annot_22.03.01_fkhmp_2016 (1016365), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Кроме того, в курсе рассматриваются некоторыеспециальные разделы линейной алгебры: линейные пространства и их преобразования,линейные операторы в линейных пространствах, собственные числа линейныхоператоров.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формами промежуточнойаттестации являются зачет и экзамен. Курс изучается в 1-ом семестре.4.
Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика II» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3Готовностьприменятьфундаментальныематематические,естественнонаучные, общеинженерные знания в профессиональной деятельности;В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:- основные обозначения, понятия, определения, теоретические результаты, методыпостроения и исследования математических моделей, разработанные в теорииинтегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов, теориикомплексных чисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенных дифференциальных уравнений, используемые при математическоммоделировании и теоретическом исследовании объектов и процессов, связанных спрофессиональной деятельностью;уметь:- использовать фундаментальные математические знания, получаемые при изучениитеории интегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов, теориикомплексных чисел, теории линейных пространств и линейных операторов, теорииобыкновенных дифференциальных уравнений, для математического моделирования итеоретического исследования объектов и процессов, связанных с профессиональнойдеятельностью;владеть:- фундаментальными математическими знаниями и основанными на них методамимоделирования, разработанными в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейных пространств илинейных операторов, теории обыкновенных дифференциальных уравнений,применяемыми для решения профессиональных задач.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1.
Цель освоения курсаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» дисциплины«Математика» имеет своей целью формирование у обучающихся общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» с учетомспецифики профиля подготовки – «Физико-химия материалов и процессов».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Теория вероятностей и математическая статистика» является третьей частьюбазовой дисциплины «Математика» учебного плана направления бакалавриата 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с профессиональным профилем «Физикохимия материалов и процессов».В курсе рассматриваются следующие вопросы: случайные события и ихклассификация, вероятность случайного события и методы ее определения, дискретные инепрерывные случайные величины и их характеристики, основные понятия и задачиматематической статистики, методы нахождения статистических оценок, основные видыраспределений случайных величин, рассматриваемых в математической статистике,проверка статистических гипотез, критерий согласия Пирсона, элементы теориикорреляции, методы статистической обработки экспериментальных данных.
Особоевнимание уделено прикладным аспектам теории вероятностей и математическойстатистики.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 3 зачетные единицы, формой промежуточнойаттестации является зачет. Курс изучается в 3-м семестре.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Теория вероятностей и математическая статистика»дисциплины «Математика» направлен на формирование у обучающихся элементовследующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3Готовностьприменятьфундаментальныематематические,естественнонаучные, общеинженерные знания в профессиональной деятельности;В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:- основные обозначения, понятия, определения, теоретические результаты, методыпостроения и исследования математических моделей, разработанные в теориивероятностей и математической статистике, используемые при математическоммоделировании и теоретическом исследовании объектов и процессов, связанных спрофессиональной деятельностью;уметь:- использовать фундаментальные математические знания, получаемые при изучениитеории вероятностей и математической статистики, для математического моделированияи теоретического исследования объектов и процессов, связанных с профессиональнойдеятельностью;владеть:- фундаментальными математическими знаниями и основанными на них методамимоделирования, разработанными в теории вероятностей и математической статистике,применяемыми для решения профессиональных задач;АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Информатика»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информатика» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных компетенций ОПК-1 и ПК-1 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение итехнологии материалов».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Информатика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов».В процессе изучения дисциплины рассматриваются основные методы, способы исредства получения, хранения, переработки информации, принципы создания ииспользования современных информационных технологий, принципы соблюдения правинтеллектуальной собственности, способы защиты информации.
Основное вниманиеуделяется выработке у обучающихся навыков практической работы на персональномкомпьютере, являющимся базисным инструментом функционирования информационныхтехнологий и информационных систем, навыков применения стандартных программныхсредств и обработки данных с использованием математических и статистических методов,прикладного программного обеспечения и современных информационных и сетевыхтехнологий.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 7 зачетных единиц (252 часа), формойпромежуточной аттестации является экзамен.
Дисциплина изучается в 1-ом и 4-омсеместрах.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Информатика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих профессиональных компетенций:ОПК-1: способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности наоснове информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационнойбезопасности.ПК-1: способность использовать современные информационно-коммуникационныетехнологии, глобальные информационные ресурсы в научно-исследовательской ирасчетно-аналитической деятельности в области материаловедения и технологииматериалов.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:современные информационные технологии, основные методы, способы и средстваполучения, хранения, переработки информации;принципы создания и использования информационных систем;принципы соблюдения прав интеллектуальной собственности, способы защитыинформации.Уметь: использовать современные информационные технологии поиска и обработкиинформации; использовать прикладные программные средства для создания информационныхматериалов и проведения расчетов.Владеть: современными информационными технологиями поиска и обработки информациии простейшими методами защиты информации навыками практической работы на персональном компьютере как средствеуправления информацией; методами работы с базами данных; навыками применения стандартных программных средств для расчетов иобработки экспериментальных данных.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Физика»(Электричество и магнетизм.