rpd000010577 (1006757), страница 2
Текст из файла (страница 2)
-
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а)основная литература:
1. Марфенин Н. Н. Устойчивое развитие человечества: Учебник. М.: МГУ, 2006. 624 с. (Классический университетский учебник).
2. Миркин Б. М., Наумова Л. Г. Курс лекций по устойчивому развитию. М.: Тайдекс Ко, 2005. 248 с.
3. Миркин Б. М., Наумова Л. Г. Устойчивое развитие: вводный курс: Учеб. пособие. М.: Университетская книга, 2006. 312 с.
4. Дрейер О. К., Лось В. А. Экология и устойчивое развитие: Учебное пособие. М.: Изд-во УРАО, 1997.
5. Данилов-Данильян В. И., Лосев К. С. Экологический вызов и устойчивое развитие. Учебное пособие. М.: Прогресс-Традиция, 2000.
6. Константинов В. М. Охрана природы. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 240 с.
б)дополнительная литература:
1. Барлыбаев Х. А. Путь человечества: самоуничтожение или устойчивое развитие. М.: Издание Государственной Думы, 2001.
2. Глобалистика: Энцикл. / Гл. ред., сост.: И. И. Мазур, А. Н. Чумаков; Центр науч. и приклад. программ "Диалог". - М. : Диалог: Радуга, 2003. - 1327,[1]с. ISBN 5-05-005661-6.
3. Колчинский, Э. И. Эволюция биосферы : Ист.-критич. очерки исслед. в СССР / Э. И. Колчинский; Отв. ред. А. М. Уголев, А. В. Лапо; АН СССР, Ин-т истории естествознания и техники. - Л. : Наука; Ленингр. отд-ние, 1990. - 235,[1] с. ISBN 5-02-026646-9.
4. Коммонер Б. Замыкающийся круг. Л.: Гидрометеоиздат, 1974. 287 с.
5. Кузнецов В. М. Российская и мировая атомная энергетика : [учеб. пособие для вузов по спец. 140502 - "Котло - и Реактороведение" направление 140500 - "Энергомашиностроение" рек. отрасл. УМО] / В. М. Кузнецов, Х. Д. Чеченов ; РАН. Ин-т истории естествознания и техники им. С. И. Вавилова, ФГУП ОКБ "Гидропресс". - М. : Моск. гуманит. ун-т, 2008. - 763, [2] с. ISBN 978-5-98079-462-0.
6. Лотош, В. Е. Экология природопользования: [Учеб. для вузов] / В. Е. Лотош. - Екатеринбург : Полиграфист, 2001. - 540с. ; ISBN 5-88425-142-4.
7. Медоуз Д. Х., Медоуз Д. Л., Рендерс Й. За пределами роста. Учебное пособие. М.: Прогресс-Пангея, 1994. 304 с.
8. Моисеев Н. Н. Быть или не быть… человечеству? М., 1999.
9. Моисеев Н. Н. Экология человечества глазами математика: (Человек, природа и будущее цивилизации). М.: Молодая гвардия, 1988. 254 с.
10. Наше общее будущее: Доклад Международной комиссии по окружающей среде и развитию (МКОСР): Пер. с англ. / Под ред. и послесл. С. А. Евтеева и Р. А. Перелета. М.: Прогресс, 1989. 376 с.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Ноутбук.
2. Проектор.
3. Экран.
4. Учебные слайды
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Устойчивое развитие »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Устойчивое развитие является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Экология и природопользование. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 610.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-6.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основами природопользования, экономики, устойчивого развития, оценки воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и охраны окружающей среды
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (7 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (34 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Устойчивое развитие »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
-
Практические занятия
1.1.1. Глобальные последствия влияния человека на биосферу (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.2. История формирования концепции устойчивого развития и ее социальная миссия (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Симптомы и причины возникновения глобальных кризисов. Взаимозависимые кризисы. Предвестники концепции устойчивого развития. Роль идей В. И. Вернадского. Представление о целостности биосферы. Теория «ноосферы». Новые подходы к решению проблем окружающей среды и развития. Понятие устойчивого развития. Концепция устойчивого развития человечества и ее суть. Сценарии перехода к устойчивому развитию: сциентистский, консервационистский, центристский. Становление экоцентристского мировоззрения. Институционные пробелы.
1.1.3. Демографическая проблема (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Демографические реалии прошлого и настоящего. Связь с окружающей средой и развитием. Возможности управления демографическим процессом. Прогноз демографической ситуации в мире: численность народонаселения; мобильность населения; прогресс в здравоохранении и образовании. Демографический переход. Синтетический коэффициент рождаемости и его значение в разных социально-демографических условиях. Демографическая ситуация в России и ее прогноз
1.1.4. Энергетическая проблема (АЗ: 4, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Характеристика современной энергетики. Проблемы использования древесного топлива: исчезающие ресурсы. Проблемы использования ископаемого топлива: связь с климатическими изменениями; загрязнение воздуха в городских и промышленных районах; ущерб от переноса загрязнителей воздуха на большие расстояния. Нерешенные проблемы ядерной энергетики: экономические расходы; риск для здоровья людей и природной среды; риск ядерных аварий; удаление радиоактивных отходов. Перспективы нетрадиционной энергетики: гелиоэнергетика, ветроэнергетика, геотермальная энергетика, приливно-отливная энергетика, использование малых водотоков. Проблемы энергосбережения.
1.1.5. Продовольственная безопасность (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Современное состояние продовольственной проблемы. Зеленая революция и ее альтернатива. Признаки кризиса. Пути достижения устойчивой продовольственной обеспеченности: роль государства; сохранение ресурсной базы; развитие аквакультуры; повышение продуктивности и урожайности. География продовольственной безопасности. Продовольственная безопасность России.
1.1.6. Промышленная безопасность (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Промышленный рост и его последствия. Изменение структуры мировой промышленности. Ухудшение состояния окружающей среды. Устойчивое развитие промышленного сектора мировой экономики: индустриализация развивающихся стран; использование энергии и сырьевых материалов; перспективы использования новых технологий. Пути к устойчивому промышленному развитию: установление экологических целей, правил и норм; экологическая оценка хозяйственной деятельности; поощрение действий со стороны промышленности; усиление мер по предупреждению промышленной опасности; международное сотрудничество по оказанию помощи развивающимся странам.
1.1.7. Ресурсы и отходы (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Проблемы обеспечения ресурсами: масштабы глобального потребления минеральных ресурсов; исчерпаемость ресурсов; пути решения проблемы экономии минеральных ресурсов; экономия ресурсов воды. Проблемы сокращения отходов: общая характеристика загрязнения биосферы отходами; переработка промышленных отходов; очистные сооружения; радиоактивные отходы и радиоактивное загрязнение. Ограничения «материальной революции»
1.1.8. Роль урбанизации и перспективы развития городов. (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.9. Сохранение биологического разнообразия (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Характер и масштабы проблемы. Особенности исчезновения видов и его направления. Ценности биоразнообразия для человечества. Популяционно-видовой уровень охраны биоразнообразия. Экосистемный уровень охраны биоразнообразия. Современное состояние охраны биоразнообразия. Международное сотрудничество в области сохранения биоразнообразия. Охрана биоразнообразия в России.
1.1.10. Перспективность различных направлений экономики. Природоохранная роль платного природопользования. (АЗ: 4, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.1.11. Понятия «Устойчивое развитие человечества», его связь с глобальными и региональными экологическими проблемами (АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.1. Глобализация мирового сообщества и роль международного сотрудничества в достижении устойчивого развития (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.2. Фундаментальные международные конвенции (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.3. Сценарии перехода к устойчивому развитию: сциентистский, консервационистский, центристский. (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.4. Международные неправительственные организации при ООН, их вклад в охрану окружающей среды (АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
1.2.1. Устойчивое развитие(СРС: 10)
Тип: Реферат
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Устойчивое развитие »
Прикрепленные файлы
Вопросы к зачёту.doc
1. Антропогенез и воздействие человека на природу на разных этапах развития человеческого общества.
2. Характеристика техносферы и ее воздействие на геологические сферы Земли.
3. История формирования концепции устойчивого развития человечества.
4. Сценарии перехода человечества к устойчивому развитию.
5. Особенности перехода России к устойчивому развитию.
6. Основные положения концепции перехода России к устойчивому развитию.
7. Демографическая проблема: генезис и содержание, пути решения.
8. Прогноз демографической ситуации в мире и России.
9. Характеристика современной энергетики и прогноз энергетики будущего.
10. Перспективы нетрадиционной энергетики.
11. Энергосбережение в промышленности, сельском и коммунальном хозяйстве.
12. Содержание и генезис продовольственной проблемы.
13. «Зеленая революция» в сельском хозяйстве.
14. Современное состояние продовольственной проблемы: географические и социальные аспекты.
15. Возможные пути решения продовольственной проблемы.
16. Глобальная проблема минерально-сырьевого обеспечения: генезис и содержание.
17. Геологические и социально-экономические аспекты проблемы минеральных ресурсов.
18. Пути решения проблемы экономии минеральных ресурсов.
19. Глобальная проблема отходов: генезис, содержание, возможные пути решения.
20. Проблемы урбанизации: содержание и возможные пути решения.
21. Перспективы развития городов.
22. Ценности биоразнообразия для человечества.
23. Популяционно-видовой и экосистемный уровни охраны биоразнообразия.
24. История охраны биоразнообразия в мире и России.
25. Нравственный аспект охраны биоразнообразия.
26. Роль экономических и правовых механизмов на пути к устойчивому развитию.
27. Роль экологического образования в формировании экологической нравственности.
28. Глобализация мирового сообщества: суть и значение.
29. Международное сотрудничество на пути к устойчивому развитию: основные направления охраны атмосферы, Мирового океана, биоразнообразия.
30. Роль правительственных и неправительственных природоохранных организаций на пути к устойчивому развитию человечества.
Версия: AAAAAAS+5GM Код: 000010577
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
