Главная » Просмотр файлов » Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов

Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523), страница 25

Файл №1097523 Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов (Геометрия и комбинаторика виртуальных узлов) 25 страницаГеометрия и комбинаторика виртуальных узлов (1097523) страница 252019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

4.1.èñ. 4.1. Óçåë Êèøèíî, ðàçáèòûé íà äâà äëèííûõ óçëàÎí ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñâÿçíóþ ñóììó äâóõ òðèâèàëüíûõ óçëîâ. Îòñþäà ñëåäóåò, ÷òî åãî ïîëèíîì Äæîíñà ðàâåí åäèíèöå.  äàëüíåéøåì ìûïîêàæåì íåòðèâèàëüíîñòü óçëà Êèøèíî ñ èñïîëüçîâàíèåì ïîëèíîìàΞ4.1. Îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ150 îáîáùåíèÿ ïîëèíîìà Äæîíñà, ó÷èòûâàþùåãî ãåîìåòðèþ âèðòóàëüíûõóçëîâ.Êàæäàÿ èç äâóõ ÷àñòåé óçëà Êèøèíî çàäàåò òðèâèàëüíûé óçåë ïðèçàìûêàíèè (ñì. ðèñ.

3.26); îäíàêî êàæäàÿ èç ýòèõ ÷àñòåé íåòðèâèàëüíàêàê äëèííûé óçåë, ñì. ñòð. 126; åñëè áû õîòü îäèí èç ýòèõ äëèííûõ óçëîâáûë òðèâèàëüíûì, òî òðèâèàëüíûì áûë áû è ñàì óçåë Êèøèíî.Âîïðîñ î òîì, ñóùåñòâóþò ëè íåòðèâèàëüíûå êëàññè÷åñêèå óçëû, íà êîòîðûõ ïîëèíîì Äæîíñà-Êàóìàíà ðàâåí åäèíèöå, äî ñèõ ïîð ÿâëÿåòñÿ îòêðûòûì. íàñòîÿùåì ðàçäåëå ìû ïðèâåäåì ðÿä ðåçóëüòàòîâ, ïîçâîëÿþùèõ ÷àñòè÷íî îòâå÷àòü íà ïðèâåäåííûå âûøå âîïðîñû, à òàêæå íåêîòîðûå ãèïîòåçû, ñâÿçàííûå ñ ðàñïîçíàâàíèåì òðèâèàëüíîãî óçëà ïîëèíîìîì ÄæîíñàÊàóìàíà.Îòìåòèì, ÷òî äëÿ ëþáîãî n > 2 ñóùåñòâóåò íåòðèâèàëüíîå êëàññè÷åñêîåçàöåïëåíèå èç n êîìïîíåíò, èìåþùåå òîò æå ïîëèíîì Äæîíñà-Êàóìàíà,÷òî è òðèâèàëüíîå nêîìïîíåíòíîå çàöåïëåíèå, à èìåííî, (−a2 − a−2 )n−1 .Ýòè ïðèìåðû ïîñòðîåíû â ðàáîòå Ë.Êàóìàíà, Ì.

Òèñòëòóýéòà è Ø.Ýëèàõó,[EKT℄.Áîëåå òîãî, â òîé æå ðàáîòå ïîêàçàíî, ÷òî äëÿ êàæäîãî êëàññè÷åñêîãî çàöåïëåíèÿ L èç n êîìïîíåíò ñóùåñòâóåò áåñêîíå÷íî ìíîãî ðàçëè÷íûõ(n + 1)-êîìïîíåíòíûõ çàöåïëåíèé, èìåþùèõ ïîëèíîì Äæîíñà-Êàóìàíà,ðàâíûé X(L) · (−a2 − a−2 ). íàñòîÿùåé ãëàâå ìû ïðèâåäåì îáîáùåíèÿ ïîëèíîìà Äæîíñà-Êàóìàíà,êîòîðûå ÿâëÿþòñÿ áîëåå ñèëüíûìè â ñëó÷àå âèðòóàëüíûõ óçëîâ. Ýòè ðåçóëüòàòû îïóáëèêîâàíû â êíèãå [Ìà1℄ è ñòàòüÿõ [Ìà7, Man3, Ma13℄.Íåñëîæíî äîêàçûâàåòñÿÏðåäëîæåíèå 4.1 (ñì., íàïð, [Kam.N1℄).íèÿ èçX(L)nÄëÿ êëàññè÷åñêîãî çàöåïëå-êîìïîíåíò âñå íåíóëåâûå ìîíîìû ïîëèíîìà Äæîíñà-Êàóìàíàèìåþò ñòåïåíè, ñðàâíèìûå ñ2n + 2ïî ìîäóëþ ÷åòûðå. ñëó÷àå âèðòóàëüíûõ çàöåïëåíèé ìîæíî ñêàçàòü ëèøü, ÷òî âñå ìîíîìûèìåþò ñòåïåíè, ñðàâíèìûå ïî ìîäóëþ äâà.

Ýòî ÿâíî ñëåäóåò èç îðìóëû4.1. Îòñþäà íåìåäëåííî âûòåêàåò îáùåèçâåñòíîå4.1Ñëåäñòâèå 4.1.ëèíîìX(K)ÏóñòüK. Îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ151 âèðòóàëüíîå çàöåïëåíèå, äëÿ êîòîðîãî ïî-4k è õîòÿöåëûõ k, l . Òîãäàèìååò õîòÿ áû îäèí íåíóëåâîé ìîíîì ñòåïåíèáû îäèí íåíóëåâîé ìîíîì ñòåïåíèâèðòóàëüíîå çàöåïëåíèåK4l + 2äëÿ íåêîòîðûõíå ìîæåò áûòü ïðåäñòàâëåíî äèàãðàììîéáåç âèðòóàëüíûõ ïåðåêðåñòêîâ.Ýòî ïðîñòåéøèé ïðèìåð òîãî, êàê ìîæíî îïðåäåëèòü, ÷òî òî èëè èíîåâèðòóàëüíîå çàöåïëåíèå íå ÿâëÿåòñÿ êëàññè÷åñêèì.Ñâîéñòâî ïîëèíîìà Ëîðàíà èìåòü ñòåïåíè ìîíîìîâ, ñðàâíèìûå ïî ìîäóëþ ÷åòûðå, ïðèñóùå íå òîëüêî êëàññè÷åñêèì çàöåïëåíèÿì, íî è âèðòóàëüíûì çàöåïëåíèÿì, èìåþùèì äèàãðàììû, êîòîðûì ñîîòâåòñòâóþò îðèåíòèðóåìûå àòîìû, ñì.

îïðåäåëåíèå äàëåå, õîòÿ ýòî ñâîéñòâî íå ÿâëÿåòñÿ êðèòåðèåì îðèåíòèðóåìîñòè ñîîòâåòñòâóþùåãî àòîìà, ñì. pagerefPRIMER5. Îòìåòèì, ÷òî îðèåíòèðóåìîñòü àòîìà ÿâëÿåòñÿ êëþ÷åâûì ñâîéñòâîì äëÿîïðåäåëåíèÿ êîìïëåêñà Õîâàíîâà. Îá ýòîì áóäåò ñêàçàíî â ñëåäóþùåé ãëàâå.Âèðòóàëèçàöèÿ è ìóòàöèèÑóùåñòâóþò ïðåîáðàçîâàíèÿ, ìåíÿþùèå äèàãðàììó âèðòóàëüíîãî çàöåïëåíèÿ è ñàì êëàññ ýêâèâàëåíòíîñòè âèðòóàëüíîãî çàöåïëåíèÿ, íî íå ìåíÿþùèå ñîîòâåòñòâóþùåãî åìó ïîëèíîìà Äæîíñà-Êàóìàíà.

Ýòè ïðåîáðàçîâàíèÿ âàæíû äëÿ èçó÷åíèÿ ñâîéñòâ ïîëèíîìà Äæîíñà-Êàóìàíà êëàññè÷åñêèõ è âèðòóàëüíûõ óçëîâ è ïîñòðîåíèÿ áîëåå ñèëüíûõ èíâàðèàíòîâ.Îäíî òàêîå ïðåîáðàçîâàíèå ñîñòîèò â çàìåíå îäíîãî êëàññè÷åñêîãî ïåðåêðåñòêà îäíèì êëàññè÷åñêèì è äâóìÿ âèðòóàëüíûìè ïåðåêðåñòêàìè òàê,êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 4.2.èñ. 4.2. Äâà âàðèàíòà âèðòóàëèçàöèè4.1. Îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ152Ýòî ïðåîáðàçîâàíèå íàçûâàåòñÿ âèðòóàëèçàöèåé èëè âûâîðà÷èâàíèåì.Ëåãêî âèäåòü, ÷òî êàæäûé èç äâóõ âàðèàíòîâ âèðòóàëèçàöèè âûðàæàåòñÿâ âèäå êîìáèíàöèè äðóãîãî âàðèàíòà âèðòóàëèçàöèè è äâèæåíèé îáúåçäà.Ìíîæåñòâî êëàññè÷åñêèõ óçëîâ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïîäìíîæåñòâî ìíîæåñòâà âñåõ âèðòóàëüíûõ óçëîâ.

Ïðè ýòîì è êëàññè÷åñêèå, è âèðòóàëüíûå óçëû çàäàþòñÿ ïîñðåäñòâîì àòîìîâ. Âîçíèêàåò åñòåñòâåííûé âîïðîñ[FKM℄ îá óòî÷íåíèè (óïðîùåíèè) ïîíÿòèÿ âèðòóàëüíîãî óçëà ñ ïîìîùüþàòîìîâ, ÷òîáû ýêâèâàëåíòíîñòü êëàññè÷åñêèõ óçëîâ ïðè ýòîì íå èçìåíèëàñü. À èìåííî, ìû âûäâèãàåì ñëåäóþùóþ ãèïîòåçó.èïîòåçà 4.1. (èïîòåçà î âèðòóàëèçàöèè) Âåðíî ëè, ÷òî åñëè äâà êëàññè÷åñêèõ çàöåïëåíèÿK1èK2ýêâèâàëåíòíû ïîñðåäñòâîì îáîáùåííûõäâèæåíèé åéäåìåéñòåðà è âèðòóàëèçàöèè, òî îíè èçîòîïíû?Îòìåòèì, ÷òî âèðòóàëèçàöèÿ, ïðèìåíåííàÿ äâàæäû ê îäíîìó è òîìó æåïåðåêðåñòêó X äèàãðàììû L (ò.å. ê ïåðåêðåñòêó X äèàãðàììû L, à çàòåìê ïîÿâèâøåìóñÿ âìåñòî íåãî ïåðåêðåñòêó X ′ äèàãðàììû L′ ), ïðèâîäèò êäèàãðàììå L′′ , ïîëó÷àþùåéñÿ èç äèàãðàììû L äâóêðàòíûì ïðèìåíåíèåìîáúåçäà.

Õîðîøî èçâåñòíî ñëåäóþùååÓòâåðæäåíèå 4.1 (Êàóìàí, [Kau7℄). Âèðòóàëèçàöèÿ íå ìåíÿåò çíà÷åíèÿ ïîëèíîìà Äæîíñà-Êàóìàíà.Áîëåå èíòåðåñíûì ïðèìåðîì ïðåîáðàçîâàíèÿ, íå ìåíÿþùåãî ïîëèíîìàÄæîíñà-Êàóìàíà, ÿâëÿþòñÿ ìóòàöèè. Âïåðâûå ìóòàöèè áûëè ðàññìîòðåíû Äæ.Õ. Êîíâååì â [Con℄.Îíè ñîñòîÿò â óäàëåíèè èç äèàãðàììû íåêîòîðîãî ñîäåðæàùåãîñÿ â íåéðàãìåíòà (íàçûâàåìîãî òàíãëîì òèïà 2 − 2) è âñòàâêîé â íåå ýòîãî æåòàíãëà (ò.å. ÷àñòè äèàãðàììû óçëà èëè çàöåïëåíèÿ, èìåþùåé ÷åòûðå èñõîäÿùèõ êîíöà), ïîâåðíóòîãî íà óãîë π , ñì. ðèñ. 4.3.Äèàãðàììû, ïîëó÷àþùèåñÿ äðóã èç äðóãà ïðèìåíåíèåì ìóòàöèè, íàçûâàþòñÿ (âçàèìíûìè) ìóòàíòàìè.Ïîíÿòèå ìóòàöèè è ìóòàíòà äîñëîâíî îáîáùàåòñÿ íà ñëó÷àé âèðòóàëüíûõ óçëîâ è çàöåïëåíèé (ïðè ýòîì òàíãëû òèïà 2 − 2, âñòðå÷àþùèåñÿ ââèäå ïîääèàãðàììû, ìîãóò áûòü è âèðòóàëüíûìè).Îáùåèçâåñòíî (äîêàçàòåëüñòâî ñì., íàïð., â [Ìà1℄) ñëåäóþùåå4.1.

Îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ153èñ. 4.3. ÌóòàöèÿÏðåäëîæåíèå 4.2.Ìóòàöèÿ íå ìåíÿåò çíà÷åíèÿ ïîëèíîìà Äæîíñà-Êàóìàíà.Ýòî ñëåäóåò èç òîãî, ÷òî ñóùåñòâóåò îäíîçíà÷íîå ñîîòâåòñòâèå ìåæäóñîñòîÿíèÿìè ìóòàíòîâ L1 è L2 òàêîå, ÷òî êîëè÷åñòâî îêðóæíîñòåé â ñîñòîÿíèè s äëÿ äèàãðàììû L1 ðàâíî êîëè÷åñòâó îêðóæíîñòåé â ñîîòâåòñòâóþùåì åìó ñîñòîÿíèè s′ äèàãðàììû L2 . Òàê êàê ÷èñëà çàêðó÷åííîñòè ó(îðèåíòèðîâàííûõ) ìóòàíòîâ ñîâïàäàþò, òî ñîâïàäàþò è çíà÷åíèÿ íà íèõïîëèíîìà Äæîíñà-Êàóìàíà, ñì. ðèñ. 4.3.Îòìåòèì, ÷òî êîìïëåêñ Õîâàíîâà, êîòîðîìó áóäåò ïîñâÿùåíà ñëåäóþùàÿãëàâà, èíîãäà ðàçëè÷àåò ìóòàöèè â ñëó÷àå çàöåïëåíèé. Ýòî áûëî âïåðâûåîáíàðóæåíî Øòåàíîì Âåðëè [Weh1℄.4.1.1.

Àòîìû è óçëûÏóñòü äàíà êëàññè÷åñêàÿ àëüòåðíèðîâàííàÿ äèàãðàììà L. Åå òåíü ðàçáèâàåò ïëîñêîñòü íà êëåòêè C1 , . . . , Cn , êîòîðûå ìîæíî ðàñêðàñèòü øàõìàòíûì îáðàçîì. Ïðè ýòîì íàáîð îêðóæíîñòåé â A-ñîñòîÿíèè (ñîñòîÿíèè,â êîòîðîì âñå ïåðåêðåñòêè ðàçâåäåíû ñïîñîáîì A, ñì. ñòð. 147) âçàèìíîîäíîçíà÷íî ñîîòâåòñòâóþò êëåòêàì îäíîãî öâåòà, à íàáîð îêðóæíîñòåé âB -ñîñòîÿíèè (êîãäà âñå ïåðåêðåñòêè ðàçâåäåíû ñïîñîáîì B ) ñîîòâåòñòâó-4.1. Îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ154åò îñòàâøèìñÿ îêðóæíîñòÿì. Òàêèì îáðàçîì, àëüòåðíèðîâàííàÿ äèàãðàììà çàäàåò ÷åòûðåõâàëåíòíûé ãðà, ïîðîæäàþùèé ÷åðíî-áåëóþ ðàñêðàñêóäâóìåðíîé ñåðû (ïëîñêîñòè ñ äîáàâëåííîé áåñêîíå÷íîé òî÷êîé). ñëó÷àå ïðîèçâîëüíîé êëàññè÷åñêîé äèàãðàììû îêðóæíîñòè, ñîîòâåòñòâóþùèå ñîñòîÿíèÿì A è B íå çàäàþò ðàçáèåíèÿ ñåðû.

Êàê îêàçûâàåòñÿ,ñ êàæäîé âèðòóàëüíîé äèàãðàììîé ìîæíî ñâÿçàòü íåêîòîðóþ äâóìåðíóþïîâåðõíîñòü, ðàçáèòóþ íà êëåòêè è ðàñêðàøåííóþ øàõìàòíûì îáðàçîì,÷òîáû áåëûå êëåòêè ñîîòâåòñòâîâàëè îêðóæíîñòÿì â ñîñòîÿíèè A, à ÷åðíûåêëåòêè îêðóæíîñòÿì â ñîñòîÿíèè B . ×àñòíûì ñëó÷àåì ýòîé êîíñòðóêöèèÿâëÿåòñÿ ðàçáèåíèå ñåðû, îïèñàííîå â íà÷àëå íàñòîÿùåãî ïîäðàçäåëà.Ýòà ïîâåðõíîñòü (âìåñòå ñ ãðàîì è øàõìàòíîé ðàñêðàñêîé) íàçûâàåòñÿàòîìîì. Ïî àòîìó âîññòàíàâëèâàåòñÿ áîëüøàÿ ÷àñòü èíîðìàöèè î çàöåïëåíèè, â ÷àñòíîñòè, åãî ñêîáêà Êàóìàíà (ïîëèíîìà Äæîíñà), à òàêæåãîìîëîãèè Õîâàíîâà.Âàæíûìè õàðàêòåðèñòèêàìè äèàãðàììû çàöåïëåíèÿ ÿâëÿþòñÿ îðèåíòèðóåìîñòü ñîîòâåòñòâóþùåãî àòîìà è åãî ðîä.Ïîíÿòèå àòîìà âïåðâûå áûëî ââåäåíî À.Ò.Ôîìåíêî â [F℄ äëÿ êëàññèèêàöèè èíòåãðèðóåìûõ ãàìèëüòîíîâûõ ñèñòåì ìàëîé ñëîæíîñòè. äàëüíåéøåì ñâÿçü ìåæäó àòîìàìè è óçëàìè èññëåäîâàëàñü àâòîðîì âðÿäå ðàáîò [Ìàí-1, Ìàí-2, Ìàí-3, Ìà1℄. [Tur2℄ Â..Òóðàåâ èñïîëüçîâàë ñõîæóþ êîíñòðóêöèþ (ïîýòîìó ðîä àòîìà â íåêîòîðûõ èñòî÷íèêàõ, íàïð., [Low℄, íàçûâàþò ðîäîì Òóðàåâà).Îïðåäåëåíèå 4.0.

Íàçîâåìäâóìåðíîå çàìêíóòîå ìíîãîîáðàçèå M , â êîòîðîå âëîæåí ÷åòûðåõâàëåíòíûé ãðà Γ ∈ M , äåëÿùèé ìíîãîîáðàçèå M íà êëåòêè ñ èêñèðîâàííîé øàõìàòíîé ðàñêðàñêîé äâóìåðíûõêëåòîê. ðà Γ íàçûâàåòñÿ îñòîâîì àòîìà. Âåðøèíàìè àòîìà íàçûâàþòñÿâåðøèíû åãî îñòîâà.îäîì (ñîîòâåòñòâåííî, ýéëåðîâîé õàðàêòåðèñòèêîé) àòîìà íàçûâàåòñÿðîä (ýéëåðîâà õàðàêòåðèñòèêà) ñîîòâåòñòâóþùåãî äâóìåðíîãî ìíîãîîáðàçèÿ.

Àòîì íàçûâàåòñÿ îðèåíòèðóåìûì, åñëè òàêîâûì ÿâëÿåòñÿ ñîîòâåòñòâóþùåå ìíîãîîáðàçèå. Àòîìû ðîäà 0 íàçûâàþòñÿ ñåðè÷åñêèìè, îðèåíòèðóåìûå àòîìû ðîäà îäèí òîðè÷åñêèìè.Çàìå÷àíèå 4.1.àòîìîìÀòîì ìîæíî ïðåäñòàâëÿòü ñåáå â âèäå äâóìåðíîé ïî-4.1. Îñíîâíûå îïðåäåëåíèÿ155âåðõíîñòè (ñ êðàåì), íà êîòîðîé çàäàíà óíêöèÿ Ìîðñà ñ âûäåëåííûìêðèòè÷åñêèì óðîâíåì ñ íåñêîëüêèìè ñåäëîâûìè òî÷êàìè ïðè óñëîâèè îòñóòñòâèÿ äðóãèõ ñåäëîâûõ òî÷åê (èçíà÷àëüíîå îïðåäåëåíèå À.Ò.Ôîìåíêî[F℄); â ýòîì ñëó÷àå îñòîâ àòîìà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé êðèòè÷åñêèé óðîâåíü, ÷åðíûå êëåòêè îáëàñòè çíà÷åíèé âûøå êðèòè÷åñêîãî (ïîñëåêðèòè÷åñêèå), à áåëûå êëåòêè îáëàñòè çíà÷åíèé íèæå êðèòè÷åñêîãî (äîêðèòè÷åñêèå). Äàëåå òàêæå áóäóò èñïîëüçîâàòüñÿ òåðìèíû äîêðèòè÷åñêèå îêðóæíîñòè è ïîñëåêðèòè÷åñêèå îêðóæíîñòè äëÿ îïèñàíèÿ îêðóæíîñòåé â ñîñòîÿíèÿõ ñîîòâåòñòâóþùåãî óçëà.Ïðèìåð òîðè÷åñêîãî àòîìà èçîáðàæåí íà ðèñ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,13 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее