Главная » Просмотр файлов » Philosophy.lektii.2.2009

Philosophy.lektii.2.2009 (1020152), страница 7

Файл №1020152 Philosophy.lektii.2.2009 (PDF-лекции по философии) 7 страницаPhilosophy.lektii.2.2009 (1020152) страница 72017-07-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Согласно его взглядам, человек в своѐминтеллектуальном, духовном и нравственном развитииизначально ничем не ограничен. Он сам устанавливает для себятот «образец», которым будет в дальнейшем руководствоваться всвоих действиях. Поступки человека выявляют его скрытуюсущность, определяющую человеческое бытие. Однако следуетзнать, что сама эта сущность есть внутренний мир человека,который не дан ему сразу, так сказать, в готовом виде, ноформируется человеком постепенно в течение всей его жизни.Вот как говорит об этом сам философ: «Тогда согласилсяБог с тем, что человек – творение неопределенного образа, и,поставив его в центре мира, сказал: ―Не даѐм мы тебе, о Адам, нисвоего места, ни определѐнного образа, ни особой обязанности,чтобы и место, и лицо, и обязанность ты имел по собственномужеланию, согласно своей воле и своему решению. Образ прочихтворений определѐн в пределах установленных нами законов.

Тыже, не стесненный никакими пределами, определишь свой образпо своему решению, во власть которого я тебя предоставляю. Яставлю тебя в центре мира, чтобы оттуда тебе было удобнееобозревать всѐ, что есть в мире. Я не сделал тебя ни небесным, низемным, ни смертным, ни бессмертным, чтобы ты сам,свободный и славный мастер, сформировал себя в образе,который ты предпочтешь. Ты можешь переродиться в низшие,неразумные существа, но можешь переродиться по велениюсвоей души и в высшие, божественные‖». (Дж. Пико деллаМирандола. Речь о достоинстве человека // Эстетика Ренессанса:Антология.

В 2-х т. Т.1. – М., 1981. С. 249.)Таким образом, в качестве существенного основаниячеловеческого бытия Пико делла Мирандола полагает33изначальную свободу человека. Схоластический тезис о том, что«сущности вещей неизменны», может быть применим ко всемвещам и существам, но не к человеку. Для мыслителяпредставляетсянесомненным,чточеловекобладаетнезависимостью в выборе для себя формы своего существования.Как «творение неопределѐнного образа» человек исполненгранями разноликого бытия, он может осуществить себя во всѐм,стать всем, чем пожелает.Различные виды сущего, всѐ, что окружает человека в мире– неодушевлѐнные предметы, растения, животные и пр., –действуют каждый в строгом соответствии со своей природой,которая неизменна.

Напротив, человек, единственный изсозданий помещѐн на границе многих миров, он тот, ктозаключает в себе семена и ростки разнородной жизни. Какие ктобудет возделывать, такие и прорастут и принесут свои плоды.«Возделает растительные – будет растением, чувственные –станет животным, рациональные – сделается небеснымсуществом, интеллектуальные – станет ангелом и сыном Бога. Аесли его не удовлетворит судьба ни одного из этих творений,пусть вернется к своей изначальной единичности и, став духомединым с Богом в уединенной мгле Отца, который стоит надовсем, будет превосходить всех». (Там же. С. 249.)Такая свобода и подвижность человеческого духаопределяет саму человеческую индивидуальность.

Человек,растворяя в себе всякую сущность, независим в выборе формысвоего наличного бытия. Бытие человека не может бытьисчерпано до конца, ибо он сохраняет в себе возможность статьиным. Поэтому, согласно точке зрения философа Пико деллаМирандола, человек есть производное собственных усилий: онсвободен как творец самого себя.Способность к изменению и выбору своей природы,несвязанность никакими сугубо внешними обстоятельствамисоставляют для Пико делла Мирандола залог свободноготворчества самосозидания человека, позволяют ему поотношению к самому себе выступать с той же независимостью, скакой Бог выступает по отношению к созданному им миру.Человек – «скульптор», который должен создать, «изваять» своюсобственную самость, свою форму бытия – природного,34общественного, интеллектуального и духовно-нравственного.Изменения, происходящие с ним, являются результатомсвободного выбора им целей и смыслов своего существования иреализации их в деятельной активности.Таким образом, по мысли философа, человек, в отличие отвсех прочих существ, единственный, кто обликом своим обязанглубочайшим движениям своей души, ума и собственнымдеяниям своим, которые либо возвышают человека до уровнясущества божественного, либо, напротив, низвергают его впучину жизни примитивной – неосознанной, бездуховной ибезнравственной.

Однако в чѐм именно заключена такаябожественность для человека? Подобно тому, как Бог есть всѐ,заключает в Себе мир, так и в душе человека заключѐн мир – мирразнообразных возможностей. У каждой человеческой души этотмир свой, особенный, так как душа свободна как суверен, онаесть сама себе закон. Поскольку человек целиком властен надсобой и есть результат собственных усилий, постольку он – бог, аименно: «человеческий, смертный бог».Идея, что человек есть свой собственный «ваятель», даѐтновое понимание христианской религиозной идеи богоподобия.Теперь уже не просто Бог раз и навсегда сотворил человека поСвоему подобию, положив тем самым на него Свою печать.Образ и подобие Божии – это не «дар», вручѐнный человеку, скоторого бы он мог начинать свою жизнь, но духовный подвиг,который ещѐ надо совершить. Как само существо свободы, еѐнаивысший и сокровенный смысл он должен быть осуществлѐнсамим человеком.

Эта свобода означает для философа, то, чточеловекссамогоначаланезаключѐнврамкидетерминированного, т.е. принуждающего его к чему-либовнешним образом, бытия. Поэтому свет человеческой свободыстоит выше всякой необходимости природы и предвосхищает еѐ.Таким образом, у итальянского гуманиста наиболееотчѐтливо выражена центральная для всей ренессанснойантропологии идея суверенности человека прежде всего кактворца собственной сущности и бытия, причины себя иответственного судии.Центральное положение человека в мире. Человек каксущество, которое объединяет в себе и осмысляет в едином35видении то, что в мире существует отдельно, есть нечтоособенное.

В пятой книге «Гептапла» Пико делла Мирандола такрассуждает об этом. «В человеке же мы ищем нечто особенное,открывающее и свойственное емудостоинство, и образбожественной субстанции, не присущей более никакой другойтвари. И в чѐм другом оно может заключаться, если не в том, чтосубстанция человека охватывает в себе по своей собственнойсущности субстанцию всякой природы и полноту всегомироздания? <…> Ведь подобно тому, как Бог есть Бог, непотому, что мыслит всѐ, но потому, что в самом себе соединяет исобирает совершенство истинной субстанции вещей; точно такжеи человек объединяет и связывает в полноте своей субстанциилюбую имеющуюся в мире природу. <…> Между Богом ичеловеком различие в том, что Бог заключает в себе всѐ какначало всего, человек же заключает в себе как средоточие всехвещей». (Дж. Пико делла Мирандола.

Гептапл // Чаша Гермеса.Гуманистическая мысль эпохи Возрождения и герметическаямысль. – М., 1996. С. 221-222.)Роль человека в судьбе мироздания трудно переоценить.Человек наделѐн разумной душой, а она в высшей степенинеобходима, будучи связующим звеном, без которого различныекрайности, сферы бытия, высшие и низшие ступенисуществования – физическое и духовное, природное иинтеллектуальное, материальное и идеальное, земное ибожественное – бежали бы друг от друга, и мир не имел быединства. «Земные сущности покорны человеку, небесные – емублагоприятствуют, ибо он есть связующее начало и соединениенебесного и земного, которые, если только он пребывает в мире ссобой, не могут не быть в согласии с ним, в самом себеустанавливающем мир и союз между тем и другим». (Там же.С.222.) Человеческая сущность причастна природе тех и других:даже когда устремляется к высшим, не оставляет собой низших, инаоборот, погружаясь в низины бытия (материальный мир), «непокидает вершин».

Отсюда его центральное положение, котороеон по праву занимает в мире.Путьокончательногоформированиячеловеческойсущности, равно как и генезиса образов бытия, которыескладываются в смысловое единство и целостность мироздания,36лежит через познание. Человек, наделѐн многими качествами:чувственным восприятием, разумом и духом. Благодаря ихсовершенному соединению в человеке, ему становятся доступныдля познания различные планы бытия – мир земной (сферачувственности), мир небесный (сфера интеллекта), мирбожественный (сфера духа).

Коренящееся в природе человекадостоинство проявляется прежде всего в свободной деятельностиразума на путях науки и знания. Но выше всех наук Пико деллаМирандола ставит философию, целью которой является«размышление над полнотой жизни». «Без философии нетчеловека» – утверждает мыслитель и делает вывод о том, чтозанятия философией – удел не избранных, но всех людей, еслиони хотят сохранить в себе и приумножить дары человеческойприроды.

«Я не стыжусь похвалить себя за то, что никогда незанимался философией иначе, как из любви к ней, и висследованиях и размышлениях никогда не рассчитывал ни накакое вознаграждение или оплату, кроме формирования моейдуши и постижения истины, к которой я страстно стремился.<…> Именно философия научила меня зависеть скорее отсобственного мнения, чем от чужих суждений, и всегда думать нео том, чтобы не слышать зла, но о том, чтобы не сказать или несделать его самому».

(Дж. Пико делла Мирандола. Речь одостоинстве человека. С. 257.)Заметное смещение акцента с теологии на философию каксилу формирующую человеческую сущность, восхваление наукиоказываетсязакономернымявлениемвразвитиирационалистических тенденций в ренессансной философии XVвека. Философ-гуманист Джованни Пико делла Мирандолаглубоко верит в величие разума человека, силу егосозидательных способностей.ЭРАЗМ РОТТЕРДАМСКИЙ (1469 – 1536)Эразм Роттедамский – один из самых ярких представителейдвижения гуманизма. В борьбе со схоластикой он выдвинулновое понимание задач и способов философствования, внесзаметный вклад в возрождение античных ценностей. Философотстаивал право человека на радость, счастье, свободу, главнымусловием которых он считал нравственную жизнь. Проблема37нравственности стала главной в его философии религии,политики и в обыденной человеческой жизни.В истории культуры Э.Роттердамский прославился как«писатель одной книги» – «Похвалы Глупости».

Обладаянезаурядным сатирическим даром, он подверг критике глупость вразных областях человеческой жизни. Эта книга побуждает кразмышлению о коренном вопросе философии: «Что же естьистинная мудрость?»Какой должна быть философия. Эразм Роттердамскийкритиковал (часто в форме сатирического осмеяния)схоластическую философию за ее отрыв от жизни, человека,природы, культуры. Философия, по его мнению, должнапомогать людям решать многочисленные проблемы их реальнойжизни.

Вместо этого, как показано в «Похвале глупости»,«докторавеличавые,доктораизощренные,доктораизощреннейшие»предлагают«невежественнойтолпе»«силлогизмы, конклюзии, короллярии, суппозиции», а такжетакое множество направлений философии, «что легче выбратьсяиз лабиринта, чем из сетей реалистов, номиналистов, томистов,альбертистов, оккамистов, скотистов и прочих».Схоластике Эразм противопоставил свое пониманиефилософии: заумствованиям – здравый смысл, небеснымпроблемам – земные, теоретической абстрактности –практическую конкретность, наукообразному трактату –художественную форму, системе – калейдоскоп, кабинетамученых – домашнее застолье, угрюмой серьезности – игру, юмор,сатиру, пародию.Еще в юности он составлял для своих учеников пособия вжанре обыденных разговоров с целью научить их изящномыслить, говорить и писать, а также правильно вести себя вразных житейских ситуациях.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
473,9 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее