Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1099694), страница 5

Файл №1099694 Автореферат (Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий) 5 страницаАвтореферат (1099694) страница 52019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

5).Таблица 5Признаки и условия проявления ОД на межличностном уровнеДолжностной статусПризнаки проявления ОД,Условия проявленияобъекта ОДприоритетные для каждогоОД, приоритетные(кому доверяют)объектадля каждого объектаВысшее руководствоПомощь и поддержка (со стороны Взаимозависимость(n =13)высшего руководства (8)деятельности;НепосредственныйЛичные качества (8), Частотаруководительпрофессиональные качества (7)взаимодействия;(n =29) ОпытКоллегаЛичные качества (15), дружескиевзаимодействия.(n =58)отношения (10)Пояснение к таблице: в скобках указано количество ответов, в которых была зафиксированасоответствующая категория; представлены факторы для каждого из объектов доверия,получившие наибольшее количество оценок.23Показаны различия в приоритетности признаков проявления ОД дляразных объектов доверия между сотрудниками при общности условий егопроявления.В разделе 3.5 «Выводы по главе 3: представления профессионалов оборганизационном доверии и особенности его смысловой интерпретации»обобщаются полученные данные и формулируются выводы о содержаниипредставлений об ОД как регуляторе деятельности персонала.

Показано, чтопредставления профессионалов о функциональном назначении ОД обширны иохватывают разнообразные категории организационных феноменов, однакооценкавысокогоуровняОДбезусловнопозитивнаисвязанасдифференцированно-положительными оценками своей организации.Глава4«Организационноедовериевсистемерегуляторовдеятельности персонала» посвящена определению места ОД в системеосновных регуляторов деятельности персонала на основе анализа субъективныхпредставлений сотрудников о соотношении ОД с другими регуляторами.В разделе 4.1 «Особенности институционального регулирования впредставлениях профессионалов» показано, что, несмотря на наличие у76,9% профессионалов формально зафиксированных должностных инструкций(из числа этих респондентов только 7% не знакомы с их содержанием), лишь55,5% опрошенных считают наличие официальных должностных инструкций итрудового договора главным фактором для успешного выполнения трудовыхзадач.

Показано, что наличие четких институциональных основ служит основойдля знания зоны индивидуальной ответственности и трудовых задач, что, всвою очередь, обеспечивает ориентацию в организационных задачах и чувствосубъективной защищенности в конфликтных ситуациях.В разделе 4.2 «Вербализованные представления о дополнительныхрегуляторахзначимостидеятельностиданныхперсонала»регуляторовобсуждаются(включаяОД);предпочтения59%вопрошенныхпрофессионалов не считают институциональное регулирование единственно24возможным и достаточным регулятором деятельности персонала в организации(рис.

3). Показано, что ведущими из числа дополнительных по отношению кинституциональному регулированию регуляторов деятельности персонала впредставлениях сотрудников являются: (1) личное взаимодействие между% опрошенныхпрофессионалов,выбравших данныйрегуляторсотрудниками; (2) контроль и управление со стороны руководства.47%46%28%26%1%1234регуляторы деятельности персонала5Условные обозначения: 1 – личное взаимодействие между сотрудниками; 2 – реализацияфункций управления руководством организации; 3 – самостоятельное планирование работыкаждым сотрудником; 4 – доверие между сотрудниками; 5 – категория ответов «другое».Рис.3. Сравнительный анализ частоты выбора дополнительныхрегуляторов деятельности персонала как показателя их значимостиРезультаты выявляют относительно подчиненное положение ОД всистеме регуляторов деятельности персонала.

Вместе с тем, значимость ОД врегулированиидеятельностиневызываетсомнений:подавляющеебольшинство профессионалов согласно с утверждением о его необходимостидля успешного выполнения трудовых задач (84,8%).В разделе 4.3. «Возможности институционального и символическогофиксирования организационного доверия как регулятора деятельностиперсонала» анализируются представления профессионалов о возможностиинституционального и символического фиксирования ОД. Показано, чтовозможностьбольшинствомвключенияОДсотрудниковвнормативныеотрицательно,адокументызадачаоцениваетсясимволическогоотображения ОД вызывает затруднения, что вместе свидетельствует оспецифике ОД как самостоятельного регулятора деятельности персонала.25Данное положение дополнительно верифицировано при сравнении 2-хподгрупп,выделенныхприпомощикластеризацииоценокобъекта«Организация, в которой я работаю» по методу k-средних (табл.

6).Важно, что различий в представлениях об институциональных основахдеятельности персонала как регуляторе функционирования организации междуподгруппами не выявлено. Вместе с тем, в подгруппе с положительной оценкойсвоей организации выше оцениваются все компоненты ОД и большесубъективная удовлетворенность существующим уровнем ОД, по сравнению сподгруппой, где своя организация оценивается отрицательно.Таблица 6Результаты сравнительного анализа подгрупп, выделенных методомкластеризации оценок объекта «Организация, в которой я работаю»Подгруппы:оценка своей организацииПоложительная Отрицательная(n=264)(n=112)Средние (σ)Диагностические показателиСредний стаж работы в этойорганизации (лет)Доверие (в баллах)Компоненты доверия (в баллах): Последовательность Результативность ЗаботаУтверждения«Устраивает ли Вас существующийуровень ОД в Вашей организации?»«В Вашей организации уровеньОД:»Вразделеорганизационного4.46,6 (7,2)5,0 (6,1)t=1,96 (p=0,051)26,6 (6,0)19,1 (6,0)t=10,97 (p<0,01)28,2 (6,3)21,0 (6,3)27,9 (6,2)20,5 (6,0)28,9 (6,3)20,4 (5,6)% опрошенных профессионаловt=9,81 (p<0,01)t=10,35 (p<0,01)t=11,74 (p<0,01)χ2-Пирсона (р)да – 94%да – 76,5%χ2=46,4 (p<0,01)скорее высокий– 77%скорее высокий– 35%χ2=26,9 (p<0,01)«Типыдоверияt-критерийСтьюдента (р)ипредставленийоинституциональногосоотношениирегулирования»представлены результаты сравнения 2-х подгрупп, выделенных по критериюсубъективной значимости институциональных основ (табл.6).

Для каждойподгруппыпроведенанализэмпирическихданныхозначенииинституционального регулирования в выполнении трудовой деятельности,оценки уровня ОД в своей организации, профессионально-демографическиххарактеристик.26Полученные результаты показывают, что субъективная значимостьинституциональных основ деятельности персонала выступает в качествефактора, имеющего связь с различиями в: (1) частоте обращения кинституциональнымосновампривыполнениирабочихзадач;(2)интерпретации отсутствия институциональных основ в организации; (3) оценкевозможности влияния институциональных основ на ОД; (4) накоплении опытавыполнения профессионального труда, отраженном в общем трудовом стаже;(5) имплицитных представлениях о трудовом договоре; (6) выборе признаковвысокого и низкого уровня ОД.

Вместе с тем, установлено, что в выделенныхподгруппах нет значимых различий в оценке уровня ОД и его компонентов.На основе полученных результатов описаны качественно разные типыпредставлений о соотношении выделенных ранее регуляторов (ОД иинституционального регулирования). Первый тип представлений, получившийназвание «недифференцированно положительный», отличается высокимиоценками субъективной значимости институционального регулирования нарядус ОД и признанием возможности влияния институциональных основ на уровеньОД. Для данного типа специфично то, что в представлениях профессионаловфункции этих регуляторов близки друг другу. Напротив, второй тип(«дифференцированно отрицательный») характеризуется низкойоценкойсубъективной значимости обоих регуляторов и отрицательной оценкойвозможности влияния институциональных основ на уровень ОД.В разделе 4.5 «Выводы по главе 4: положение организационногодоверия в системе регуляторов деятельности персонала» обобщены главныерезультаты данной части исследования.

Дифференцированы качественноразные типы представлений о соотношении двух регуляторов деятельностиперсонала – ОД и институционального регулирования. Собранные материалыпозволяютсделатьвыводоразличных,новзаимодополняющихфункциональных назначениях этих регуляторов в трудовой деятельности:институциональное регулирование выполняет контекстуальную функцию(задает условия), в то время как ОД обеспечивает комфортные условия работы.27ВГлавеорганизационном«Взаимосвязь5доверииэтнокультурнымисособенностейпредставленийорганизационно-профессиональнымифакторами»анализируетсяобиорганизационно-профессиональная и этнокультурная специфика представлений об ОД.В разделе 5.1 «Особенности представлений об организационномдоверии в подгруппах профессионалов, работающих в государственных икоммерческих организациях» показано, что существуют значимые различия воценке ОД в группах сотрудников государственных и коммерческихпредприятий по показателям доверия (t=2,118; p<0,05) и заботы как компонентаОД (t=2,048; p<0,05): в коммерческих организациях показатели доверия(х̅=25,3; σ=7,07) и заботы (х̅=27,4; σ=7,61) выше, чем в государственных(доверие – х̅=23,6; σ=6,13; забота – х̅=25,7; σ=6,06).Установлены качественные и количественные различия в представленияхоб ОД и институциональном регулировании у сотрудников производственных исервисных предприятий.

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль организационного доверия в регулировании деятельности персонала государственных и коммерческих предприятий
отзывы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее