Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1100310), страница 37

Файл №1100310 Диссертация (Трансформация временной перспективы личности в экстремальной ситуации) 37 страницаДиссертация (1100310) страница 372019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Пространство и время, пространственно-временная организация /А.С. Абасов // Вопросы философии. – 1985. - № 11. – С. 71–81.2.Абакумова, И.В. Смысл как научная категория и влияние его концептуальныхинтерпретаций на теорию образования и обучения / И.В. Абакумова.

- Научная мысльКавказа, 2002. - №11.- С. 111-117.3.Абульханова К.А. Время личности и время жизни / К.А. Абульханова, Т.Н.Березина. – СПб: Алетейя, 2001. – 304 с.4.Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская.

–М.: Наука, 1991. – 229 с.5.Августин А. Исповедь / А. Августин // Об истинной религии. Теологическийтрактат. – М.: Харвест, 1999. – С. 517-805.6.Адлер, А. Очерки по индивидуальной психологии / А. Адлер – М.: Когито-Центр, 2002. – 220 с.7.Аллахвердов, В.М. Размышление о науке психологии с восклицательнымзнаком / В.М. Аллахвердов. – СПб.: Формат, 2009. – 264 с.8.Ананьев, Б.Г. Билатеральное регулирование как механизм поведения // Вопр.психологии / Б.Г. Ананьев – 1963.

- № 5. – С. 81–98.9.Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – Л., 1968. – 338 с.10.Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем / П.К. Анохин –М.: Медицина, 1975. – 447 с.11.Антонова, Н.В. Идентичность педагога и особенности его общения: дис. …канд. психол. наук: 19.00.05 / Антонова Наталья Викторовна – М., 1996. – 215 с.12.Анцыферова,переосмысливание,Л.И.Личностьпреобразованиевтяжелыхситуацийижизненныхпсихологическаяусловиях:защита/Л.И.Анцыферова // Психологический журнал. – 1994.

- Т.15. - №1. - С. 3-19.13.Арестова, О.Н. Операциональные аспекты временной перспективы личности /О.Н. Арестова // Вопросы психологии. – 2000. - №4. – С. 61-73.14.Аристотель, Метафизика: Переводы. Комментарии. Толкования/ Аристотель;Сост. и подгот. текста С.И.Еремеев. – СПб.; Киев: Алетейя; Эльга, 2002. - 830 с.15.Артемьева, Е.

Ю. Психология субъективной семантики / Е.Ю. Артемьева. – М.,Изд-во Моск. ун-та., 1980. – 128 с.16.Артыхов, Т.А. О всеобщем и универсальном характере времени / Т.А. Артыхов,Ю.Б. Молчанов // Вопросы философии. – 1988. - №7. – С. 134-140.14817.Арутюнова, Н.Д. Время: модели и метафоры / Н.Д. Арутюнова, ТО ЕСТЬ Янко// Логический анализ языка. Язык и время. – М., 1997. – С. 51-61.18.Архангельский, Г.А. Организация времени: от личной эффективности кразвитию фирмы / Г.А. Архангельский. – СПб: Питер, 2007. – 207 с.19.Асеев, В.Г.

Значимость и временная стратегия поведения / В.Г. Асеев //Психологический журнал. – 1981. – Т. 2. - № 6. – С. 28-36.20.Аскин, Я.Ф. Проблема времени: её философское истолкование / Я.Ф. Аскин. –М.: Мысль, 1966. – 200 с.21.Асмолов, А.Г. Психология личности: Учебник / А.Г. Асмолов. – М.: Изд-воМГУ, 1990. – 336 с.22.Асмолов, А.Г. По ту сторону сознания.

Методологические проблемынеклассической психологии / А.Г. Асмолов. – М.: Смысл, 2002. – 480 с.23.Ахундов, М.Д. Концепция пространства и времени: истоки, эволюция,перспективы / М.Д. Ахундов. – М.: Наука, 1982. – 220 с.24.Багрова, Н.Д. Фактор времени в восприятии человеком / Н.Д. Багрова. – Л.:Наука, 1980. – 96 с.25.Баканова, А.А. Отношение к жизни и смерти в критических жизненныхситуациях: автореф. дис. … канд. психол. наук: 19.00.11 / Баканова АнастасияАлександровна.

– СПб, 2000. – 18 с.26.Балашова, Е.Ю. Исследование оптико-пространственных функций в норме /Е.Ю. Балашова, М.С. Ковязина // Журнал прикладной психологии. – 2006. - № 6–1. –С. 36–44.27.Балашова Е.Ю., Часовой механизм в контексте проблемы культурнойпатологии /Балашова Е.Ю, Ковязина М.С., Сурнов К.Г.- Психологическиеисследования. – 2010.- № 2(10).28.Балтес, П.

Всевозрастной подход в психологии развития исследованиядинамики подъемов и спадов на протяжении жизни / П. Балтес // Психологическийжурнал. – 1994. - №1. – С. 60–80.29.Бахтин, М.М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по историческойпоэтике / М.М. Бахтин // Вопросы литературы и эстетики. Исследования разных лет. –М.: Худож.

лит, 1975. – С. 234-407.30.Беленькая, Л.Я. К вопросу о восприятии временной длительности и егонарушениях / Л.Я. Беленькая // Исследования по психологии восприятия / Под ред.С.Л. Рубинштейна. – М.: Изд-во АН СССР, 1948. — С. 324-358.31.Белинская, Е.П. Человек в изменяющемся мире социально-психологическаяперспектива / Е.П. Белинская. – М.: Прометей, 2005. – 319 с.14932.Белинская, Е.П. Представления подростков о своем социальном будущем / Е.П.Белинская, И.В.

Куликова // Мир психологии. – 2000. - № 4. – С. 135 – 147.33.Бергсон, А. Длительность и одновременность / А. Бергсон. – М.: Добросвет,2006. – 160 с.34.Бергсон, А. Опыт о непосредственных данных сознания: материя и память. М.:Московский клуб, 1992. - Т.1. – 328 с.35.Березина, Т.Н. Пространственно-временные особенности мысленных образов иих связь с особенностями личности / Т.Н. Березина // Психол.

журнал. – 1998. – Т. 19.- № 4. – С. 13-26.36.Березина, Т.Н. Пространственно-временные особенности внутреннего мираличности: автореф. дис. … д-р психол. наук: 19.00.01 / Березина Татьяна Николаевна.– М., 2003. – 48 с.37.Бернштейн, Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности /Н.А. Бернштейн. – М.: Медицина, 1966. – 349 с.38.Беспалов,Б.И. Деятельностнаяконцепция«психическихиличностныхресурсов» субъекта труда / Б.И. Беспалов // Личностный ресурс субъекта труда визменяющейсяРоссии.МатериалыМеждународнойнаучно-практическойконференции. Ставрополь-Москва: СевКафГТУ, 2006.

– С. 51-54.39.Бехтерев, В.М. Коллективная рефлексология / В.М. Бехтерев. – Петроград:Колос, 1921. С. 81-99.40.Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович.– СПб.: Питер, 2008. – 464 с.41.Божович, Л.И. Развитие воли в онтогенезе // Л.И. Божович // Проблемыформирования личности / Под ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Изд-во «Институтпрактической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995.

– С. 302 – 332.42.Бойко, Е.И. Время реакции человека / Е.И. Бойко. – М.: Медицина, 1964. – 440с.43.Болотова, А.К. Психология организации времени / А.К. Болотова. – М.: Аспект-пресс, 2006. – 254 с.44.Болотова, А.К. Временная динамика Я-концепции в подростковом возрасте /А.К. Болотова, В.А. Штроо // Мир психологии. – 2002.

- № 2. - С. 106 – 110.45.Болотова, А.К. Время и личность. Временные измерения феноменов личности /А.К. Болотова, В.Д. Бекренев // Психология. – 2007. - №3. – C. 61-78.46.Бороздина, Л.В. Возрастные изменения временной трансспективы субъекта /Л.В. Бороздина, И.А. Спиридонова // Психологический журнал.

– 1998. – Т. 19. - № 3.– С. 34-47.15047.Брагина, Н.Н. Функциональная асимметрия человека / Н.Н. Брагина, Т.А.Доброхотова. – М.: Медицина, 1981. – 287 с.48.Братусь, Б.С. Аномалии личности / Б.С. Братусь. – М.: Мысль, 1988. – 304 с .49.Братусь, Б.С. Личностные смыслы по А.Н. Леонтьеву и проблема вертикалисознания / Б.С.

Братусь // Традиции и перспективы деятельностного подхода впсихологии. Школа А.Н. Леонтьева / Под ред. А.Е. Войскунского, А.Н. Ждан, О.К.Тихомирова. – М.: Смысл, 1999. – С. 284-298.50.Брентано,Ф.Избранныеработы./Ф.Брентано-М.:Русскоефеноменологическое общество, 1996. – 172 с.51.Бусыгина, Н.П. Методологические основания качественных исследований впсихологии: дис. … канд. психол. наук: 19.00.01 / Бусыгина Наталья Петровна. –2010. – 235 с.52.Бутусов, К.П. Время – физическая субстанция / К.П. Бутусов // Проблемыпространства и времени в современном естествознании.

– Л., 1990. – С. 301-310.53.Бьюдженталь, Д. Наука быть живым / Д. Бьюдженталь. – М.: Класс, 1998. – 336с.54.Бюлер, Ш. Что такое пубертатный период / Ш. Бюлер // Психология подростка.Хрестоматия / сост. Ю.И. Фролов. – М., 1997. – С.

9-19.55.Васильев, И.А. Мотивация и контроль за действием / И.А. Васильев, М.ш.Магомед-Эминов. – М., 1991. – 144 с.56.Василюк, Ф.Е. Типология переживаний различных критических ситуаций /Ф.Е. Василюк // Психологический журнал. – 1995. – Т.

16. - №5. – С. 104-114.57.Василюк, Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критическихситуаций / Ф.Е. Василюк. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. – 200 с.58.Веккер, Л.М. О чувственном образе как изображении / Л.М. Веккер, Б.Ф.Ломов // Вопросы философии. – 1961. - № 4. – С. 47-59.59.Вернадский, В.И. Проблема времени в современной науке / В.И. Вернадский //Известия АН СССР. – 1932. - № 4. – С. 511–541.60.Вернадский, В.И. Философские мысли натуралиста / В.И.

Вернадский. - М.:Наука, 1988. – 522 с.61.Вилюнас, В.К. Психология развития мотивации / В.К. Вилюнас. – СПб.: Речь,2006. – 458 с.62.Владимиров, Ю.С. Пространство-время: явные и скрытые размерности / Ю.С.Владимиров. – М., 1989. – 191 с.63.Вудроу, Г. Восприятие времени / Г. Вудроу // Экспериментальная психология.– М.: Изд-во «Иностранная литература». – 1963. – Т.2. – С.

859-875.15164.Вундт, В. Основы физиологической психологии. М., 1880. 589 с.65.Выготский, Л.С. История развития высших психических функций / Л.С.Выготский // Собрание сочинений в 6 тт. Т. 3. – М: Педагогика, 1984. – С. 133-163.66.Выготский, Л.С. Конкретная психология человека / Л.С. Выготский // ВестникМосковского университета. Серия 14. Психология.

– 1986. - № 1. – С. 53-59.67.Гайденко, П.П. Проблема времени в хейдеггеровской онтологии / П.П.Гайденко // Вопросы философии. – 1915. - № 2. – С. 109-120.68.Гальперин, П.Я. Введение в психологию / П.Я. Гальперин. – М.: Высшаяшкола, 2002. – 330 с.69.Ганзен, В.А. Системное описание функционирования психики человека вактуальном времени / В.А. Ганзен // Вестник ЛГУ.

Серия 6. Психологические науки. –1986. – Вып. 1. – С. 62-69.70.Гансвид, И.Н. Необратимость / И.Н. Гансвид. – М: Институт исследованийприродывремени,2001.Электронныйресурс.–Режимдоступа:http://www.chronos.msu.ru/relectropublications.html, доступ свободный.71.Геллерштейн, С.Г. Чувство времени и скорость двигательной реакции / С.Г.Геллерштейн. – М.: Медгиз, 1958. – 148 с.72.Гинзбург, М.Р. Психология личностного самоопределения: автореф. дис. … д-ра психол. наук: 19.00.13 / Гинзбург Михаил Романович. – М., 1996. – 60 с.73.Головаха, Е.И.

Психологическое время личности / Е.И. Головаха, А.А. Кроник.– Киев, 1984. – 208 с.74.Головаха, Е.И. Понятие психологического времени / Е.И. Головаха, А.А.Кроник // Категории материалистической диалектики в психологии. – М.: Наука,1988. – С. 199-213.75.Горбатов, С.В. Концепция собственного будущего как фактор регуляции своегосоциального поведения / С.В. Горбатов, Б.Д. Лыськов // Вестн.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее