Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1090326), страница 5

Файл №1090326 Диссертация (Структурные и каталитические свойства ферментов перекисного окисления липидов – 1215-липоксигеназ) 5 страницаДиссертация (1090326) страница 52018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Сравнение структур r12/15-LOX и 12-LOX лейкоцитов свиньи [65]обнаруживает значительную схожесть структурных элементов обеих липоксигеназв области 2-спирали, тогда как у Ca2+-зависимых 5-LOX человека и 11R-LOX [64]соответствующий структурный элемент представлен в виде нескольких отдельныхсегментов [63] (рис. 4).1.6.Субстрат-связывающийкарманLOXявляетсягидрофобнойполостью с выходом на поверхность белка.

Липофильный характер молекулжирныхкислот,связывающийприродныхкармансубстратовобразованLOX,предполагает,преимущественночтосубстрат-гидрофобнымиаминокислотными остатками. Отсутствие данных рентгеноструктурного анализакомплексов LOX с их природными субстратами (ПНЖК) создают трудности визучении механизмов фермент-субстратного связывания. Рентгеновские данные,характеризующиекомплексLOX3соиспродуктом13(S)-HpODE(13(S)-гидроперокси-(9Z,12Z)-октадекадиеновая кислота) [51], не могут быть использованыдля интерпретации и моделирования процессов ферментного связывания ссубстратом, так как они могут не отражать структуру каталитически продуктивногоферментного комплекса.

LOX1 сои содержит две основные полости (полость I и II),которые пересекаются друг с другом в области негемового железа [45]. Боковыецепи Arg707 и Val354 разделяют полость II, которая зажата между двумя слоямиспиралей (9, 11 с одной стороны и 2, 6, 18, 21 с другой), на две подполостиIIа и IIb. Полость IIa, которая предположительно выполняет роль субстратсвязывающего кармана, пересекается боковым каналом между аминокислотамиIle553 и Trp500, который, как полагают, служит каналом транспорта кислорода вактивный центр (рис. 5).

На основании исследований LOX1 сои с помощью22точечного мутагенеза была выдвинута гипотеза, предполагающая участие остаткаIle553 в ограничении транспорта кислорода [93]. Другие экспериментальные данные,напротив, свидетельствуют лишь в пользу влияния этого остатка на положение иконформацию молекулы ПНЖК в активном центре [42]. Роль полости IIa в процессахсубстратного связывания до настоящего времени остается предметом обсуждений.Для проникновения молекулы ПНЖК внутрь активного центра фермента необходимапереориентация боковых цепей Trp259 и Leu541 (рис. 5) [46]. Так, для ряда изоформLOX сои (LOX1, LOX3, VLX-B и VLX-D) были обнаружены различия в форме иобъеме полости IIa вследствие разной полярности, размера и химической природыа.о., образующих вход в карман [49]. В то время как полость IIa в LOX1Рис.

5. Схематическое изображение субстрат-связывающихразличных LOX и положение ключевых аминокислотныхкармановостатков,ограничивающих его полость. Проекция, представленная на рисунке, полученаналожением структур с использованием программы VMD.23соиявляетсянепрерывнымканалом,аналогичныеструктурныеэлементы,присутствующие в других изоформах LOX сои, имеют барьеры, ограничивающиепроникновение субстрата [49].r12/15-LOX является первым природным (не модифицированным генноинженерными методами) ферментом млекопитающих, для которого трехмернаяструктура была получена в виде комплекса с ингибитором (RS7) [31]. В исходнойкарте распределения электронной плотности несколько структурных элементовбелка оставались не разрешенными. Повторный анализ исходных рентгеновскихкоординат [56] позволил выявить наличие смеси двух различных конформеровLOX, один из которых присутствовал в виде комплекса с лигандом, а второй несодержал лиганда.

Сопоставление обеих структур свидетельствует о значительнойструктурноймодификации,которойподвергаетсяферментвпроцессепроникновения лиганда в активный центр (см. рис. 3). В форме, свободной отлиганда (конформер А), предполагаемая полость субстратного кармана имеетформу воронки с выходом на поверхность белка около остатка Arg403. В другойформе, содержащей лиганд (конформер Б), субстрат-связывающий карманявляется более глубоким и изогнутым за счет боковой цепи Leu408 (см. рис. 5).Стенкикарманаобразованыбоковымицепями23-хпреимущественногидрофобных аминокислотных остатков шести различных спиралей (2, 7, 9,10, 16 и 18) и петли, соединяющей 9 и 10. Вход в субстрат-связывающийкарман в этой конформации оказывается закрытым.

Кроме того, остаток Leu597восемнадцатой спирали (18) контролирует глубину полости (рис. 3Б и 5). Вконформере А боковая цепь Leu597 образует дно кармана, ограничивая такимобразом его глубину и объем. В процессе присоединения лиганда, спираль 18перемещается примерно на 6 Å по отношению к ее исходному положению, врезультате чего внутреннее пространство связывающего кармана становитсясвободным для доступа субстрата. К сожалению, функциональная роль остатковLeu408иLeu597впроцессеокисленияПНЖКнебылаисследованаэкспериментально.Свободная от лиганда 8R-LOX коралла содержит две внутренние полости,формирующие U-образный канал, который обеспечивает доступ субстрата кнегемовому железу с противоположных сторон поверхности белка (рис.

5). Дляобразования непрерывного канала необходимо изменение положения ротамераLeu386 и сдвиг остатка Leu628 [56,59] при одновременном вращении плоскостиароматического кольца Tyr179. Leu628 в 8R-LOX кораллов, который соответствуетLeu597 в r12/15-LOX, разделяет канал на две смежные подполости. Положительно24Рис. 6.

(А) Структура комплекса 8R-LOX с АК. (Б) Сравнение структур 8R-LOX,свободной от лиганда (обозначена лиловым цветом) и содержащей лиганд(обозначена зеленым цветом). Остаток Leu628 в 8R-LOX кораллов, которыйсоответствует Leu597 в r12/15LOX кролика, при связывании с АК практически неизменяет своего положения. (В) Сравнение структур 8R-LOX, свободной отлиганда (обозначена лиловым цветом), r12/15-LOX с лигандом (конформер Б)(обозначена коричневым цветом) и r12/15-LOX свободной от лигана (конформерА, обозначена серым цветом).

В результате взаимодействия фермента с лигандом2-спираль r12/15-LOX кролика (2-А) перемещается на 12 Å (2-В), тогда каканалогичный структурный элемент 8R-LOX кораллов занимает некое промежуточноеположение.25заряженные остатки Arg расположены на входе и выходе U-образного туннеля(Arg183 и Arg429) и могут взаимодействовать с карбоксильной группой жирнойкислоты во время ее проникновения в активный центр. Arg429 образует солевоймостик с остатком Glu394, закрывая вход для субстрата с одной стороны. Напротив,противоположныйвходвблизиArg183всоответствииспозиционнойспецифичностью этой изоформы, скорее всего, является функциональным.

Этопредположение подтверждается данными ретргено-структурного анализа 8R-LOX сАК (рис. 6А) [61]. Хотя структура 8R-LOX (PDB: 4QWT) и представляет собойтетрамер, только одна молекула фермента содержит субстрат. Сравнительныйанализ кристаллических структур 8R-LOX в комплексе с АК и молекул 8R-LOX, несодержащих субстрат, показывает, что в отличие от r12/15-LOX, этот ферментпретерпеваетлишьнезначительныеконформационныеизмененияпривзаимодействии с лигандом (рис. 6Б и В).1.7.

Молекулярный кислород проникает в активный центр LOXпосредствомстрогодиоксигеназы,LOXконтролируемыхкатализируютмеханизмов.бимолекулярныеКакреакции,идругиеиспользуяатмосферный кислород в качестве субстрата. В течение долго времени считалось,что кислород может свободно диффундировать в молекуле белка. Последниеданные, однако, указывают наличие асимметричного распределения концентрацииэтого газа в молекуле белка.

Так, для LOX 1 сои была впервые выдвинута гипотезао наличии особых каналов транспорта кислорода [94-96]. Предполагаемыйсубстрат-связывающий карман LOX1 сои (полость IIa) пересекается с боковымканалом, который граничит с Ile553 и выходит на поверхность белка в области Arg203[46](рис.5).Структурноемоделированиекомплексафермент–субстратпоказывает, что пространство в области Ile553 может быть занято субстратом – ЛК,в которой в процессе реакции отщепления водорода образуется радикал при С13.Таким образом, если эта полость выполняла бы роль потенциального канала длядиффузии, молекулы кислорода непосредственно направились бы из раствора вреакционный сайт каталитического домена. При замене Ile553 на более объемныйостаток Phe наблюдалось 20-кратное понижение эффективности окислениясубстрата [93].

Ile553 LOX сои соответствует Val439 8R-LOX коралла [60]. Этотаминокислотный остаток расположен в С-концевой части «арки», котораяограничивает полость U-образного субстрат-связывающего канала. Хотя участок Uобразной полости в области Arg429, как предполагалось изначально, играет рольальтернативногоканаласвязыванияжирнойкислотывактивномцентре,возможность того, что он может функционировать одновременно в качестве канала26для доступа кислорода, не исключена. Анализ кристаллической структурыr12/15LOX кролика показывает, что канал доступа кислорода, постулированный дляLOX сои [97], в этом ферменте отсутствует. К началу данной работы какие-либоисследования в области целенаправленного транспорта кислорода в активныйцентр r12/15-LOX не проводились.1.8.

Первичная структура LOX играет ключевую роль в реакционнойспецифичности окисления жирных кислот. Реакционная специфичность LOXпо отношению к взаимодействию с ПНЖК лежит в основе традиционнойноменклатуры LOX. Для LOX млекопитающих АК используется в качествеобразцового субстрата, тогда как LOX растений обычно классифицируютсясогласно их специфичности по отношению к ЛК. Хотя молекулярные основыреакционнойспецифичностиразличныхLOXинтенсивноисследовалисьвпрошлом, основополагающие принципы, объединяющие все липоксигеназы, невыявленыдонастоящего«микромолекулярные»времени.структурысПНЖКвысокойпредставляютстепеньюсобойгибкиеконформационнойподвижности углероводородной цепи.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее