебельский парнасец, “совопросник векасего”, киммерийский грек ‒ хитон и сандалии,художник,историк,археолог,ботаник,‒ энциклопедист, поэт,геолог,путешественник,искрометный рассказчик, человек огромной души и великого таланта, славарусской поэзии ‒ Максимилиан Александрович Волошин»334. Исследователиподчеркивают разносторонние стремления Волошина, его интерес кразличным сферам знания, искусства, культурам и учениям. И.И. Гаринназвал его «энциклопедистом», Э.С.

Менделевич иначе говорит о стремленииВолошина узнавать новое самостоятельно. ДляМенделевича оно нетождественно накоплению знания ради знания, а ведет к обогащениюличности:«Многосторонностьобразованияявляетсянеобходимымэлементом гармонии сознания, но только элементом.

Она обречена остатьсяпримитивной начитанностью, если не будет подвергнута глубокомуфилософскому осмыслению, преломленному через и личность. Волошинпроделал эту нелегкую, но необходимую работу»335. Волошин развивал в себеталанты различных сфер искусства и науки, поэтому проследить связь междуними значит глубже понять личность автора.Очевидным для современников Волошина и волошиноведов являетсявзаимовлияние талантов живописца и поэта336.

Уже в начале творческихпоисков его картины и стихотворения выполняют компенсаторную функциюпо отношению друг к другу: «По его собственному признанию, это время334Гарин И.И. Пророки и поэты: В 4х т. Т.4. С. 575.Менделевич Э.С. «Пойми простой урок моей земли...». С.12.336Э. Голлербах: «Редчайшее слияние поэта и художника образует в творчестве Волошина необычайнуюмонолитность».

Попова Р.И. Жизнь и творчество М.А. Волошина // Максимилиан Волошин – художник. /Сост. Р.И. Попова. М.: Советский художник, 1976. С. 27. А. Седых: «Смешение поэтического иживописного дарования дошло у Волошина до того, что одна тема часто служила у него и для картины, идля стиха». Лавров А.В. Жизнь и поэзия Максимилиана Волошина. С.

254. «Если поэзия мастера тяготеет кживописной выразительности и красочности, то его живопись — акварельные пейзажи — старается бытьосуществлением сформулированных в слове художественных идей». Там же. «Мелодика и живопись,музыка и графика, как правило, идут у Волошина рука об руку, дополняют друг друга». Рывкинд А.С.Серебряный век: Библиогр. очерки: Вып.2. Поэзия / Сост.

А.С. Рывкинд. М.: РГЮБ, 1996. С. 5.335114было для него периодом поисков: “… смотрел на живопись, как наподготовку к художественной критике и как на выработку точности эпитетоввстихах”.Поэтомузачастую,преждечемнаписатьпейзажноестихотворение, он делал зарисовки, а иногда наоборот – находил точныеслова для передачи оттенков в пейзаже»337.Синтез предполагает гармонию и баланс элементов. Вместе с темвопрос о соотношении изобразительного и поэтического начал в творчествеВолошина вызвал полемику среди исследователей. Г.Н. Кунцевская считает,что Волошин, прежде всего, художник: «Он воспринимал окружающий миркак живописец, мысливший красками и линиями, а потом свои впечатленияобрамлял словесными формами и созвучиями.

Поэтому его стихи такизобилуют изобразительнымиподробностями, в них много словесныхкрасок и цвета»338. О приоритете изобразительности пишут и другие339.Иного мнения знакомая Волошина – художница, гостившая в Коктебеле:«Ю. Оболенская в Коктебеле пишет К.

Кандаурову в Москву: “Какойпрелестный человек М.А., совершенно очаровательна лукавая жизненность внем. Вот в живописи, кажется, нам не столковаться <…>, его взгляд —взгляд поэта, а не живописца”»340; Фейнберг (тоже художник, как иОболенская)337отмечает:«МногиецветовыеиобразныенаблюденияПопова Р.И. Жизнь и творчество М.А. Волошина // Максимилиан Волошин – художник. С . 24.Кунцевская Г.Н. Неповторимый Крым в судьбе и творчестве русских писателей. Симфорополь: Таврида,2011.

С. 142.339А.В. Лавров приводит слова критика С.Я. Рубановича в рецензии на книгу Волошина «Иверни»: «<...>слово для Волошина – смысл, плоть, краска, но не звук; стих – словопись, а не пение». Лавров ищетпричины этого в жизни самого Волошина: «Приоритет “изобразительности” в стихотворениях Волошина вомногом объясняется тем, что поэзией и рисованием он начинал заниматься параллельно: в Париже в первыегоды нового века, одновременно с началом серьезного стихотворства, он стал пробовать свои силы взарисовках с натуры <...>Хотя его попытки овладеть искусством живописи имели поначалу прикладнойхарактер (первые работы акварелью, в которых он со всей полнотой раскрылся как яркий мастер со своимхудожественным миром и стилем, возникли лишь в середине 1910х гг.

