Главная » Просмотр файлов » Разработка механизмов и инструментария проектного менеджмента при создании ракетно-космической техники

Разработка механизмов и инструментария проектного менеджмента при создании ракетно-космической техники (1024822), страница 33

Файл №1024822 Разработка механизмов и инструментария проектного менеджмента при создании ракетно-космической техники (Разработка механизмов и инструментария проектного менеджмента при создании ракетно-космической техники) 33 страницаРазработка механизмов и инструментария проектного менеджмента при создании ракетно-космической техники (1024822) страница 332017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Выводы по Главе 51. Оценивать затраты на создание ракетно-космической техники (РКТ) пофазам жизненного цикла необходимо по следующим причинам: для обоснования цен при заключении договоров на проведениеНИОКР по созданию перспективных изделий РКТ; для определения объемов финансирования исполнителей по этапам(фазам) жизненного цикла создания РКТ; для технико-экономического анализа при выборе вариантов и форморганизации производства новых изделий РКТ; для прогнозирования, планирования и бюджетирования средств иресурсов по этапам (фазам) создания РКТ; для обоснования целесообразности кооперации (аутсорсинга) приразмещении заказов на создание элементов РКТ; для обоснования и выбора альтернативных конструкторскотехнологических вариантов создания компонентов (элементов)изделий РКТ по экономическим критериям.2.

Конкурентоспособность перспективных образцов ракетно-космическойтехники (РКТ) определяется не только достижением высокого уровнянадежности ее функционирования и превосходящими конкурентовнаучно-техническимиконкурентоспособнымихарактеристиками,ценами.Дляноклиентовтакжеиипокупателейперспективных образцов РКТ важно сочетание цена/качество. Поэтому впроцессе создания новых видов РКТ необходимо постоянно измерятьсоотношение затрат и достигаемых технических характеристик на всехстадиях жизненного цикла создания РКТ.

Достоверное измерениесуммарных затрат на разработку и создание образцов РКТ позволяетуправлятьсебестоимостьюсоответственно,исоздаваемыхпрогнозироватьвидов«нижнюютехники,границуа,цены»разрабатываемого и изготавливаемого образца РКТ. Современное239прогнозирование должно учитывать также высокую волатильность(быстрые изменения) внешней среды, в особенности, большие колебанияцен на материалы, энергоносители, комплектующие и т.д.

Перечисленныевышепроблемыставятзадачусовершенствованияподходовирекомендаций по прогнозированию себестоимости и цены в условияхнедостаточности по объему статистических данных, а также высокойнеопределенности внешней среды.3. Систематизация методов и моделей прогнозирования затрат, а такжесопоставление методов ценообразования привело к следующему выводу:идеального метода прогнозирования себестоимости при создании РКТсегодня не существует, поэтому следует использовать преимущества иснижать недостатки существующих методов посредством их применения.4.

В качестве перспективного метода к прогнозированию и управлениюсебестоимостью элементов изделий РКТ на этапах жизненного циклавыступает комбинация методов и моделей: оценочныеметоды(экспертныйметод,аналогово-сопоставительный, структурный и др.) применяются на раннихстадиях проекта для независимого контроля оценок и укрупненнойоценки бюджета проекта; параметрические методы и модели (метод ФСА, метод TargetCosting,параметрическаямодельPRICEидр.),которыеприменяются на более поздних фазах жизненного цикла созданияРКТ для сравнения концептов (планов, программ), планированиябюджетов и оценке предложений, независимого кросс-контроля; детализированные методы (графики Ганта, сетевые графики,детальные технические материалы, отчеты о работах (архивданных) и спецификации, наличие предложений по ценам.5. В диссертационном исследовании предложен методический подход кформированию совокупности методов прогнозирования трудоемкости истоимости перспективных изделий РКТ.

Подход позволяет рассматривать240технические,временныеистоимостныепараметрыизделиявзависимости от стадии жизненного цикла, что позволяет упорядочитьметоды прогнозирования с учетом конкретной стадии (разработка,производство, испытания).6. Разработка системы документооборота и соответствующих формуляровдля обеспечения информационной поддержки процессов планирования,учета и контроля относится к числу тех задач, которые не получилиудовлетворительного разрешения и отражения в работах по управлениюпроектами.

На основе методологии контроллинга инновационныхпроектов разработан методический подход к формированию стандартаотчетности.Отличительнаяособенностьподходасостоитвконструировании топологии документа в зависимости от уровняинновативности и фазы проекта, а также с учетом требованийрегулярности и открытости, что позволило разработать морфологическуюматрицу вариантов, упрощающую процедуру принятия управленческихрешений.7. Предложенконцептуальныйподходкформированиюоценкиэффективности инновационных проектов.

Подход учитывает показателиструктуры, проектов и процессов и позволяет комплексно оценитьрезультаты эффективности его реализации, технический уровень проекта,его социальную значимость по фазам проекта.Разработанная система показателей проектов характеризуетсявысокой степенью интеграции, актуальностью и позволяет осуществлятьэффективное управление проектами, показывает зависимость междупродуктами, проектами и процессами. Требования по интеграциивыполняются благодаря совместному и одновременному измерениюпроектов и процессов. Важной основой для этого является выделение вкачестве плановой единицы рабочего пакета.

Он (рабочий пакет)обеспечивает единое по времени представление о сроках, затратах икачестве проектов и процессов.241Разработаная концепция оценки эффективности проектов можетслужить в качестве общих рекомендаций. В отдельных случаяхнеобходимо формировать показатели с учетом конкретной ситуации,возникающей на предприятиях РКП. Выбор показателей зависит отмногих факторов: предварительная проработка идеи продукта, разработкапродукта, продвижение продукта, формы проектной деятельности(функциональная,процессная,проектная)иконтроллинга проектов и проектного менеджмента.степенизрелости242Глава 6.

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮКОМПЕТЕНЦИЙ ПРОЕКТНЫХ МЕНЕДЖЕРОВ ДЛЯ РАКЕТНОКОСМИЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ6.1.Актуальность, цели и задачи повышения уровня кадровогообеспечения отраслиВ основу диссертационного исследования был заложен системныйподход, который предполагает взаимосвязь элементов и их иерархическуюподчиненность. В системном подходе для достижения поставленной цели еготри основных элемента: инструментарий, кадры и институты (оргструктуры)должны быть взаимоувязаны. Если такой взаимосвязи не будет, то достижениепоставленной цели невозможно, а в совокупности такая взаимосвязь даетрезультат. Разработанные в диссертационном исследовании механизмы иинструментарийПМневозможнореализоватьбезпрофессиональноподготовленного кадрового потенциала.

Поэтому в работе особое вниманиеуделено системе подготовки кадров для отрасли.Президент России В.В. Путин в 2015 году утвердил «Основныеположения государственной политики Российской Федерации в областикосмической деятельности на период до 2030 года и дальнейшую перспективу»,что предполлагает использование результатов космической деятельности винтересах модернизации экономики Российской Федерации и развития еерегионов. В этих программных документах в ряду важнейших задач освоениякосмоса определены задачи формирования новой системы подготовки иповышения квалификации специалистов для ракетно-космической отрасли.Речь идет прежде всего об определении направлений, специальностей испециализаций, о государственных образовательных и профессиональныхстандартах в интересах будущего космической деятельности.

Каким же видитсяпрофессиональный специалист, научный сотрудник, менеджер – ракетнокосмической промышленности страны завтрашнего дня?243Ответ очевиден: наша страна и весь мир вступают в эпоху шестоготехнологического уклада, который становится нарастающим в экономикеразвитых стран, и определяющим как уровень развития производительных сил,так и совокупность сопряженных производств с единым технологическимуровнем, развивающихся во многом синхронно [42]. Это в полной мереотносится и к политике подготовки специалистов-профессионалов.

Дляреализации в России VI технологического уклада очевидно, что в ближайшеевремяизменятсятребованияработодателейквыпускникуэлитноготехнического университета. В РКП будут востребованы следующие типыспециалистов [123, 143, 148]: генераторидей–сформулироватьодаренныйидеювыпускник(концепцию),НИУобосноватьРФ,ееспособныйнауровнеширокийспектрматематической модели; системныйинженерныхинженер–специалист,имеющийзнаний и владеющий навыками проектной деятельности,способный реализовать идею в конкретную разработку или изделие,удовлетворяющеетребованиямзаказчиковинепосредственныхпользователей, а также соответствующее нормативам правового иэкологического свойства; проектный менеджер – специалист по управлению проектами, способныйс помощьюметодов и инструментов проектного менеджментаобеспечиватьподдержку системного инженера по эффективнойреализации идеи.Еще один немаловажный фактор заключается в том, что все выпускникитехнических университетов должны уметь работать в команде [142,148].Средний возраст работающих в отрасли по данным на начало 2015 годасоставил около 47 лет, причем в возрасте до 35 лет в отрасли работало 25, 4%.Средний возраст кандидатов наук на тот период времени составил 63,5%,докторов наук около 70 лет [110].

Если не заниматься вплотную кадровойполитикой, отрасль в будущем может потерять некоторые компетенции и244научные школы.«Старение» кадрового состава – проблема не только ракетно-космическойотрасли, а всего оборонно-промышленного комплекса страны. Началоэкономических преобразований в России в 90-е годы 20 века привело кпадению престижа инженерных профессийНа Рисунке 6.1 показаны факторы, спровоцировавшие это падение.Рисунок 6.1. Падение престижа инженерных профессий [143]В настоящее время существуют ряд проблем, негативно сказывающихсяна организации работ при создании новых образцов РКТ:− большаячастьотечественныхспециалистоввобластипроектирования и создания РКТ сильно ориентированы на «мирнауки и техники», стремясь к достижению наилучших научнотехнических показателей создаваемых образцов любой ценой, чтоснижает уровень конкурентоспособности создаваемых изделий поэкономическим характеристикам;− недостаточное внимание финансово-экономическим вопросам при245создании новой техники;− в ракетно-космической отрасли по-прежнему остается низкойкультура проектного менеджмента, используемого в западныхкомпанияхвкачествеодногоизосновныхинструментовуправления сложными проектами по созданию новых видовтехники и технологий;− в настоящее время не работают технологии организации иуправления производством, хорошо зарекомендовавшие себя приреализации крупных атомных, космических и военных программ,которые реализовывались в 80-90 годах прошлого столетия.Во многом такая ситуация объясняется тем, что при подготовкеинженерных и научных кадров для отрасли, образовательные программыВУЗами не согласовываются с работодателем (Госкорпорация «Роскосмос»).Актуальнымнасегодняшнийденьявляетсяпроведениедетальногокритического анализа и оценка разработанных и утвержденных Федеральныхгосударственных образовательных стандартов (ФГОС), а также собственныхстандартов ведущих вузов страны с точки зрения удовлетворения требованиям,предъявляемымработодателемквыпускникам,атакжеспособностиформировать продекларированные компетенции.Повышение уровня кадрового обеспечения отрасли представляет собойсложнуюкомплекснуюзадачу,основнойцельюкоторойявляетсявосстановление у российской молодежи престижа инженерных специальностей,преждевсегосвязанныхснаукоемкимиотраслями,такимикак–ракетостроение и космонавтика.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее