Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1096005), страница 64

Файл №1096005 Диссертация (Проблема соотношения морали и религии в философии немецкого просвещения) 64 страницаДиссертация (1096005) страница 642020-03-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 64)

S. 414). Стремление к совершенству, воспринимаемое как основная задача человека, выходит на передний план уже в эпоху раннего Просвещения ико временам Шпальдинга становится одной из направляющих идей немецкой философской мысли, вопринимаясь, однако, пока что лишь в индивидуальном ракурсе, как задача отдельных индивидов, в отличие отхарактерной для позднего Просвещения идеи о совершенствовании как о предназначении всего общества(см.: Hinske N. Die tragenden Grundideen der deutschen Aufklärung. S. 426; Hornig G.

Perfektibiltät. Eine Untersuchung zur Geschichte und Bedeutung dieses Begriffs in der deutschsprachigen Literatur // Archiv für Begriffsgeschichte, 1980. Bd. 24. S. 221). Такой подход принципиально изменяет и отношение к бессмертию души, которое теперь воспринимается как необходимое условие, делающее возможным бесконечный процесс морального совершенствования, воспринимаемого как приближение к святости.

Отголоски этого мы находим вучении о постулатах Канта (см.: Kryshtop L. Das Ideal der Heiligkeit in der praktischen Philosophie Kants // Vernunftreligion und Offenbarungsglaube. Zur Erörterung einer seit Kant verschärften Problematik / Hrsg. von N. Fischer, J. Sirovátka.

Freiburg, 2015. S. 318-327).772211должны»775. Но вера в мудрого творца и управителя мира не лишает добродетель ее сущности и достоинства776. Напротив, такая вера является свидетельством подлинной добродетельности человека, так как любой праведныйчеловек будет стремиться использовать все возможные средства, укрепляющие его в его праведности, а именно таким средством и является религия777.В данной работе Шпальдинг разбирает также и причины, приводящиелюдей к отрицанию полезности религии.

Эти причины подразделяются им надве группы. Первая группа причин – это причины, которые могут быть сведены к слабости и порочности человеческой природы778. Вторая группа причин – это неверное понимание сути религии, а также злоупотребления и пороки священнослужителей и учителей религии779. В данном случае помочьдолжно просвещение, понимаемое как очищение религии и церкви от заблуждений и суеверий780, а также ужесточение правил отбора и допуска к церковному служению781, но не упразднение последнего как такового782.775RAM. S. 114. Ср.: «Голос внутреннего закона просто как факт исконно, самостоятельно и независимоприсутствует в каждой человеческой душе, хотя безусловно не во всех развивается до отчетливого осознания» (RAM.

S. 264). Ср.: Spalding J.J. Vertraute Briefe, die Religion betreffend. Breslau, 1785 (VB). S. 43.776См.: RAM. S. 116.777См.: RAM. S. 117-118. Ср.: VB. S. 44-47, 53. Раатц говорит в данном случае о «стабилизирующей функции» религиозного переживания по отношению к этическому и наоборот: «Даже если добродетель не нуждается ни в какого рода теологическом и религиозном обосновании, предназначение человека и его счастьееще не находят в добродетели самой по себе удовлетворительного завершения. Они нуждаются для своейстабилизации и поддержке в религии и бессмертии души» (Raatz G.

Aufklärung als Selbstdeutung. S. 392. Ср.:S. 398). Это служит для Раатца подтверждением того факта, что неправомерно считать Шпальдинга, полемизирующего с лютеранским пессимизмом, явившимся следствием радикализации авгутстиновского ученияо первородном грехе и учения о предопределении, «наивным антропологическим оптимистом», в чем онсогласен с Зоммером (см.: Sommer A.U. Sinnstiftung durch Individualgeschichte.

S. 185).778См.: RAM. S. 128-129, 198, 292-294; VB. S. 105-106, 250, 254; WGCh. S. 233, 239.779См.: WGCh. S. 309-311, 339-342.780См.: RAM. S. 92-95. Ср.: VB. S. 102; Zugabe. S. 236-237, 245.781См.: RAM. S. 99.782См.: RAM. S. 95-98. Ср.: VB. S. 231-238. Рассмотрение деятельности священнослужителей стало основной темой отдельной работы Шпальдинга – «О пользе службы проповедников и ее поощрении» (1772).

Выводимый им здесь идеальный образ просвещенного священнослужителя вызвал огромный резонанс в средетеологов и литераторов. Однако если в литературных произведениях эпохи немецкого Просвещения идеиШпальдинга нашли позитивную реакцию и на долгое время послужили основой художественного образасвященнослужителей, то в церковной среде данная работа натолкнулась на резкую критику, хотя также неосталась бесплодной, найдя некоторое отражение в теологических трудах по гомилетике того времени (см.:Beutel A. Einleitung // Spalding J.J.

Ueber die Nutzbarkeit des Predigtamtes und deren Beförderung / Hrsg. von T.Jersak. S. XVII, XXVII-XXX). Эта работа Шпальдинга по своим практическим выводам является одной изнаиболее радикальных, так как здесь Шпальдинг однозначно высказывает свою скептическую позицию поотношению к догматическому учению христианской церкви. В частности, он утверждает, что для пользыхристианского вероучения и эффективности его распространения из проповедей следовало бы убрать размышления о теоретических догматах, таких как догмат о Троице, оправдании и т.д., оставив лишь нравственные истины, которые единственно и необходимы для спасения (см.: NPA. S.

186-190, 206-208, 211-212,256-260, 272-277; VB. S. 189-190). Столь отчетливо выраженный взгляд Шпальдинга на соотношение нравственных (практических) и теоретических истин христианства, ранее не встречавшийся в его работах, позволяет Анеру утверждать, что только в этом сочинении Шпальдинг впервые в полной мере проявляет себя2122.3. Христианство и естественная религияОсобое внимание Шпальдинг уделял христианскому вероучению, в котором, по его мнению, в полной мере отражаются основные истины веры,необходимые человеку в достижении им его высшей цели.

Тем не менее, несмотря на столь высокую оценку христианства, некорректным было бы утверждать, что он полагает, что подлинная вера может быть только христианской. Напротив, у него мы находим подробное рассмотрение понятия религия. И именно религию (а вовсе не христианство) он считает необходимойдля существования человека и его праведной жизни, что и дает ему надеждуна счастье в жизни вечной.

Предлагаемое Шпальдингом понятие религии приэтом оказывается близким английской традиции783 и может рассматриватьсякак вариант естественной религии.Религия в сочинениях Шпальдинга представляет собой не что иное, как«представление о высшем незримом существе, имеющим решающее влияниена его [человека] счастье, и которому он [человек] обязан, сообразно этомуотношению, [выказывать] определенного рода умонастроение и поведение»784. В самом этом определении природы религии мы видим практическую ориентированность Шпальдинга в рассмотрении веры, а также егостремление к комплексному постижению этого феномена.

В его пониманиирелигия представляет собой такое явление, которое затрагивает всего человека – его рассудочные представления и познания и сферу его внутренних настроений, его чувств, находящих выражение во внешних действиях785. Прикак сторонник неологии (см.: Aner K. Die Theologie der Lessingzeit. S. 82), а А. Бойтелю называть эту работу«главным трудом неологии» (см.: Beutel A. „Gebessert und zum Himmel tüchtig gemacht“. S. 210). Появляетсяв этой работе и линия разведения теологии и религии, характерная для последующего развития теологииПросвещения (см.: op.cit.

S. 222-225). Крайне близко по содержанию этой работе Шпальдинга сочинениедругого неолога, Ф.Г. Людке – «Разговоры о устранении духовенства» (Lüdke F.G. Gespräche über die Abschaffung des geistlichen Standes, nebst Untersuchung: ob derselbe dem Staat entbehrlich ja sogar schädlich sey.Berlin, 1784). Как и работы Шпальдинга, сочинение Людке носит явно выраженный апологетический характер религиозного образа мыслей в противоположность арелигиозности. В связи с тем, что религиозные идеии познания не присущи человеку от рождения, он нуждается в религиозном воспитании. И эту функцию вобществе должны выполнять специальные учителя религии, которыми призваны быть священнослужители,оказывающиеся по этой причине весьма полезными для государства (см.: op.

cit. S. 277, 281).783В этой связи вполне корректным представляется мнение исследователей, усматривающих в данном аспекте достаточно существенное влияние Шефтсбери, Хатчессона и Батлера на Шпальдинга (см.: SchollmeierJ. Johann Joachim Spalding. S. 145-183).784Spalding J.J. Von dem Wesentlichen der Religion und von dem Unterschiedenen des Christenthums. S. 387.785В этой связи принято говорить о формировании Шпальдингом в своих работах антропологической концепции «целостного человека».213этом религия с необходимостью должна рассматриваться человеком как нечто благое в силу того, что именно она является тем, в чем человек нуждается, дабы «быть тем, чем он должен быть и охотно желает стать»786.Познание этих конечных целей существования человека, по Шпальдингу, не составляет особой сложности, так как они могут быть усмотрены изтех естественных задатков и склонностей, которые мы находим у любого человеческого существа, т.е.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,25 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Проблема соотношения морали и религии в философии немецкого просвещения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее