annot_22.03.01_fkhmp_2016 (1016365), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурные(ОК- 2) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлениюподготовки 22.03.01 "Материаловедение и технологии материалов" (квалификация«бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные события и факты Отечественной и мировой истории; основные закономерности и этапы исторического процесса; место России в мировом историческом процессе.Уметь: ориентироваться в мировом историческом процессе; анализировать процессы, происходящие в обществе, обобщать, делать выводы,устанавливать причинно-следственные связи; выражать и обосновывать свою позицию по вопросам ценностного отношения кпрошлому.Владеть: навыками: анализа исторических событий, основываясь на принципахобъективности и историзма; навыками работы с историческими источниками и литературой; навыками прогнозирования развития современных общественных процессов.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «История» относится к основной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет с оценкой.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Правоведение»по направлению подготовки 22.03.01 "Материаловедение и технологии материалов",профиль "Физико-химия материалов и процессов"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Правоведение» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные компетенции (ОК- 4 – способность использовать основы правовыхзнаний в различных сферах деятельности) в соответствии с требованиями ФГОС ВПОпо направлению подготовки 22. 03. 01. «Материаловедение и технологии материалов»(квалификация («бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: Основополагающие понятия теории государства и права; Основные нормы конституционного, гражданского, трудового и семейного права; Общие положения о правонарушениях и юридической ответственности исоответствующие нормы административного и уголовного права.Уметь: Эффективно использовать правовые нормы в личной жизни, профессиональной иобщественной деятельности; Понимать содержание нормативно-правовых актов и договоров; Различать виды интеллектуальной собственности и предпринимать меры по еёзащите.Владеть: Навыками составления гражданско-правовых и трудовых договоров; Навыками защиты прав и свобод в различных жизненных обстоятельствах; Различными способами поиска необходимых нормативно-правовых актов.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Правоведение» относится к основной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дичциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации - зачетАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Философия»Направление подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщекультурной компетенции ОК-1 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Философия» является базовой дисциплиной учебного плананаправления бакалавриата 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» спрофессиональным профилем «Физико-химия материалов и процессов».В дисциплине изучается предмет и специфика философского знания, основныепроблемы и категории философии.

Поскольку развитие философской проблематикиосуществлялось в процессе развития философии, студенты изучают основные этапыформирования философского знания, знакомятся с наиболее значимыми философскимиучениями и их творцами. При изучении делается упор на главные философскиепроблемы, прежде всего, проблемы раскрытия и осознания смысла бытия, смысла жизни иразвития общества и человека. Одна из задач курса заключается в том, чтобы показатьстудентам, каковы основные аспекты философской образованности современногоспециалиста, раскрыть их значимость и назначение в реальной жизни.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.) формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 3 семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование уобучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных (ОК):ОК-1 - способность использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные проблемы и концепции философии для формированиямировоззренческой позиции.Уметь:- использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческойпозиции.Владеть:- навыками применениямировоззренческой позиции.основфилософскихзнанийдляформированияАННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Экономика»Направление подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»Профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»Дисциплина «Экономика» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурной компетенции ОК-3 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики профиля подготовки – «Физико-химия материалов ипроцессов».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Экономика» является обязательной дисциплиной базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с профилем подготовки «Физико-химияматериалов и процессов».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:– общие положения экономической теории;– основные механизмы экономических оценок;уметь:– использовать экономические основы и инструменты для оценки управленческихрешений– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,предлагать способы их решения с учётом действия экономическихзакономерностей на микро- и макроуровнях;– ориентироваться в нормативно-правовой документации для принятияуправленческих решенийвладеть:– навыками использования основ экономических знаний– навыками экономического анализа– навыками разработки рекомендаций по повышению уровня безопаснойдеятельности предприятий3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 ак. час.). Формапромежуточной аттестации – зачёт.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика I» дисциплины «Математика»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»1. Цель освоения курсаКурс «Математика I» дисциплины «Математика» имеет своей целью формированиеу обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки –«Физико-химия материалов и процессов».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика I» является первой частью базовой дисциплины «Математика»учебного плана направления бакалавриата 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профессиональным профилем «Физико-химия материалов и процессов».В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: функции однойпеременной, их свойства и графики, теория пределов и непрерывность функций,производная и дифференциал функции.

Подробно рассматриваются вопросы, связанные сприменением производной функции для исследования поведения функции и построенияее графика. Кроме того, рассматривается теория функций нескольких переменных, атакже дифференциальное исчисление таких функций и его приложения в экстремальныхзадачах и задачах математической обработки результатов эксперимента. В курсеизучаются также и некоторые разделы линейной алгебры (теория матриц, определителейи систем линейных уравнений, векторная алгебра), а также элементы аналитическойгеометрии.3.

Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формами промежуточнойаттестации являются зачет и экзамен. Курс изучается в 1-ом семестре.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика I» дисциплины «Математика» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3Готовностьприменятьфундаментальныематематические,естественнонаучные, общеинженерные знания в профессиональной деятельности;В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:знать:- основные обозначения, понятия, определения, теоретические результаты, методыпостроения и исследования математических моделей, разработанные в теориидифференциального исчисления функций одной и нескольких переменных, в теорииматриц, определителей и систем линейных уравнений, в векторной алгебре ианалитической геометрии, используемые при математическом моделировании итеоретическом исследовании объектов и процессов, связанных с профессиональнойдеятельностью;уметь:- использовать фундаментальные математические знания, получаемые при изучениитеории дифференциального исчисления функций одной и нескольких переменных,теории матриц, определителей и систем линейных уравнений, векторной алгебры ианалитической геометрии для математического моделирования и теоретическогоисследования объектов и процессов, связанных с профессиональной деятельностью;владеть:- фундаментальными математическими знаниями и основанными на них методамимоделирования, разработанными в теории дифференциального исчисления функцийодной и нескольких переменных, в теории матриц, определителей и систем линейныхуравнений, в векторной алгебре и аналитической геометрии, применяемыми для решенияпрофессиональных задач.АННОТАЦИЯк рабочей программе курса «Математика II» дисциплины «Математика»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль подготовки «Физико-химия материалов и процессов»1.

Цель освоения курсаКурс «Математика II» дисциплины «Математика» имеет своей целью формированиеу обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов» с учетом специфики профиля подготовки –«Физико-химия материалов и процессов».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика II» является первой частью базовой дисциплины «Математика»учебного плана направления бакалавриата 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с профессиональным профилем «Физико-химия материалов и процессов».В курсе изучаются следующие разделы математического анализа: теорияинтегрирования функции, теория числовых и функциональных рядов, теорияобыкновенных дифференциальных уравнений, теория комплексных чисел. Особоевнимание уделяется практическим приложениям этих теорий и математическомумоделированию на их основе.

Характеристики

Список файлов учебной работы