annot_09.03.03_pie_2016_z (1016182), страница 13

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы – 108часов, из них 4 часа – аудиторная работа. В структуру дисциплины входят 4лекции и 4 практических занятия (самостоятельная работа студента), дваустановочных занятия (аудиторная работа).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Моделирование бизнес-процессов»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.

Цели и задачи преподавания дисциплины.Основной целью курса является изложение основополагающихпринципов моделирования бизнес-процессами, развитие навыков описаниябизнес-процессов с использованием современных нотаций моделирования.Задачами преподавания дисциплины «Моделирование бизнеспроцессов» являются: изложение особенностей моделирования как метода познания; развитие у студентов навыков практического применения современныхнотаций моделирования бизнес-процессов; изложение методологических основ моделирования бизнес-процессов,а также методик исследования деятельности организаций длядальнейшего моделирования, принципов и методов анализа иоптимизации бизнес-процессов; развитие у студентов навыков и умений моделировать бизнес-процессыорганизации в различных нотациях методологий SADT, BPM, ARIS; развитие у студентов навыков грамотного и обоснованного выбораконкретных методологий моделирования при решении задач поисследованию деятельности организации; развитие у студентов навыков решения задач по анализу бизнеспроцессов организации на основе выбранных методов и технологиймоделирования.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина«Моделированиебизнес-процессов»относитсяквариативной части (обязательные дисциплины) учебного плана основнойпрофессиональной образовательной программы по направлению обучения09.03.03 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика вэкономике».3. Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенные спланируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультатыобученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапыформированиякомпетенцийЗнать:Формируемые компетенцииПК-7способностьюпроводитьописание прикладных процессови информационного обеспечениярешения прикладных задачособенности моделирования какметода познания;современныенотациимоделированиябизнеспроцессов;методологическиеосновымоделированиябизнеспроцессов.методикиисследованиядеятельности организаций длядальнейшего моделирования;принципы и методы анализа иоптимизации бизнес-процессов.проводить исследование бизнеспроцессоворганизациииописывать в виде моделейразличных нотациймоделировать бизнес-процессыорганизациивразличныхнотациях методологий SADT,BPM, ARIS.проводитьисследованиедеятельностиорганизации,строитьдеревоцелей,организационнуюструктуру,системубизнес-процессоворганизации;ставить задачу и планироватьисследованиеконкретныхпроблем управления;проводитьобследованиебизнес-процессов организации.навыкамиграмотногоиобоснованноговыбораконкретныхметодологиймоделирования при решениизадачпоисследованиюдеятельности организации;навыками решения задач поанализубизнес-процессоворганизациинаосновевыбранныхметодовитехнологий моделирования.навыкамиграмотногообследования бизнес-процессоворганизации;навыками решения задач поанализу и оптимизации бизнеспроцессов организации.УметьВладетьПК-25способенанализироватьприкладныеиинформационные процессы вэкономической деятельностиюридических лиц4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Моделирование бизнес-процессов»направлен на формирование следующих базовых (предметных) ивзамосвязанных с ними других компетенций по другим дисциплинам:ПК-7 дисциплина «Теория баз данных» (4 семестр); дисциплина «Архитектура предприятия» (3 семестр); дисциплина «Маркетинг» (4 семестр); дисциплина «Анализ и управление бизнес-процессами предприятия» (4семестр).ПК-25 дисциплина «Микроэкономика» (1 семестр); дисциплина «Архитектура предприятия» (3 семестр); дисциплина «Анализ и управление бизнес-процессамипредприятия» (4 семестр); дисциплина «Контроллинг» (5 семестр); дисциплина «Электронный бизнес» (4 семестр).Освоение дисциплины «Моделирование бизнес-процессов» являетсянеобходимым для изучения последующих дисциплин в рамках дальнейшегоформирования, закрепления и развития следующих компетенций:ПК-7 дисциплина «Проектный практикум» (7-8 семестр);ПК-25 дисциплина «Имитационное моделирование» (6 семестр); дисциплина «Теоретические основы и информационныетехнологии экономического анализа деятельности предприятия»(6 семестр).5.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы – 144часа, из них 4 часа аудиторной работы. В структуру дисциплины входят 5лекций, 8 лабораторных работ и 4 практических занятия (самостоятельнаяработа студента), два установочных занятия (аудиторные часы).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Web-технологии в деятельности экономических субъектов»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Целью преподавания дисциплины «Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов» является ознакомление студентов с основнымиформамиинституционализациисубъектовинтернет-экономики,сразличными вариантами представления деятельности экономическихсубъектов в интернет-среде, с принципами построения гипертекста,формирование знаний в области Web-программирования, а такжепрактических навыков создания интернет-сайтов.Целью изучения дисциплины является закрепление у обучаемыхтеоретических знаний и практических навыков для решения прикладныхэкономическихзадачсиспользованиемWeb-технологийвпрофессиональной деятельности бакалавра по профилю «Прикладнаяинформатика в экономике».Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных сизучением структурирования информации, используемых технологийразработки, хостинга и продвижения Web-сайтов.Для реализации поставленных целей в процессе преподаваниядисциплины решаются следующие основные задачи:− уметь структурировать информацию согласно гипертекстовомупринципу;− дать теоретические знания по технологиям, используемым дляразработки Web-сайтов: HTML, CSS и пр.;− обучить использованию этих технологий на практике.2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы (ОПОП) бакалавриата.Дисциплина «Web-технологии в деятельности экономическихсубъектов»принадлежиткобязательным дисциплинам вариативнойчасти профессионального цикла дисциплин (Б1.В.ОД.12), изучается на 3-мкурсе в 1-м семестре.Для успешного освоения дисциплины студент должен иметьпредварительную подготовку по дисциплинам: «Программирование на языкевысокого уровня», «Электронный бизнес» в объеме, предусмотренномучебным планом подготовки бакалавра по направлению 09.03.03«Прикладная информатика» и профилю «Прикладная информатика вэкономике».Может преподаватьсяпараллельно сдисциплиной«Проектирование баз данных»При изучении дисциплины необходимо обращать внимание студентовна ее прикладной характер, на то, где и когда изучаемые теоретическиеположения и практические навыки могут быть использованы в будущейпрактической деятельности.3.Планируемые результаты обучения по дисциплине, соотнесенныес планируемыми результатами освоения программы бакалавриата(компетенциями выпускников)Планируемыерезультаты обученияпо дисциплине(модулю),характеризующиеэтапы формированиякомпетенцийЗнать:УметьВладетьФормируемые компетенцииПК-2(способностьразрабатывать, внедрять иадаптироватьприкладноепрограммное обеспечение)ПК-8(способностьпрограммировать приложения исоздаватьпрограммныепрототипы решения прикладныхзадач)основные принципы вёрсткикаскадные таблицы стилей (CSS);HTML-документов;основы JavaScriptконструкторы сайтовприменитьизученныеиспользовать конструкторы технологии на практике всайтовпроцессе разработки реальныхпроектовнавыкамииспользованиянавыками создания Web-страницинструментовразработки(Web-сайтов)Web-сайтов4.

Межпредметные связи.Процесс изучения дисциплины «Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов» направлен на формирование следующих базовых(предметных) и взаимосвязанных с ними других профессиональныхкомпетенций (ПК) по другим дисциплинам:ПК-2- проектирование баз данных (5 семестр);- программирование на языке высокого уровня (1-2 семестры);- электронный бизнес (4 семестр);ПК-8- информатика (1 семестр);- проектирование баз данных (5 семестр).Освоениедисциплины«Web-технологиивдеятельностиэкономических субъектов» является необходимым для изученияпоследующих дисциплин в рамках дальнейшего формирования, закрепленияи развития следующих компетенций:ПК-2- информационный менеджмент (7 семестр);- разработка программных приложений (8 семестр);- интеллектуальные информационные системы (6 семестр);- практика по получению профессиональных умений и опытапрофессиональной деятельности (9 семестр);- преддипломная практика (9 семестр).ПК-8- разработка программных приложений (8 семестр);- интеллектуальные информационные системы (6 семестр);- преддипломная практика (9 семестр).Изучение данного модуля позволит применять полученныетеоретические положения и практические навыки в будущей практической(профессиональной) деятельности, при выполнении интернет-проектов.5.

Структура и содержание дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Web-технологии в деятельностиэкономических субъектов» составляет 3 зачетные единицы – 108 часов. Вструктуру дисциплины входят 8 лекций (№№ 1-8, 2 час.) и 2 практическихзанятия (№№ 1-2, 2 час.)АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Контроллинг»Направление подготовки 09.03.03 «Прикладная информатика»Профиль «Прикладная информатика в экономике»Профиль выпускника - бакалаврФорма обучения – Заочная1.Цели и задачи преподавания дисциплины.Дисциплина «Контроллинг» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональных компетенций ПК-1, ПК25 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 09.03.03 «Прикладная информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Прикладная информатика в экономике».Основная цель курса состоит в формировании у обучаемыхпредставления о концептуальных основах управления развитиемсовременного предприятия на основе интегрирования, координации инаправления деятельности различных служб и подразделений предприятияна достижение оперативных и стратегических целей.

Характеристики

Список файлов учебной работы