Главная » Просмотр файлов » annot_22.03.01_fkhmp_2016

annot_22.03.01_fkhmp_2016 (1016365), страница 4

Файл №1016365 annot_22.03.01_fkhmp_2016 (22.03.01 Материаловедение и технологии материалов) 4 страницаannot_22.03.01_fkhmp_2016 (1016365) страница 42017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Оптика. Квантовая физика)по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физика» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов»2.

Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Физика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с профессиональным профилем «Физикохимия материалов и процессов».В дисциплине рассматриваются фундаментальные понятия, законы и теорииклассической и современной физики:электричество и магнетизм: электростатика и магнитостатика в вакууме и веществе,уравнения Максвелла в интегральной и дифференциальной форме, материальныеуравнения, квазистационарные токи;оптика иквантоваяфизика: основы геометрической и волновой оптики,интерференция и дифракция волн, корпускулярно-волновой дуализм, теория тепловогоизлучения, принцип неопределенности, квантовые состояния, принцип суперпозиции,квантовые уравнения движения, операторы физических величин, энергетический спектратомов и молекул, природа химической связи.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 10 зачетных единиц, формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в весеннем семестре 1 курса ивесеннем семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 - Готовность применять фундаментальные математические,естественнонаучные и общеинженерные знания в профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные законы и явления электростатики и электродинамики, постоянноготока, уравнения Максвелла для электромагнитного поля, оптические и квантовые явления,границы их применимости;- физические величины и физические константы, относящиеся к рассматриваемойобласти, их определение, смысл, способы и единицы измерения;- методы теоретического и экспериментального исследования в областиэлектромагнетизма, оптики и квантовой физики;- основные представления о свойствах вещества и поля;- назначение и принципы действия важнейших электроизмерительных и оптическихприборов.Уметь:- использовать законы физики для решения типовых задач по данному разделу курса;- указывать, какие физические законы описывают данное явление или эффект;- объяснять основные наблюдаемые природные и техногенные явления и эффекты спозиций физических взаимодействий;- работать с приборами и оборудованием современной лаборатории;- исследовать электрические, магнитные и оптические свойства веществ.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Общая химия»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технология материалов»,профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общая химия» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные ОПК-3 компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовкибакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики профиля подготовки -,«Физико-химия материалов ипроцессов»,2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общая химия» является обязательной дисциплиной базовой части Блока 1учебного плана направления подготовки бакалавров по направлению подготовки 22.03.01«Материаловедение и технология материалов», профиль подготовки «Физико-химияматериалов и процессов»,Содержание дисциплины включает рассмотрение следующих вопросов: классификация иноменклатура неорганических веществ,, закономерностей протекания химическихреакций, общие свойства растворов, равновесия в растворах, строение атома, химическаясвязь и строение молекул, химия элементов IА- и IIА-групп и химия элементов VIIАгруппы.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 6 зачетных единицы, формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 1 семестре (1 курс).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общая химия»направлен на формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 (способность использовать основные законы естественнонаучныхдисциплин в профессиональной деятельности)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать: теоретические основы неорганической химии и понимать основы важнейшихучений общей и неорганической химии (периодическая система и строение атомовэлементов; химическая связь; строение вещества в конденсированном состоянии;растворы; химическое равновесие, растворы электролитов; окислительновосстановительные реакции; протолитические равновесия; гидролиз солей)Уметь: теоретически и практически ориентироваться в строении изученных веществ, ихреакционной способности и способах полученияВладеть: навыками выполнения расчетов при приготовлении растворов, характеристикепротолитических равновесий и растворимости, основами стехиометрическихрасчетовАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Основы химического анализа»по направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов»,профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы химического анализа» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных и профессиональныхкомпетенций ОПК-2, и ПК-4 в соответствии с ФГОС ВО 22.03.01 «Материаловедение итехнологии материалов» и является базовой дисциплиной блока 1 при подготовкестудентовобразовательного этапа бакалавриата. Дисциплина обеспечиваетформирование и закрепление указанных компетенций с учетом специфики дисциплины«Основы химического анализа» на конкретных примерах проведения классическихметодов химического анализа.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы химического анализа» относится к блоку базовых дисциплинучебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение итехнологии материалов» .

При изучении дисциплины рассматриваются вариантытитриметрических методов анализа различных типов реакций, сложные химическиеравновесия, построение кривых титрования, метрологические методы анализа.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Основы химического анализа» составляет 5зачетных единицы (180 ауд. час.), формой промежуточной аттестации является экзамен.Дисциплина изучается в 3 семестре.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы химического анализа» направлен наформирование у обучающихся отдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-2 (Способность использовать в профессиональной деятельности знания оподходах и методах получения результатов в теоретических и экспериментальныхисследованиях)ПК-4 (Способность использовать в исследованиях и расчетах знания о методахисследования , анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов),физических и химических процессах, протекающих в материалах при их получении,обработке и модификации)В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основы методов описания химических равновесий в растворах электролитов, законэквивалентов, окислительно-восстановительные реакции, строение и свойствакомплексных соединений, используемых в химическом анализе, основные приемыпроведения химического анализа, титриметрические методы количественного анализа,нормы техники безопасности при работе с химическими реактивами, способыприготовления растворов необходимой концентрации, методы обработки результатованализа, способы метрологической обработки результатов химического анализа.Уметь проводить расчеты при приготовлении растворов, выполнять расчет содержанияопределяемого компонента по результатам анализа, прогнозировать влияние различныхфакторов на равновесие химических реакций, использовать полученные приемыэксперимента при проведении химического анализа, применить полученные знания нормтехники безопасности при работе в химических лабораториях, обрабатывать результатыхимического анализа, оценивать качество проведенного анализа.Владеть основными операциями при выполнении химического анализа: взвешивание,приготовление растворов с заданной концентрацией, пипетирование, пробоотбор,титрование; способами описания сложных химических равновесий с учетом влиянияразличных факторов для разного типа реакций, применяемых в титриметрическоманализе, основами метрологических методов при обработке результатов анализа.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Физическая химия»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии новыхматериалов», профиль «Физико-химия материалов и процессов»Цели освоения дисциплиныДисциплина «Физическая химия» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии новых материалов» с учетом специфики профиляподготовки «Физико-химия материалов и процессов».1.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физическая химия» является обязательной базовой дисциплинойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления 22.03.01 «Материаловедение итехнологии новых материалов» подготовки бакалавров с профилем подготовки«Физико-химия материалов и процессов».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: гетерогенноеравновесие, правило фаз Гиббса, одно-, двух- и трехкомпонентные системы, построениефазовых диаграмм, диаграммы «р-состав» и «Т-состав» для двухкомпонентных систем,законы Коновалова-Гиббса, типы перегонок, очистка и разделение смесей методамиперегонок, коллигативные свойства растворов, теория электролитов, термодинамика икинетика электрохимических процессов, электропроводность, гальванические элементы,уравнение Нернста, электродные потенциалы, химические и концентрационные цепи.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144 акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физическая химия» направлен на формирование уобучающихся элементов следующей компетенции:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3(готовностьприменятьфундаментальныематематические,естественнонаучные и общеинженерные знания в профессиональной деятельности).Знать:- основные понятия и законы фундаментальных дисциплин при решениипрофессиональныхзадачвобластихимии.Уметь:- применять основные законы фундаментальных разделов естественнонаучных дисциплинпри решении профессиональных дисциплин.Владеть:- способностью использовать знания о различных классах химических соединений дляпонимания свойств материалов и механизмов химических процессов, протекающих вокружающем мире.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Инженерная графика»по направлению подготовки22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
908,53 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее