annot_pie_09.03.03_sf_2016 (1016184)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.1 «Физическая культура и спорт»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-6, ОК-8) компетенции в соответствии с требованиями ФГОСВО по направлению подготовки Прикладная информатика с учетом специфики профиляподготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: подходы для организации взаимодействия в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия основные методы физического воспитания и укрепления здоровьяУметь: использовать различные подходы для организации взаимодействия в коллективе,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурныеразличия регулярно следовать методам физического воспитания в повседневной жизни, заботитьсяо своем здоровье и здоровье окружающихВладеть: навыками организации взаимодействия в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия навыками и средствами самостоятельного, методически правильного достижениядолжного уровня физической подготовленности2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Физическая культура и спорт» относится к базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладнаяинформатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа)Форма промежуточной аттестации – зачетАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.2 «История»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История» имеет своей целью формировать у обучающихся общекультурную(ОК-2) компетенцию в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки1Прикладная информатика с учетом специфики профиля подготовки – Прикладная информатика вэкономике (квалификация (степень) «бакалавр»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: закономерности и этапы исторического процесса, основные исторические факты, даты,события и имена исторических деятелей России; основные события и процессыотечественной истории в контексте мировой историиУметь: критически воспринимать, анализировать и оценивать историческую информацию,факторы и механизмы исторических измененийВладеть: навыками анализа причинно-следственных связей в развитии российского государства иобщества; места человека в историческом процессе и политической организации общества;навыками уважительного и бережного отношения к историческому наследию икультурным традициям России2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «История» относится к базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладная информатика с профилем подготовкиПрикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзаменАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.3 «Информатика»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информатика» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональную (ПК-8) компетенцию в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетом специфики профиляподготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия информатики: информация и данные, способы представленияинформации в ЭВМ; современные тенденции развития информатики и вычислительной техники; программные и технические средства обеспечения информационных процессов; средства описания (языки описания) информационных процессов на каждом уровне; основные этапы решения задач на ЭВМ; типовые алгоритмы обработки данных.Уметь:2 применять вычислительную технику для решения практических задач; решать задачи профессиональной области с использованием прикладных программ; формулировать задачу и разрабатывать алгоритм ее решения; использовать современные системы программирования для решения прикладных задач.Владеть: навыками применения прикладные программы в профессиональной сфере; навыками представления, обработки, передачи и хранения информации.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Информатика» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладная информатика спрофилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзаменАннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.4 «Физика»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина«Физика» имеетсвоейцельюформироватьу обучающихсяобщепрофессиональную компетенцию (ОПК-3) в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетом специфики профиляподготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: определения физических величин, основные системы измерений физических величин исвязи между ними; фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики; основные положения, законы и методы естественных наук и математики, лежащие в основесовременной научной картины мира;Уметь: выделять конкретное физическое содержание в прикладных задачах учебной ипрофессиональной деятельности; применять физические законы для решения практических задач; использовать основные понятия, концепции и законы естественнонаучных дисциплин впрофессиональной деятельности;Владеть: навыком выявления естественно-научной сущности проблем, возникающих в ходепрофессиональной деятельности, привлекать для их решения физико-математическийаппарат; методологией самостоятельного изучения необходимых разделов физики, в том числе с3использованием информационно-коммуникационных технологий; методами выполнения исследовательских и инновационных проектов и работ.2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Физика» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 09.03.03 Прикладная информатика с профилемподготовки Прикладная информатика в экономике.3.

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 10 зачётных единиц (360 часов)Формы промежуточной аттестации: в 1 семестре – экзамен; во 2 семестре – зачёт; в 3 семестре –зачёт.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.5.1 «Линейная алгебра и аналитическая геометрия»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатикапрофиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональную (ПК-23) компетенцию в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетомспецифики профиля подготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень)«бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные понятия и определения линейной алгебры и аналитической геометрии основные методы решения линейных системУметь: решать системы линейных уравнений методом Крамера и методом Жордано-Гаусса решать задачи по аналитической геометрии на плоскости и в пространствеВладеть: навыками использования методов линейной алгебры и аналитической геометрии длясоздания математических моделей и решения различных прикладных задач2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» является дисциплинойбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 09.03.03Прикладная информатика с профилем подготовки Прикладная информатика в экономике.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотацияк рабочей программе дисциплиныБ1.Б.5.2 «Математический анализ»по направлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика4профиль Прикладная информатика в экономике1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математический анализ» имеет своей формировать у обучающихсяпрофессиональную (ПК-23) компетенцию в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 09.03.03 Прикладная информатика с учетом специфики профиляподготовки – Прикладная информатика в экономике (квалификация (степень) «бакалавр»).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:основные определения и теоремы теории пределов, дифференциального иинтегрального исчисления, теории рядовметоды решения задач по основным темам математического анализаУметь:вычислять пределы и производные функцийвычислять неопределенные и определенные интегралы с использованием различныхметодовисследовать ряды на сходимость, составлять ряды Тейлора и Фурье для различныхклассов функцийВладеть:навыками создания математических моделей и решения прикладных задач сиспользованием методов математического анализа2.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы