Автореферат (1098780), страница 7

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Лыкова // Социальнаяпсихология и общество. – 2014. – Т.5. –№4. – С.62–74 (0,7 п.л./0,35 п.л.) ИФРИНЦ – 0,464325. Лыкова Т.А. Психотехники развития одаренности в театральнойпедагогике / В.С. Собкин, Т.А. Лыкова // Психологические исследования.– 2015. – Т.8. – No.40.

– С.7. URL: http://psystudy.ru (дата обращения:29.09.2016) (0,9 п.л./0,45 п.л.) ИФ РИНЦ – 0,9026. Лыкова Т.А. Взаимосвязь эмоционального интеллекта и личностныхособенностей (по материалам обследования студентов театральногоколледжа) / В.С.

Собкин, Т.А. Лыкова // Национальный психологическийжурнал. – 2015. – № 2(18). – С. 56-65. (0,7 п.л./0,35 п.л.) ИФ РИНЦ – 0,5307. Lykova T.A. Sociometric status of Theatre College students and its relation totheir personal characteristics and educational activities / V.S. Sobkin,T.A. Lykova // Psychology in Russia: State of the Art. - 2015 - Volume 8, Issue4 - р.130-141. (0,64 п.л./0,32 п.л.) SCOPUS SJR – 0,2278. Lykova T.A.

Dynamics of drama students’ personality features at theatrecollege / V.S Sobkin., T.A. Lykova, Y.O. Kolomiets // Procedia - Social andBehavioral Sciences 2016. – №233 – pp. 42 – 45 (0,33 п.л. / 0,16 п.л.) WEB OFSCIENCEНаучные публикации в других изданиях:9. Феофанова Т.А. Опыт исследования личностных особенностей студентовактеров / Т.А. Феофанова // Материалы XIX международной научнойконференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов» – М.:Факультет психологии МГУ имени М.В.Ломоносова, 2012. – ISBN 978-5-31704041-3 (0,08 п.л.)10.Феофанова Т.А. Исследование личностных особенностей студентов-актеров /В.С.

Собкин,Т.А. Феофанова//Материалыитезисыучастниковмеждународной научно-практической конференции «Современные проблемыподготовки специалистов в области психопедагогики и театральногоискусства», Кишинеу, 2012 – с.41-45 (0,3 п.л. / 0,15 п.л.)11.

Феофанова Т.А. К вопросу о диагностике актерской одаренности: социальнопсихологические аспекты. Труды по социологии образования / под ред. В.С.33Собкина. / В.С. Собкин, Т.А. Феофанова // Т. XVI. Вып.XXVIII – М.:Институт социологии образования РАО, 2012 – с.217-236 (1,7 п.л. / 0,85 п.л.)12. Феофанова Т.А. Гендерная специфика в диагностике актерской одаренности/ Т.А. Феофанова // Ломоносов – 2013. Материалы международногомолодежного форума – М.: МГУ имени М.В.Ломоносова, 2013. – ISBN 9785-317-04429-9 (0,125 п.л.)13.

Лыкова Т.А. Круг литературных предпочтений студентов театральногоколледжа /В.С. Собкин, Т.А. Лыкова, А.В. Собкина // Доклады Научногосовета по проблемам чтения РАО. Вып. 12 - М.: Издательство «Канон+»,2015. - с. 208-222 (0,66 п.л./0,22 п.л.)14. Лыкова Т.А.

Опыт психологического обследования студентов-актеров /В.С. Собкин, Т.А. Лыкова // Вопросы психического здоровья детей иподростков. — 2015. — № 1. — С. 74-84. (0,8 п.л./0,4 п.л.) ИФ РИНЦ – 0,17215. Лыкова Т.А. Влияние личностных особенностей на социометрический статусстудентов театрального колледжа / Т.А. Лыкова // Ломоносов – 2016.Материалы международного молодежного форума – М.: МГУ имениМ.В.Ломоносова, 2016. – 0,125 п.л.16.

Лыкова Т.А. Взаимосвязь личностных особенностей и социометрическогостатуса на этапе получения среднего профессионального образования/Т.А. Лыкова // Ученые записки ИУО РАО. Материалы Всероссийскойнаучно-практическойконференции«Профессиональноеразвитиеруководителей образовательных организаций и новые стратегии управления»Часть 1 - 2016 - №1 (58) - с.182-186 (0,3 п.л.).34.

Характеристики

Список файлов диссертации