Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099612), страница 30

Файл №1099612 Диссертация (Психологические особенности гелотофобии (страха насмешки) при шизофрении и аффективных расстройствах) 30 страницаДиссертация (1099612) страница 302019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Результаты настоящей работы пока свидетельствуют обузкой специализации картиночного теста, а именно об адаптированности под выборкупсихически здоровых лиц.Апробация картиночного теста Picture-GELOPH не явилась задачей данной работы.Полученныерезультатынемогутстатьоснованиемдлявыводовотносительнопсихометрической пригодности данной методики. Однако некоторые психометрическиесвойства свидетельствуют о валидности методики. Теоретико-методологическое обоснованиекартиночного теста требует более подробных и корректных исследований. Существуетнеобходимость в подробном психометрическом и факторном анализе методики, анализенадёжности методики, соблюдении условия стандартизированности предъявления и обработкирезультатов и сопоставимости индивидуальных данных с нормативными, полученными в техже условиях, но в репрезентативной русскоязычной выборке (Соколова, 1980).6.2 Обсуждение результатов социо-демографического исследования гелотофобииСравнительный анализ выраженности гелотофобии в разных странах показал, что вРоссии страх быть объектом насмешки ниже, чем в Германии (11.65%).

Процент людей сгелотофобией в России близок к данным Австрии (5.80%) и чуть выше результатов в Китае(7.31%) и Швейцарии (7.23%) (Proyer et al., 2009).Трудно однозначно интерпретировать эти различия, поскольку задействовано слишкоммного культуральных, социальных, исторических и психологических переменных. Так, К.Дэвисполагает, что распространённость гелотофобии в разных странах определяется двумякластерами социальных переменных (Davies, 2007).

Первый кластер связан с социальной ролью115смеха как давления, способа достижения конформности и установления гармонии (апеллируетк стыду, правилам приличия и этикета). Второй относится к таким социальным переменным,как иерархичность, статус, власть. Это означает, что теоретически высокая распространённостьгелотофобии должна быть в иерархически организованных социумах, где основныминструментом социального контроля является стыд. В отечественной литературе аналогичноЛ. Карасев смеху противопоставляет стыд (Карасев, 1996).

А. Дмитриев и А. Сычеврассматривают историю стран через периодические смены культуры страха и культуры смеха,противостоящие друг другу (Дмитриев и др., 2005). Можно предположить, что различия враспространённости гелотофобии между Россией и Германией объясняются культуральнымиособенностями. Немцы относятся к юмору чрезвычайно серьёзно. Ирония, особенносамоирония, – не самая сильная их сторона. Для юмора отведено особое время, анесанкционированный юмор не только не поощряется, но часто даже не воспринимается(Зайдениц и др., 1999).

Исследования Ф. Зимбардо демонстрируют наиболее высокие значенияуровня застенчивости у японцев, немцев, и самые низкие - у евреев, и китайцев (Зимбардо,1991). Спонтанность и непринуждённость в выражении чувств русских людей говорит оботношении к нему в большей степени не как к оценке, а как к положительному,сплачивающему людей явлению (Аверинцев, 1992).Социо-демографические исследования гелотофобии обнаружили неравнозначностьвыраженности гелотофобии у мужчин и женщин в одном и том же возрастном периоде.

Если умужчин гелотофобия имеет более выраженные значения в подростковом и первом зреломвозрасте, то у женщин более высокие значения страха казаться объектом насмешкидиагностируются в юношеском и втором зрелом возрасте.Подобная динамика выраженности гелотофобии у женщин может быть связана спериодом материнства, который чаще приходится как раз на возраст 22-35 лет. Этот периодсвязан с тем, что женщина, прежде всего, ориентирована внутрь семьи, и в меньшей степени насоциум. Возможно, поэтому женщины в этот период меньше принимают во внимание мнениеокружающих, и меньше сравнивают себя с другими. Позднее женщина возвращается в социум,больше времени уделяет профессии, и чаще всего сталкивается с трудностями, посколькувернуть себе высокий социальный статус после декретного отпуска сложно. Именно этотпериод может характеризоваться высокой степенью сенситивности и неуверенности в социуме(36-55). Также этот возраст соответствуетописываемому в литературе кризису серединыжизни, связанному у женщин с убыванием своей привлекательности и сексуальности, а такжевзрослением и сепарацией детей.возрастеПовышенная выраженность гелотофобии в юношескому женщин (16-21) может соответствовать важной потребности в этом периоде -116желанию обратить на себя внимание противоположного пола.

Как раз в этот период женщинаможет быть наиболее сенситивной к мнению окружающих.Возрастная динамика гелотофобии у мужчин проявляется с точностью до наоборот. Вподростковом возрасте (13-16) мужчины оказываются наиболее сенситивными к мнениюокружающих, чем в юношеском (17-23). Впервом зрелом (24-35) возрасте мужчиныпроявляют большую неуверенность в виде гелотофобии, чем во втором (36-60), что вероятносвязано с профессиональной нестабильностью в более раннем возрасте.Неравнозначность выраженности гелотофобии у мужчин и женщин в одном и том жевозрастном периоде может объясняться гендерными особенностями динамики социальныхполовых ролей. Различия могут говорить об адаптивной стабилизирующей функцииполученныхнесоответствийумужчиниженщинвсупружескихотношениях,овзаимодополняющей роли в разные периоды жизни, что важно для взаимопонимания.Наблюдаемые данные о снижении гелотофобии с увеличением численности населенияадминистративно-территориальной единицы свидетельствуют в пользу полученных ранеерезультатов (Стефаненко, 2011).

Риск уронить себя в глазах окружающих заметно выше вгородах с меньшей численностью, что связано с меньшей анонимностью. Страх выглядетьсмешным связан с коллективизмом/индивидуализмом, взаимозависимостью/независимостью всоциуме (Lampert et al., 2010). Считается, что в рамках российской культуры индивидуализм неявляется доминирующим мировоззрением, особенно в небольших городах, где привязанность ктрадициям более прочная, нежели в крупных административно-территориальных единицах(Данилова и др., 2003).В то же время полученные данные противоречат результатам исследования В. Руха иВ. Пройера, в котором связь между численностью населения и уровнем гелотофобииотсутствовала (Ruch et al., 2009). Такое расхождение может быть связано с особенностямироссийской культуры, менталитетом, сильным различием уровня жизни в крупных городах идеревнях России, преобладанием коллективизма в сознании русских людей.Единственным исключением полученной закономерности (уменьшения гелотофобии сувеличением численности населения) стал результат большей выраженности гелотофобии вмегаполисах (Москва, Санкт-Петербург) по сравнению с «городами-миллионниками».

Такаяособенность, вероятно, связана со спецификой жизни в мегаполисах. Ритм в большом городетребует постоянной активности, а работа - большого профессионализма, быстроты реакции,налагает ответственность. Огромное количество раздражителей провоцирует тревожныепереживания. Небезопасность в городе заставляет быть недоверчивым и мнительным. Все этифакторымогут увеличивать количество одиноких, боящихся быть обманутыми инедоверчивых людей.117Завершая обсуждение социо-демографических особенностей гелотофобии в России,необходимо еще раз подчеркнуть релевантность феномена гелотофобии для русскоязычнойвыборки.

Социо-демографическая специфика гелотофобии в Россиивозрастныхособенностей,особенностей,связанныхскасаетсячисленностьюее полонаселенияадминистративно-территориальных единиц, и особенностей профессиональной специализации.Если первые два условия существуют независимо от нас и могут обусловливать снижение/увеличение выраженности гелотофобии, то третий зависит от выбора самого человека, и можетбыть как предиктом гелотофобии, так и способом компенсации собственных личностныхизменений. Знание преморбидно имеющих место особенностей может быть важнойинформациейпривыявлениигруппыриска,наиболеесклоннойкформированиюпатологического страха казаться объектом насмешки.Приведенные выше данные социо-демографических особенностей получены впервые иимеют особую актуальность как в контексте российских исследований гелотофобии, так изарубежных.6.3 Обсуждение результатов исследования гелотофобии у больных психическимирасстройствами6.3.1 Обсуждение результатов сравнения выраженности гелотофобии у больныхшизофренией, больных депрессией и психически здоровых лицВ рамках исследования гелотофобии у больных с психическими расстройствамиобращает на себя внимание процентное соотношение количества испытуемых, имеющихразную степень выраженности страха казаться объектом насмешки.

В ходе адаптации шкалыGELOPH <15> 7.41 % условно здоровых испытуемых получили как минимум лёгкую степеньвыраженности гелотофобии. Анализ процентных соотношений гелотофобии на здоровойвыборке, принимающей участие в клиническом исследовании, продемонстрировал 11,2 %испытуемых, набравших как минимум легкую степень гелотофобии, что приближается кзначениям, полученным в результате апробации опросника PhoPhiKat <45> (12,5 %) (Иванова идр., 2013).

Подобные расхождения могут обеспечивать различные социо-демографическиепеременные, подразумевающие, прежде всего, разный поло-возрастной состав испытуемых, атакже разное соотношение жителей, проживающих в различных по численности населенныхпунктах. Таким образом, необходим подробный качественный анализ состава выборок, а такжеакцент внимания на репрезентативности выборки.В клинической группе процент испытуемых с шизофренией имеющих как минимумлегкую выраженность гелотофобии в России (22,9 %) оказался ниже, чем в Швейцарии (50 %)(Forabosko et al., 2009). Поскольку выраженность гелотофобии в группе пациентов с118шизофренией может зависеть от нескольких факторов (типа течения, формы, а такжедлительности болезни), отсутствие подробного описания группы шизофрении в зарубежномисследовании не позволяет корректно производитьсравнительный анализ с полученнымирезультатами и делать какие-либо выводы (Стефаненко и др., 2103).Анализвыраженностигелотофобиивтрёхгруппахиспытуемыхподтвердилпредположение о том, что страх казаться объектом насмешки в группе здоровых испытуемыхзначимо меньше, чем в группе психически больных людей.

Однако гелотофобия в группепациентовс шизофренией и пациентов с аффективными расстройствами значимо неотличается, что опять же может быть связано c гетерогенным по типу течения и формесоставом группы больных шизофренией.Выраженная гелотофобия в группе пациентов с шизофренией сочетается с некоторымирезультатамиисследования,которыедемонстрируютвыраженныесоциофобическиепроявления при шизофрении.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее