annot_22.03.01_fkhmp_2016 (1016365), страница 9
Текст из файла (страница 9)
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетных единицы, формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в весеннем семестре3 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Коллоидная химия» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3(готовностьприменятьфундаментальныематематические,естественнонаучные и общеинженерные знания в профессиональной деятельности)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия коллоидной химии и основные свойства дисперсных систем иматериаловосновные закономерности процессов, протекающих в высокодисперсных системахи на межфазных границахУметь:- работать с приборами и реактивами, необходимыми длявыполнениялабораторных работ- проводить расчеты с использованием основных соотношений термодинамикиповерхностных явлений, основных характеристик дисперсных систем- анализировать полученные результатыоценивать влияние вклада поверхностных свойств в физико-химические свойствамногокомпонентных системВладеть:системой фундаментальных представлений о коллоидном состоянии вещества иповерхностных явленияхнавыками проведения физико-химического эксперимента, направленного наизучение поверхностных явлений и свойств дисперсных системАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Общая химическая технология»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общая химическая технология» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций ОПК-4, ОПК-5 и ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики профиля подготовки – «Физико-химия материалов ипроцессов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общая химическая технология» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» с профессиональнымпрофилем «Физико-химия материалов и процессов».
В дисциплине рассматриваютсяобщие принципы, на основе которых создаются и функционируют химикотехнологические системы (ХТС), общие подходы на основе законов физики и химии кразработке химико-технологических процессов (ХТП) и систем на их основе. Подробноизучают основы технологии производства серной и азотной кислот, аммиака,технологических газов, метанола и электролиза водного раствора хлорида натрия вкачестве примеров разработки физико-химической концепции процессов и создания ХТСна основе реализации технологических принципов.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад.
часов), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 7 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общая химическая технология» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:ОПК-4 - способность сочетать теорию и практику для решения инженерных задач;ОПК-5 - способность применять в практической деятельности принципырационального использования природных ресурсов и защиты окружающей средыПК-3 - готовность использовать методы моделирования при прогнозировании иоптимизации технологических процессов и свойств материалов, стандартизации исертификации материалов и процессов.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- общие принципы, на основе которых создаются и функционируют химикотехнологические системы (ХТС), общие подходы на основе законов физики и химии кразработке химико-технологических процессов (ХТП) и систем на их основе;- основные технологические принципы для создания оптимальных условийпроведения процессов;- основные методы прогнозирования и моделирования сложных химикотехнологических процессовУметь:- рассчитывать материальный баланс и основные показатели для реакторовразличного типа и для ХТС в целом; проводить термодинамический и кинетическийанализ для выбора оптимальных условий проведения процесса;- реализовывать принципы рационального использования природных ресурсов изащиты окружающей среды для комплексных производств;- применять термодинамические методы анализа для определения оптимальныхусловий протекания процессов, проводить кинетические исследования.Владеть:- методами расчёта материального баланса сложных ХТС;- приёмами создания безотходных (малоотходных) производств;- практическими навыками определения термодинамической вероятностипротекания процессов, определения скорости процессов и на основе этих данныхпрогнозировать протекание процессов в данных условиях.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Инженерный курсовой проект» по направлению подготовки22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инженерный курсовой проект» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-4 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки –«Физико-химия материалов и процессов».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Инженерный курсовой проект» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» с профилемподготовки «Физико-химия материалов и процессов».Дисциплина курсовой проект содержит технический анализ определенного вариантаинженерного решения по заданной теме и состоит из расчётной и графических частей.Расчётная часть в обязательном порядке предусматривает выполнение аналитическихрасчетов и разработку конкретных инженерных, технологических мероприятий, аграфическая часть состоит из чертежей, схем, таблиц и (или) программного продукта.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетные единицы, формой промежуточнойаттестации курсовой проект.
Дисциплина изучается в осеннем семестре 4 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Инженерный курсовой проект» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональной (ОПК):ОПК-4 – Способность сочетать теорию и практику для решения инженерных задач.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:– теоретические законы сохранения массы в одно- и многокомпонентных системах,количества движения (импульса), количества теплоты;– материалы, содержащие конструкторскую документацию.Уметь:– упрощать уравнения переноса до частных случаев с последующим ихиспользованием, для решения практических задач гидродинамики и тепло –массопереноса;– уметь работать с проектно-конструкторской документацией по подборурассчитанной аппаратуры.Владеть:– навыками расчета основных аппаратов химической технологии: тепловых,массообменных, гидромеханических, насосов, компрессоров и других;– навыками расчета потоков переносимых субстанций с целью определения основныхразмеров аппаратов и энергозатрат на осуществление этих процессов.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Физика и химия твердого тела»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика и химия твердого тела» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций ОПК-3 и ПК-6 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» и являетсяобязательной дисциплиной вариативного блока при подготовке студентов бакалавриата.Вид деятельности – научно-исследовательская и расчетно-аналитическая. Дисциплинаобеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций с учетом спецификипрофиля подготовки «Физико-химия материалов и процессов».2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физика и химия твердого тела» является обязательной дисциплинойвариативного блока дисциплин учебного плана подготовки бакалавров по направлению22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» с профилем подготовки «Физикохимия материалов и процессов». При изучении дисциплины рассматриваютсятехнические средства и методы измерения основных технологических величин(температуры, давления, расхода, уровня, концентрации), а также принципы построенияавтоматических систем регулирования и устройства для их практической реализации,включая измерительные преобразователи, автоматические регуляторы и исполнительныеустройства.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Физика и химия твердого тела» составляет 4зачетных единицы (144 акад. час.), формой промежуточной аттестации является экзамен.Дисциплина изучается в 5 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физика и химия твердого тела» направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-3 (способность сочетать теорию и практику для решения инженерных задач);ПК-6 (готовность участвовать в разработке технологических процессовпроизводства и обработки покрытий, материалов и изделий из них, систем управлениятехнологическими процессами).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать фундаментальные основы взаимосвязи между составом, структурой исвойствами твердых тел и факторы, определяющие их функциональные свойства; в томчисле влияния микро- и наноструктуры на свойства материалов, их взаимодействии сокружающей средой, полями частицами и излучениями.Уметь сформулировать требования к условиям получения и обработки твердыхтел с заранее заданными свойствами; составлять математические модели влияния микрои наноструктуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающей средой,полями частицами и излучениями.Владеть экспериментальными навыками определения физико-химическихпараметров твердых тел, их обработки с использованием средств вычислительной техникии программного обеспечения; навыками построения математических моделей влияниямикро- и наноструктуры на свойства материалов, их взаимодействии с окружающейсредой, полями частицами и излучениями.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Методы исследования состава иструктуры материалов», по направлению подготовки 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1.