<...> Акварели, писавшиеся частопозже “пейзажных” стихов и порой на затронутые в них темы, могли быть поняты как инобытие тойтворческой стихии, которая уже однажды воплотилась в поэтическом слове». Лавров А.В. Жизнь и поэзияМаксимилиана Волошина. С. 253.340Купченко В.П. Труды и дни Максимилиана Волошина. Летопись жизни и творчества. 1877 – 1916. Спб.:Алетейя, 2002.

С. 329.338115значительно раньше выявлялись в его стихах, чем конкретизировались вакварелях»341.С.М. Пинаев, стараясь объединить эти точки зрения, говорит овозможности разного соотношения поэтического и живописного начал вразных произведениях Волошина, но и он не отрицает большую степеньвлияния художника на поэта, а не наоборот: «Вяч. Иванов называл поэзиюМ.

Волошина “говорящим глазом”. Живописно-зрелищное начало в ней явнодоминируетнадпрочимихудожественнымикомпонентами.Поэтиживописец то совмещались в одном творческом лице этого человека, тоначинали жить и самовыражаться раздельно; но поэт при этом, как правило,сохранял на себе родовую печать художника.

Живописно-импрессионистскаяоснова стиха у Волошина не редко сопровождается мелодикой и звукописью,создающими определенное настроение»342.Волошин-пейзажист синтезирует мир человека и природы в своейпоэзии: «Волошину понятен язык природы. Через поэзию Волошина природаговорит о себе, а поэт со своей стороны наполняет природу своимичувствами. Поэт не отделяет себя от природы. Он в нее входит как составнаячасть»343. Например, природные явления сопоставляются с определеннымиреалиями быта человека в стихотворении «Выйди на кровлю…» (1924) изцикла «Киммерийская весна» (1910 – 1926)344. Солнце на фоне облаков — этокрасный сургуч, которым скрепляли раньше письма и грамоты: «облачных341Фейнберг Л.Е.

Три лета в гостях у Волошина: мемуары. Эссе. Стихи / Леонид Фейнберг. М.: Аграф, 2006.С. 47.342Пинаев С.М. Близкий всем, всему чужой... Максимилиан Волошин в историко-культурном контекстесеребряного века: Монография. С. 16.343Ковтунова И.И. Ключевые признаки мира в поэзии Волошина. Владимир: Изд. А. Ковзуна, 2009.С. 11-12.344Существует два основных поэтических цикла, посвященных Волошиным Киммерии, ‒ «Кимммерийскиесумерки» (1907 ‒ 1910) и «Киммерийская весна» (1910 ‒ 1926). Оба они вдохновлены одним и тем же ‒природой Коктебеля и духом Киммерии. Эти циклы, однако, различны по настроению: «В 1910 годувыходит первый сборник стихов Максимилиана Волошина. В нем было много киммерийских стихов, но небыло стихов нового цикла “Киммерийская весна”.

Стихи этого цикла заметно отличаются от“Киммерийских сумерек”. Здесь меньше исторических образов Киммерии, а больше реальных пейзажныхобразов, радостной природы». Волошин М.А. Коктебельские берега: Стихи, рисунки, акварели, статьи. /Сост. и авт. вступ. ст. и коммент. З.Д. Давыдов, Симферополь: Таврия, 1990. С. 10. Об этой радостиприроды, ее обновлении, говорит и Бунина: «”Киммерийская” лирика М.

Волошина 1910-1914 годов потональности значительно светлее его “Киммерийских сумерек”». Бунина С.Н. Поэты маргинальногосознания в русской литературе начала ХХ века (М. Волошин, Е. Гуро, Е. Кузьмина-Караваева): Монография.С. 80.116грамот закатный сургуч» (Т. 1. С. 174). Необычная метафора становитсяясной и очевидной, если представить себе эту картину – «нарисовать», чтовновь отсылает нас к изобразительному дару Волошина.Рассматривая явление синтеза в творчестве Волошина, необходимопомнить, что «Волошин свою задачу видит в том, чтобы объединить всепротиворечия, расширяя свою душу так, чтобы она смогла вместить в себявсе – и самое противоречивое, и самое непримиримое, постепенно возводялюбые антиномии к высшей гармонии»345. Волошин смотрит на синтезфактически как на главный жизненный принцип.2.2.1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,27 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее