Главная » Просмотр файлов » Гинзбург И.Ф. Введение в физику твёрдого тела. Часть I. Основы квантовой механики и отдельные задачи физики твердого тела (2003)

Гинзбург И.Ф. Введение в физику твёрдого тела. Часть I. Основы квантовой механики и отдельные задачи физики твердого тела (2003) (1095917), страница 24

Файл №1095917 Гинзбург И.Ф. Введение в физику твёрдого тела. Часть I. Основы квантовой механики и отдельные задачи физики твердого тела (2003) (Гинзбург И.Ф. Введение в физику твёрдого тела. Часть I. Основы квантовой механики и отдельные задачи физики твердого тела (2003)) 24 страницаГинзбург И.Ф. Введение в физику твёрдого тела. Часть I. Основы квантовой механики и отдельные задачи физики твердого тела (2003) (1095917) страница 242018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Квадратичный эффект Штарка. Поляризуемость~ = 0, то E 1 =0, иНапомним, что если в состоянии hk| среднее hk|d|kikдля произвольного атома поправка к энергии∆E = E(2)=X |hk|d~E|pi|~ 2p6=kEk0−Ep0≡ −βPk ij a3B Ei Ej /2 .В силу сферической симметрии задачи, βP ij = βPk δij . Величина α ≡ βPk a3Bназывается поляризуемостью в состоянии k:2 X hk|dz |pihp|dz |ki X |hk|dz |pi|2kβP = 3≡.(8.17)aBEp0 − Ek0Ep0 − Ek0Для поляризуемости в основном состоянии βP0 нетрудно получить простые оценки, заметив, что в этом случае все слагаемые в нашей суммеположительны. Если заменить все знаменатели на наименьший, т.е.

заменить Ep0 − E00 → E10 − E00, то правая часть увеличится:P|h0|dz |pi|22 p6=0.βP0 < 3aB E10 − E00Но сумму в числителе можно преобразовать, используя полноту системысостояний |pi к видуXX2|h0|dz |pi| ≡h0|dz |pihp|dz |0i = h0|d2z |0i .p6=0p6=0132Если пренебречь состояниями непрерывного спектра (которые действительно дают очень малый вклад в сумму), то наименьший возможный знаменатель получается при Ep = 0. В итоге получаем оценкуh0|d2z |0ih0|d2z |0i0 3<β a h2.2|E0 | ∼ P B E1 − E0(8.18)В частном случае атома водорода в основном состоянии эта оценка выглядит как 4 < βP0 < 16/3. Точный расчёт даёт βP0 = 4.5.A2. Эффект Штарка для атома водорода с n=2.Для возбуждённых состояний атома водорода имеет место вырождение по `, т.е.

и по чётности. Под действием электрического поля атомпереходит в состояния, которые не являются собственными функциями`. Всё это описывается стандартной теорией возмущений для случая вырожденных состояний.Простейший пример даёт атом водорода с n = 2. В отсутствие поля 4вырожденных состояния можно записать в виде базиса (8.16c) состоянийс определённой чётностью. Запишем теперь оператор возмущения в видематрицы, как это делалось в разд. 5.2.2. Как отмечалось выше, все диагональные матричные элементы возмущения обращаются в нуль. Направив ось z вдоль поля, запишем возмущение в виде V = eEz ≡ eEr cos θ.Под действием такого возмущения `z сохраняется. Значит, матричныеэлементы h2, `, 0|V |2, 1, ±1i, h2, `, ∓1|V |2, 1, ±1i обращаются в нуль (вкоординатном представлении это соответствует обращению в нуль интегралов по φ из–за множителя e±iφ под интегралом).

В два остающихся матричных элемента входят состояния с противоположными чётностями и одинаковым значением m = 0. Поэтому они отличны от нуля:h2, 1, 0|V |2, 0, 0i = (h2, 0, 0|V |2, 1, 0i)∗ = i∆, ∆ = 3eEaB . В итоге секулярное уравнение имеет вид (E (1))2[(E (1))2 − ∆2] = 0. Его решениядают сдвиг уровней в электрическом поле. Два состояния |2, 1, ±1i не(1)смешиваются, для них уровни не сдвигаются, E1,2 = 0. Два других состояния |2, `, 0i смешиваются, и уровни сдвигаются, обеспечивая линей(1)ный эффект Штарка: E3,4 = ±∆.

При этом новые состояния имеют вид√|±i = (|2, 0, 0i ∓ |2, 1, 0i)/ 2.Б. Силы Ван дер Ваальса.Рассмотрим теперь взаимодействие нейтральных атомов, находящихся на расстоянии R, большом по сравнению с их "размерами". Здесьможно пользоваться адиабатическим приближением, которое состоит в133том, что движения электронов в атомах и атомов, как целого, разделяются, т.е. на электроны каждого из атомов другой атом воздействует какцелое, и атомы не обмениваются электронами.На больших расстояниях R два атома взаимодействуют как диполи~di = e~ri (i = 1, 2), и a 33(d1n)(d2n) − d1 d2d1α d2βBV =≡Nαβ ≡ Ry v,33|R|RRRn = , Nαβ = 3nα nβ − δαβ .RПоправку к энергии основного состояния за счет взаимодействия можнозаписать в виде a 6X h0|V |n1 n2 ihn1 n2 |V |0iBU (R) =≡ −2Ry ηV.2E0 − En1 − En2RУгловое усреднение с учётом сферической симметрии атомов даётX |h0|d2 |pi|2 |h0|d2 |qi|21z2zηV = 3Ry.(8.19)E+E−2Epq0pqВычисление, подобное сделанному выше для поляризуемости, даёт3 h0|d2z |0i23 h0|d2z |0i2>iη.V ∼2Ry a3B E1 − E02Ry a3B |E0|Для взаимодействия двух атомов водорода в основном состоянии этодаёт 8 > η <∼ 6.

Аккуратный расчет дает ηV ≈ 6.5.8.4.Задачи1. Для прямоугольной сферически симметричной потенциальной ямы• Докажите условие (8.4).• Рассмотреть предельный переход U → ∞, a → 0. При какомусловии в пределе остается связанное состояние?2. Могут ли быть в центрально-симметричном поле уровни с кратностью вырождения 2, 7, 9? Какому вырождению по ` они могутсоответствовать?3.

Определить уровни энергии En` электрона с моментом `, заключенного в непроницаемую сферу радиуса R, используя квазиклассическое правило квантования.Сравнить с точным решением при больших R и n `.1344. Найти уровни плоского осциллятора U = mω 2 (x2 + y 2 )/2. Описатьвырождение в терминах проекции момента импульса.5. Покажите, что уровни энергии сферического осциллятора описываются соотношением E = ~ω(n + 3/2) с кратностью вырождения(n + 1)(n + 2)/2. Покажите, что в состоянии с данным значением nпредставлены все значения ` = n, n − 2, n − 4, ...6. Для сферического осциллятора найти уровни энергии в квазиклассическом приближении. Найти минимальное значение энергии призаданном `.

Сравнить с точным решением.7. Для сферического осциллятора найти уровни энергии с nr = 0, ` =0, 1 и nr = 1, ` = 0, пользуясь вариационным методом с пробнымифункциями вида P (r)e−r/a (P (r) – простейшие полиномы). Сравнить с точным решением.8. Найти поправки к трем нижним уровням энергии сферического осциллятора U = mω 2 r2/2 под действием возмущения V = γx2y 2 .9. Для атома водорода в основном состоянии (1s) построить графикиdW/d3r и dW/dr в зависимости от r.

Найти φ100(p) и построитьграфики dW/d3p и dW/dp. Найти h~pi, hpi и ∆p, hri и ∆r. Оценитьнапряженность электрического поля на расстоянии r = aB от ядра.10. Для 2s– и 2p– состояний построить графики dW/d3r в зависимостиот r и θ. Найти среднее магнитное поле, создаваемое электроном вцентре атома водорода в состоянии 2p.11. Найти средние значения кинетической и потенциальной энергии дляразличных состояний атома водорода.12. Оценить размеры и уровни энергии водородоподобных атомов He+ ,Li++, P b82+, e+ e− , µ− p, µ− π + , µ− P b82+ (P b82+ – ядро свинца).13. Найти поправки к энергии водородоподобного атома, обусловленныевозмущением ∆V = γ~2/2mr2 (моделирующим эффект поляризуемости атомного остатка под действием валентного электрона).Использовать два метода: дифференцирование энергии по параметру (5.11) и введение нового эффективного момента импульса`0 (`0 + 1) = `(` + 1) + γ.

Сравнить результаты.С помощью второго из этих подходов выделить колебательные ивращательные уровни.Ответ (для малых γ):Z 2 Ry8γ· 1+.En` = −2n2n(2` + 1)13514. Найти поправки к энергии атома водорода, обусловленные конечными размерами ядра.15. Найтирелятивистские поправки к энергии атома водорода (p̂2 /2m →pp̂2 c2 + m2 c4 − mc2 = p̂2/2m − p̂4/8m3c2 + ...).Указание: Использовать соотношение p̂2 = 2m(Ĥ0 + e2 /r) с невозмущенным гамильтонианом атома водорода H0 .16. При каких значениях коэффициентов А и В в векторе состояния|N i = A|2, 1, 0i + B|2, 0, 0i среднее значение дипольного момента~ максимально? Найти величину hdi при этом.hN | − e~r|N i = hdi17.

Улучшить оценки (8.18), (8.19) для атома водорода в основном состоянии, учтя точно слагаемые, отвечающие первым возбуждённымсостояниям.18. Найти поправки к уровням энергии с n = 1, 2 для потенциала Юка2вы U = −ge−µr /r и потенциала U = −ge−(µr) /r, рассматриваяотклонение поля от кулоновского как возмущение.

Рассмотреть случаи µaB 1 и µaB 1.Решить ту же задачу для n = 1 вариационным методом, используяводородоподобные и осцилляторные волновые функции. Сравнитьрезультаты.19. Рассмотрите оператор Рунге–Ленцаo e2 r̂~ n =[p̂L̂] − [L̂p̂] −.(8.20)2mrа) Найдите перестановочные соотношения [Âi, Âj ], [Âi, Â2].Покажите, чтоб) [Âi, H] = 0.в) [Âi, L̂2] = 0.г) [Âi, L̂j ] = ieijk Âk – ср. (1.33), но {Âi, L̂j }+ = 0.д) Оператор Â2 не коммутирует с оператором пространственногоотражения, т.е.

общие собственные состояния операторов гамильтониана и Â2 не имеют определённой чётности.136Глава 9СПИН. ЧАСТИЦА В МАГНИТНОМПОЛЕ9.1.СпинКвантовая частица может иметь квантовые внутренние степени свободы, подобные моменту, отсутствующие у классических частиц. Их квантовая природа означает, что соответствующие величины исчезают в классическом пределе. Поэтому такие величины должны быть пропорциональны постоянной Планка ~.Пример. У ядра есть собственный орбитальный момент L. В классическом случае L = mvr стремится к нулю при r → 0. В квантовойтеории этот момент остается конечным и при исчезающе малых размерах ядра, поскольку единица квантования момента ~ от размеровядра не зависит.Внутренние степени свободы не связаны с какими–либо пространственными координатами. В то же время полученный ранее вывод о том,что значения момента есть ~` с целым `, основывался на связи операторамомента с пространственными координатами.

Характеристики

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее