Главная » Просмотр файлов » annot_04.04.01_okh_2016

annot_04.04.01_okh_2016 (1087546), страница 8

Файл №1087546 annot_04.04.01_okh_2016 (04.04.01 Химия) 8 страницаannot_04.04.01_okh_2016 (1087546) страница 82018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия гетероциклических соединений I» имеет своейцелью формирование у обучающихся общепрофессиональных компетенцийОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Органическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Химия гетероциклических соединений I» являетсяосновной дисциплиной учебного плана направления магистратуры 04.03.01«Химия», магистерская программа «Органическая химия».В дисциплине рассматриваются следующие вопросы: современнаяклассификациягетероциклов;номенклатураГанча-Видманадлямоноциклических гетероциклических соединений; классификация иособенности строения ароматических гетероциклических соединений;представление о π-электроноизбыточных, π-электронодефицитных и πамфотерных системах; способы синтеза и свойства пятичленныхмоноциклических и аннелированных гетероароматических соединений содним и двумя гетероатомами в цикле (пирролы, фураны, тиофены, 1,2- и1,3-азолы, индолы, бензо[b]фураны и бензо[b]тиофены).3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 9осеннем семестре 1 курса магистратуры.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия гетероциклическихсоединений I» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих общепрофессиональных (ОПК) компетенций:ОПК-1 – Способностью использовать и развивать теоретическиеосновы традиционных и новых разделов химии при решениипрофессиональных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- номенклатуру и классификацию гетероциклических соединений;основные понятия теоретической органической химии; строение, методыполучения и свойства пятичленных моноциклических и аннелированныхгетероароматических соединений с одним и двумя гетероатомами в цикле.Уметь:- применять теоретические знания по химии пятичленныхгетероароматических соединений для решения практических задачорганического синтеза и анализа полученных результатов.Владеть:- способностью использовать знания о методах синтеза и свойствахпятичленных гетероциклических ароматических соединений для развитиятеоретических основ традиционных и новых разделов химии при решениипрофессиональных задач.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Реагенты для органического синтеза»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Реагенты для органического синтеза» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Реагенты для органического синтеза» являетсядисциплиной по выбору вариативной части Блока 1 учебного плананаправления подготовки магистров 04.04.01 «Химия».Целью дисциплины освоение современных представлений обиспользовании различных реагентов для проведения органического синтеза,что является необходимым для подготовки высококвалифицированныхспециалистов в области органической химии. Дисциплина включает в себяизложение сведений о реагентах, используемых в синтезе в качествеокислителей, восстановителей, нуклеофилов, электрофилов, кислотных иосновных катализаторов, инициаторов, ингибиторов, конденсирующихсредств и т.д.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Реагенты для органического синтеза»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:1.

теоретические основы традиционных и новых разделов органическойхимии2. основные принципы выполнения научных исследований в областисовременной органической химии3. о наиболее актуальных методах современной органической химииУметь:1. использовать и развивать теоретические основы традиционных иновых разделов органической химии2. анализировать научную литературу, подбирать методы и подходы ксинтезу новых органических веществВладеть:1. навыками и методами проведения синтеза в современнойорганической химии2. способностью проводить отдельные операции и получать новыенаучные и прикладные результаты3. навыками практической работы в области современной органическойхимииАннотацияк рабочей программе дисциплины«Химия гетероциклических соединений II»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия гетероциклических соединений II» имеет своейцелью формирование у обучающихся общепрофессиональных компетенцийОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 04.04.01 «Химия» с учетом специфики программыподготовки – «Органическая химия».2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия гетероциклических соединений II» являетсяосновной дисциплиной учебного плана направления магистратуры 04.03.01«Химия», магистерская программа «Органическая химия».В дисциплине рассматриваются следующие вопросы: способы синтезаи свойства шестичленных моноциклических и аннелированныхгетероциклических соединений с одним, двумя и более гетероатомами вцикле (пиридины, хинолины и изохинолины, 1,2- и 1,3-диазины, триазины,тетразины, пурины, соли пирилия и бензопирилия и их тиоаналоги, пираныи тиопираны, пироны, кумарины и хромоны) и семичленныхгетероциклических соединений с одним гетероатомом в цикле (азепины,оксепины и тиепины).3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 9осеннем семестре 1 курса магистратуры.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия гетероциклических соединенийII» направлен на формирование у обучающихся элементов следующихобщепрофессиональных (ОПК) компетенций:ОПК-1 – Способностью использовать и развивать теоретическиеосновы традиционных и новых разделов химии при решениипрофессиональных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия теоретической органической химии; строение,методы синтеза и свойства шестичленных моноциклических ианнелированных гетероциклических соединений с одним, двумя и болеегетероатомами в цикле и семичленных гетероциклических соединений содним гетероатомом в цикле.Уметь:- применять теоретические знания по химии шестичленных исемичленных гетероциклических соединений для решения практическихзадач органического синтеза и анализа полученных результатов.Владеть:- способностью использовать знания о методах синтеза и свойствахшестичленных и семичленных гетероциклических соединений для развитиятеоретических основ традиционных и новых разделов химии при решениипрофессиональных задач.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Каталитические реакции»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Каталитические реакции» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 04.04.01 «Химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратурыДисциплина «Каталитические реакции» является дисциплиной повыбору вариативной части Блока 1 учебного плана направления подготовкимагистров 04.04.01 «Химия» магистерская программа «Органическаяхимия».Целью дисциплины является расширение и углубление знаний поиспользованию каталитических реакций в органическом синтезе, чтоявляется современным интенсивно развивающимся направлениеморганической химии.

Без понимания и освоения этой дисциплиныневозможна подготовка высококвалифицированных специалистов ипреподавателей высших учебных заведений. Дисциплина включает в себясовременные сведения о катализаторах и каталитических процессах,понятия о гомогенном и гетерогенном катализе, изложение представлений оразличных органических каталитических реакциях и их механизмах(кислотный и основный катализ, металлокомплексный катализ и т.д.).3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 1семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Каталитические реакции» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 (способность использовать и развивать теоретические основытрадиционных и новых разделов химии при решении профессиональныхзадач)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:1.

теоретические основы использования каталитических реакций ворганическом синтезе2. типы катализаторов, основные принципы подбора катализаторов дляпроведения органических реакций3. механизмы основополагающих каталитических процессовУметь:1. подбирать эффективные катализаторы, использовать каталитическиереакции в органическом синтезе2. анализировать научную литературу, подбирать методы и подходы ксинтезуновыхорганическихвеществсиспользованиемкаталитических процессовВладеть:1. навыками и методами проведения каталитических синтезов всовременной органической химии2. способностью проводить отдельные операции и получать новыенаучные и прикладные результаты3.

навыками практической работы в области современной органическойхимииАннотацияк рабочей программе дисциплины«История и методология химии»по направлению подготовки 04.04.01 «Химия»,магистерская программа «Органическая химия»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и методология химии» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК3), общепрофессиональной (ОПК-1) и профессиональной (ПК-2)компетенций, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 04.04.01 «Химия».2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
707,19 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее