Главная » Просмотр файлов » annot_04.04.01_okh_2016

annot_04.04.01_okh_2016 (1087546), страница 6

Файл №1087546 annot_04.04.01_okh_2016 (04.04.01 Химия) 6 страницаannot_04.04.01_okh_2016 (1087546) страница 62018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

основные принципы методов оценки чистоты и идентификацииорганических веществ (тонкослойная хроматография, спектральныеметоды, определение основных функциональных групп)3. основные принципы выполнения научных исследований в областисовременной органической химииУметь:1. использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов органической химии2. оценивать опасность операций и планировать действия приреализации эксперимента3. анализировать научную литературу, подбирать методы и подходы кидентификации новых органических веществ и материаловВладеть:1. навыками выполнения норм техники безопасности в лабораторныхусловиях2.

способностью проводить отдельные операции и получать новыенаучные и прикладные результаты3. навыками практической работы в области современной органическойхимииАннотацияк рабочей программе дисциплины«Специальные главы органической химии»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Специальные главы органической химии» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОК-1, ОПК-1, в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Специальные главы органической химии» являетсядисциплиной по выбору вариативной части Блока 1 учебного плананаправления подготовки магистров 04.04.01 «Химия», магистерскаяпрограмма «Органическая химия».Целью дисциплины является осмысление и систематизация современнойпроблематики в области органической химии. При этом построение курсаориентировано на принципы, позволяющие в ходе учебной деятельностиразвивать общие умения и навыки анализа, обобщения, оценивания,систематизации научных данных, а также принцип индивидуализацииобучения (учет уровня базовой подготовки, научных интересов,возможность выбора заданий разного уровня сложности и др.).

С этой жецелью предусмотрено сочетание как традиционных (лекция, семинар), так иособых форм организации учебной деятельности (дискуссия, конференция,деловая игра). Большое внимание при изучении курса уделяетсясамостоятельной творческой работе магистров со специальной научнойлитературой.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад.часов), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в 1 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Специальные главы органическойхимии» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:1. основные направления развития современной органической химии.2.

проблемы «зеленой химии»3. основные закономерности супрамолекулярной химииУметь:1. оценивать положения конформационных равновесий в зависимости отструктуры органического вещества2. предсказывать направления химических реакций в зависимости отструктуры субстрата и реагентаВладеть:1. методами комплексного подхода к анализу пространственногостроения органических соединений2. способами оценки влияния структуры субстрата и реагента нарезультат химической реакцииАннотацияк рабочей программе дисциплины«Радикальные реакции в органическом синтезе»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Радикальные реакции в органическом синтезе» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяпрофессиональных компетенций ОК-1, ОПК-1 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 04.04.01«Химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Радикальные реакции в органическом синтезе» являетсядисциплиной по выбору вариативной части Блока 1 учебного плананаправления подготовки магистров 04.04.01 «Химия», магистерскаяпрограмма «Органическая химия».Целью дисциплины является расширение и углубление знаний поактуальным интенсивно развивающимся направлениям химии иорганического синтеза, без понимания и освоения которых невозможнаподготовка высококвалифицированных специалистов и преподавателейвысших учебных заведений. В рамках дисциплины излагаются современныепредставления о строении радикалов, методах их образования,особенностях реакционной способности, а также об использованиирадикальных реакций для образования химических связей иконструирования различных карбоциклических и гетероциклическихсистем.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Радикальные реакции в органическомсинтезе» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общекультурных (ОК)ОК-1 – способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу.б) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:1.

классификацию радикалов, теоретические представления об ихстроении, факторы, влияющие на устойчивость радикалов2. основные принципы генерирования радикалов3. основные пути химических превращений радикаловУметь:1. использовать радикальные реакции в органическом синтезе в качествеважнейшего современного метода образования химических связей иконструирования различных карбоциклических и гетероциклическихсистем2. подбирать методы и подходы к синтезу новых органических веществ сиспользованием радикальных реакцийВладеть:1.

навыками и методами генерирования свободных радикалов2. способностью проводить органические синтезы с участиемрадикальных частиц3. навыками практической работы в области современной органическойхимииАннотацияк рабочей программе дисциплины«Конформационный анализ»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Конформационный анализ» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОК-1, ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Конформационный анализ» является дисциплиной повыбору вариативной части Блока 1 учебного плана направления подготовкимагистров 04.04.01 «Химия,магистерская программа «Органическаяхимия».Целью дисциплины является получение студентами углубленныхсведений о пространственном строении органических веществ, о связи этогостроения с физическими и химическими свойствами органическихсоединений.

При изучении дисциплины студенты должны освоитьосновные стереохимические представления, лежащие в основе современнойорганической химии.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад.часов), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается во 2 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Конформационный анализ»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) Общекультурных (ОК):ОК-1 (способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу)б) Общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:1. основные стереохимические представления, лежащие в основесовременной органической химии.2.

факторы, влияющие на положения конформационных превращений3. основные закономерности динамической стереохимии4. основные экспериментальные и теоретические методы изученияконформаций и конформационных равновесийУметь:1. оценивать положения конформационных равновесий в зависимостиот структуры органического вещества (статическая стереохимия);2. предсказывать направления химических реакций в зависимости отструктуры субстрата и реагента (динамическая стереохимия);Владеть:1.

методами комплексного подхода к анализу пространственногостроения органических соединений2. способами оценки влияния структуры субстрата и реагента настереохимический результат химической реакцииАннотацияк рабочей программе дисциплины«Перициклические реакции»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Перициклические реакции» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОК-1, ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Перициклические реакции» является дисциплиной повыбору вариативной части Блока 1 учебного плана направления подготовкимагистров 04.04.01 «Химия», магистерская программа «Органическаяхимия».Целью дисциплины является расширение и углубление знаний посовременным интенсивно развивающимся направлениям органическойхимии, без понимания и освоения которых невозможна подготовкавысококвалифицированных специалистов и преподавателей высшихучебных заведений.

Дисциплина включает изложение представлений оперициклическихреакциях,ихклассификацию(реакциициклоприсоединения, хелетропные и электроциклические реакции и т.д.),стерео- и региоселективные аспекты реакций, механизмы, включая принципсохранения орбитальной симметрии и теорию граничных орбиталей.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается во 2семестре.4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
707,19 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее