Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.05_kbb_2016_z

annot_38.03.05_kbb_2016_z (1016508), страница 28

Файл №1016508 annot_38.03.05_kbb_2016_z (38.03.05 Бизнес-информатика) 28 страницаannot_38.03.05_kbb_2016_z (1016508) страница 282017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Межпредметные связи.Процессизучениядисциплины«Теоретическиеосновыиинформационные технологии экономического анализа деятельностипредприятия» направлен на формирование следующих базовых (предметных)и взамосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-4- макроэкономика (2 семестр);- информационные системы и технологии (2 семестр);- эконометрика (4 семестр);- математическая экономика (4 семестр);- экономическая безопасность бизнеса (4,5 семестр);- контроллинг (5 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (4 семестр).Освоение дисциплины «Теоретические основы и информационныетехнологии экономического анализа деятельности предприятия» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующей компетенци:ПК-4- преддипломная практика (8 семестр).5. Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Вструктуру дисциплины входят 16 лекций, 4 лабораторные работы и 8практических занятий.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Теоретические основы и информационные технологии бизнеспланирования»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – ЗаочнаяАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Теоретические основы и информационные технологии финансовыхинститутов»Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»Профиль «Комплексная безопасность бизнеса»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина«Теоретическиеосновыиинформационныетехнологии финансовых институтов» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций ОПК-1, ПК-3, ПК-5, ПК-9 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.05 «Бизнесинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Комплекснаябезопасность бизнеса».Целью преподавания дисциплины является формирование уобучаемых фундаментальных знаний о роли, месте, значимости финансовыхинститутов в экономике государства, направлениях их деятельности,финансовых отношениях междуучастникамикредитно-денежныхотношений и финансовой системы страны, а также информационнокоммуникационных технологиях, применяемых финансовыми институтами;изложение методов и приемов практической работы с использованиемполученных знаний; контроль объема и уровня полученных знаний инавыков.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие основные задачи:1.

Сформировать у студентов комплекс устойчивых знаний по основамфункционирования финансовых институтов в рыночной экономике, атакже по применяемым в них информационно-коммуникационнымтехнологиям;2. Обучить студентов использовать современные информационнокоммуникационные технологии для реализации решения конкретныхзадач, характерных для финансовых институтов.3. Добиться формирования у студентов практических навыков дляреализации полученных знаний в профессиональной деятельности.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина Б1.В.ДВ.9.1 «Теоретические основы и информационныетехнологии финансовых институтов» относится к дисциплинам по выборувариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров38.03.05 «Бизнес-информатика» профиля подготовки – «Комплекснаябезопасность бизнеса».

Рабочая программа курса ориентирована настудентов, уже изучивших дисциплины «Маркетинг», «Информационныесистемы и технологии», «Развитие информационного общества»,«Экономическая безопасность бизнеса», «Основы бизнеса», «Контроллинг»,«Архитектура предприятии», «Анализ и управление бизнес-процессамипредприятия», «Информационные системы в экономике», «Предметноориентированные информационные системы», «Информационные системыуправления производственной компанией», «Информационные системыуправления торговым предприятием», «Имитационное моделирование», атакже прошедших практику по получению первичных профессиональныхумений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности. Эти входные знания являются базой длядальнейшего углубленного изучения основ функционирования финансовыхинститутов в государстве, а также возможностей использования в нихсовременных информационных технологий.Дисциплина изучается на 4-м курсе в 7 семестре, являетсяпредшествующей по отношению к дисциплине «Информационные системыуправления взаимоотношениями с клиентами», помогает в изучениидисциплин«Информационныйменеджмент»,«Информационнотехнологическая инфраструктура предприятия», «Теоретические основы иинформационные технологии бизнес-планирования», «Теоретические основыи информационные технологии корпоративного управления».Изучение дисциплины формирует основу для успешного прохожденияпрактикипополучениюпрофессиональныхуменийиопытапрофессиональной деятельности, а также прохождения преддипломнойпрактики, государственной итоговой аттестации.3.

Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийФормируемые компетенцииОПК-1(способностьрешатьстандартныезадачипрофессиональной деятельности наосновеинформационнойибиблиографической культуры сприменениеминформационнокоммуникационных технологий и сучетомосновныхтребованийПК-3(выборрациональныхинформационныхсистем иинформационнокоммуникационных технологийрешения дляуправлениябизнесом)ПК-5ПК-9(проведение(организацияобследованиявзаимодействиядеятельности и с клиентами иИТпартнерами винфраструктур процессеырешения задачпредприятий)управленияинформационнойбезопасностьюИТинфраструктуры предприятия)информационнойбезопасности)Знать:УметьВладетьмеханизмиспользованияосновныхфинансовыхинститутоввдеятельностипредприятий,атакже особенностивнедрениясовременных ИКТсучетомтребованийинформационнойбезопасностианализироватьсуществующиепроцессыипроблемыконкретныхфинансовыхинститутов,находитьихрешениясиспользованиемсовременных ИКТисучетомтребованийинформационнойбезопасности.навыкамипостановкиирешениястандартныхдлясовременныхфинансовыхинститутов задач сиспользованиемИКТ и с учетомтребованийинформационнойбезопасностифункциональныевозможностисовременныхинформационныхсистемиинформационнокоммуникационныхтехнологийдлярешениязадач управленияпредприятием исодействияегоразвитиюпроводитьсравнительныйанализ и выборинформационныхсистем и ИТ всоответствиистребованиямизадач конкретныхфинансовыхинститутов;навыкамианализарынкасовременныхпрограммнотехническихсредств,информационныхпродуктовиуслугдлярешениязадачуправленияпредприятиеммеханизмвзаимодействияосновыирегулирования регулированияикритерии финансовыхоценкиинститутов и ихпредпринимаучастниковвтельскойвопросахдеятельности и обеспеченияинформационноИТинфраструктур й безопасностиИТы предприятий ихинфраструктурыосуществлятьделовое сотрудпроводитьничествоикомплексноевзаимодействиеобследование исовсемиоценкуконтрагентами вдеятельностипроцессепредприятия иобеспеченияиспользуемойинформационноИТй безопасностиинфраструктурИТыинфраструктуры предприятияметодамиосуществленияобследования ипроведенияанализадеятельностипредприятия ииспользуемойИТинфраструктурынавыкамианализаиоценкисвоихконтрагентов впроцессеобеспеченияинформационной безопасностиИТинфраструктуры предприятия4.

Межпредметные связи.Процессизучениядисциплины«Теоретическиеосновыиинформационные технологии финансовых институтов» направлен наформирование следующих базовых (предметных) и взамосвязанных с нимидругих компетенций по другим дисциплинам:ОПК-1- информационные системы и технологии (2 семестр);- развитие информационного общества (2 семестр);- маркетинг (4 семестр);- практика по получению первичных профессиональных умений инавыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности (4 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (7 семестр, взаимодействие).ПК-3- информационные системы и технологии (2 семестр);- основы бизнеса (3 семестр);- предметно-ориентированные информационные системы (5 семестр);- информационные системы в экономике (5 семестр);- информационные системы управления производственной компанией (6семестр);- информационные системы управления торговым предприятием (6семестр);- имитационное моделирование (6 семестр);- теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр, взаимодействие);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (7 семестр, взаимодействие).ПК-5- архитектура предприятия (3 семестр);- анализ и управление бизнес-процессами предприятия (4 семестр);- экономическая безопасность бизнеса (4,5 семестры);- контроллинг (5 семестр);- информационно-технологическая инфраструктура предприятия (7семестр, взаимодействие);- теоретические основы и информационные технологии бизнеспланирования (7 семестр, взаимодействие);- проектный практикум (7 семестр, взаимодействие);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (7 семестр, взаимодействие).ПК-9- экономическая безопасность бизнеса (4,5 семестры);- информационный менеджмент (7 семестр, взаимодействие);- теоретические основы и информационные технологии корпоративногоуправления (7 семестр, взаимодействие).Освоение дисциплины «Теоретические основы и информационныетехнологии финансовых институтов» является необходимым для изученияпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепленияи развития следующих компетенций:ОПК-1- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация.ПК-3- информационные системы управления взаимоотношениями с клиентами(8 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация.ПК-5- проектный практикум (8 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (8 семестр);- преддипломная практика (8 семестр);- государственная итоговая аттестация.5.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
986,6 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее