annot_22.03.01_fkhmp_2016 (1016365), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общее материаловедение и технологии материалов» являетсядисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» спрофилем подготовки «Физико-химия материалов и процессов». В данной дисциплинеизучаются тенденции развития современного материаловедения, его цели и задачи.Рассматривается классификация материалов и их основные области применения.
Даетсяпредставление о физико-химических и механических свойствах материалов.Рассматриваются вопросы прогнозирования и проектирования структуры и свойствматериалов. Представлены методы исследования материалов. Изучаются фазовыеравновесия в гомогенных и гетерогенных системах. Подробно исследуется возможностьиспользования фазовых диаграмм при изучении процессов термолиза и кристаллизации, впредсказании фазового поведения и физических свойств материалов, условийпромышленного синтеза веществ, направленности процессов, связанных с фазовымипереходами, осуществлении выбора режимов термообработки, отыскивании оптимальныхсоставов фаз.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Общее материаловедение и технологииматериалов» составляет 6 зачетных единицы (216 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 5 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общее материаловедение и технологииматериалов» направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ПК-4 (Способность использовать в исследованиях и расчетах знания о методахисследования, анализа, диагностики и моделирования свойств веществ (материалов),физических и химических процессах, протекающих в материалах при их получении,обработке и модификации);ОПК-2 (Способность использовать в профессиональной деятельности знания оподходах и методах получения результатов в теоретических и экспериментальныхисследованиях);ОПК-3(Готовностьприменятьфундаментальныематематические,естественнонаучные и общеинженерные знания в профессиональной деятельности).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основные группы и классы современных материалов, их свойства и областиприменения, типы функциональных материалов, основные законы и положениятермодинамики равновесных обратимых процессов, фундаментальные принципы,лежащие в основе теоретических и экспериментальных исследований, закономерностиструктурообразования, фазовые превращения в материалах, влияние структурныххарактеристик на свойства материалов.Уметь строить и анализировать применительно к технологии материалов диаграммысостояния одно-, двух-, трех- и более компонентных систем (Р-Т-х диаграммы состояниябинарных систем, квазибинарных разрезов тройных систем); рассчитыватьтермодинамические параметры процессов, характеризующие гетерогенные равновесия, втехнологии получения материалов, управлять основными факторами воздействия нахарактеристики материалов с целью создания необходимого комплекса эксплуатационныхсвойств.Владеть методологией построения технологий направленного синтеза материалов иметодамиихфизико-химическогоисследования,способамиинтерпретацииэкспериментальных данных и методами математической обработки получаемыхрезультатов; навыками самостоятельной работы с научно-технической литературой.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Основы научных исследований»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы научных исследований» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных(ПК-2) компетенций, в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедения и технологии материалов» сучетом специфики профиля подготовки – «Физико-химия материалов и процессов»В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- структуру и организацию научного исследования, основные положенияорганизации научно-технического творчества, перечень технологий проведения научногопроцесса (ОПК-2);- механизм научного поиска, анализа и обработки научно-технической информациив области материаловедения (ПК-2)Уметь:- осуществлять постановку цели, выбора путей ее достижения, комплексноеисследование, в том числе междисциплинарные на основе целостного системногонаучного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки(ОПК-2);- обобщать, анализировать и оценивать научно-техническую информацию исовременныенаучные достижения, генерировать новые идеи при решенииисследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях;выбрать информационные технологии сопровождения научного исследования (ПК-2)Владеть:-методологией теоретического и экспериментального исследования в областипрофессиональной деятельности, культурой научного исследования и мышления (ОПК-2);- навыками работы с программами, математическими и графическими пакетами дляполучения документов, необходимых для реализации научного исследования и ихоформления в разном виде.Содержание дисциплины «Основы научных исследований» включает основныесведения о научных исследованиях, их методах и классификации, организации научноисследовательской работы и ее этапах, методологии научных исследований, методах иметодиках выполнения научных исследований в современных условиях в России изарубежом, методических рекомендаций по подготовке, написанию, оформлению ипредставлению научных результатов, докладов, курсовых и дипломных работ,индивидуальных заданий.
Особое место в лекциях отводится рассмотрению и анализуметодических разработок по формулированию темы, цели и задач научного исследования;методологии теоретического и экспериментального исследований; анализу теоретикоэкспериментальных исследований и формулированию выводов и предложений.Значительное внимание уделяется определениям терминов и понятий в области научныхисследований, а также основаммногочисленными примерами.научнойэтике.КаждаялекцияподкрепленаКурс лекций ориентирован на формирования у студента понимания необходимостиполучения новых знаний, который реализуется с помощью научных исследований. Врезультате студент должен освоить методологию и методику научных исследований,уметь выбрать и обосновать тему исследования и ее актуальность, сформулировать цель изадачи исследования, планировать и проводить эксперимент, обрабатывать результатыизмерений и оценивать их точность, сопоставлять результаты эксперимента стеоретическими моделями и формулировать выводы научных исследований.2.
Общая трудоемкость дисциплины:Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Безопасность жизнедеятельности»по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурной компетенции ОК-9 в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение и технологииматериалов» с учетом специфики профиля подготовки – «Физико-химия материалов ипроцессов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является базовой дисциплиной учебногоплана направления бакалавриата 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов» спрофессиональным профилем «Физико-химия материалов и процессов».В курсе дисциплины рассматриваются следующие вопросы: система «Человек – средаобитания (ЧСО)», классификация опасностей,система обеспечения безопасностипроизводственной деятельности, уровни риска, классификация регионов РФ по опасностис учётом проявления негативных природных явлений и при реализации хозяйственнойдеятельности, принципы достижения безопасности ALAPA, ALARA; изучаютсяпотенциально опасные технологические процессы; механизм и последовательностьпрохождения специальной оценки условий труда; определения безопасности, системыбезопасности, аксиомы безопасности, организация и схема управления безопасностьюжизнедеятельности.
Также изучаются основные принципы обеспечения безопасности иметоды регулирования экобезопасности; безопасность технологического процесса,трудового процесса, воздействия на окружающую среду, пожаро-взрывобезопасность иправила выбора средств и способов пожаротушения; методы защиты при работе стоксичными веществами, вентиляция и способы её организации, аварийная вентиляция.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 2 зачетные единицы, формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в весеннем семестре 3 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общекультурной (ОК):ОК-9 - Готовность пользоваться основными методами защиты производственногоперсонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийныхбедствий;В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- методы защиты производственного персонала и населения от возможныхпоследствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;Уметь:- идентифицировать негативные воздействия среды обитания и рабочей зоны;проводить контроль параметров и уровня отрицательных воздействий на организмчеловека и на их соответствие нормативным требованиям;- планировать и реализовывать работу исполнителей по решению практическихзадач обеспечения безопасности человека и окружающей среды.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины «Основы физики»(Механика.
Молекулярная физика и основы термодинамики)по направлению подготовки 22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»,профиль «Физико-химия материалов и процессов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы физики» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщепрофессиональных и профессиональной компетенции ОПК-3 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 22.03.01«Материаловедение и технологии материалов».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы физики» является обязательной дисциплиной вариативнойчасти учебного плана направления подготовки бакалавров 22.03.01 «Материаловедение итехнологии материалов» с профессиональным профилем «Физико-химия материалов ипроцессов».В дисциплине рассматриваются фундаментальные понятия, законы и теорииклассической и современной физики:физические основы механики: уравнения движения, законы сохранения, основырелятивистской механики, принцип относительности в механике, кинематика и динамикатвердого тела, жидкостей и газов;физика механических колебаний и упругих волн: гармонический осциллятор,затухающие и вынужденные колебания, механический резонанс, кинематика волновыхпроцессов;статистическая физика и термодинамика: законы идеальных и реальных газов, началатермодинамики, термодинамические функции состояния, фазовые равновесия и фазовыепревращения, элементы неравновесной термодинамики.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 5 зачетных единиц, формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физика» направлен на формирование уобучающихся элементов следующей компетенции:общепрофессиональной (ОПК):ОПК-3–Готовностьприменятьфундаментальныематематические,естественнонаучные и общеинженерные знания в профессиональной деятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные физические явления и основные законы механики, молекулярнойфизики и термодинамики, границы их применимости; применение этих законов впрактических приложениях;- физические величины и физические константы, их определение, смысл, способы иединицы их измерения,- фундаментальные физические опыты в области механики, молекулярной физикии термодинамики и их роль в развитии науки.Уметь:- использовать законы механики, молекулярной физики и термодинамики припланировании и проведении экспериментов;- применять методы теоретического и экспериментального исследования;- работать с физическими приборами и оборудованием современной лаборатории.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«Химия элементов»по направлению подготовки22.03.01 «Материаловедение и технологии материалов»профиль «Физико-химия материалов и процессов»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
