book5 (В.И. Елисеев), страница 4

PDF-файл book5 (В.И. Елисеев), страница 4 Теория функций комплексного переменного (ТФКП) (58413): Лекции - 4 семестрbook5 (В.И. Елисеев) - PDF, страница 4 (58413) - СтудИзба2020-05-11СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "В.И. Елисеев", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория функций комплексного переменного (тфкп)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Так, что необходимо исследовать извлечение квадратного корня из произведения (-1)(-1).zΚ =( −1) e( π i + 2 Κπ i )12(πi + 2 Κπi )( −1) eполучим z1 = −1; z 2 = −1.12=e( π i + 2 Κπ i )11(πi + 2 Κπi )2e2 ,Κ= 0,1Единица была представлена как произведение двух отрицательных единиц, которые на плоскости (z) представляют одну точку с аргументомarg( −1) = πi .Точка находится на верхнем берегу разреза комплексной плоскости (z) по оси − ∞ ≥ x ≤ 0 . Для получения второго корня в этом случае требуется перемешивание системы отсчета, то есть введение Κ 1 = 0,1Κ 2 = 0,1 ТогдаzΚ = e(πi + 2 Κ1πi )11(πi + 2 Κ 2πi )2e2z1 = ( z Κ ) Κ1 =0,Κ 2 =1 =так, что получаемπi πi+πie2e2= +1 ,πiπi+πie2 e2= +1 , и еслиz2 = ( z Κ ) Κ1 =1,Κ 2 =0 =Κ 1 = Κ 2 = 1 то имеем второй корень равный –1z1 = ( z Κ ) Κ1 = Κ 2 =0πi2=e2z2 = ( z Κ ) Κ1 = Κ 2 =1 = e(Κ 1 = Κ 2 = 0 , или= −1,πi+πi ) 22= −1 .Таким образом, показано, что закон извлечения корня из +1 в комплексной плоскости Z дает два корня ± 1 только в том случае когда системы отсчетаперемешаны.

В этом случае можно рассмотреть такую систему аргументов впространстве чисел и их циклическое изменение при которых система отсчета Кдля обоих аргументов будет одним числом.Представим11( π i + 4 kπ i ) + ( π j + 2 kπ j )22,eгде Κ = 0,1 ,а мнимая единица J отличаетсяот мнимой единицы I только обозначением, тогда имеемzΚ =z1 = ( zk ) k =0 =πi πje2e2z2 = ( zk ) k =1 = e(= jiπiπj+ 2πi )+πj2e2= − ji12ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯТаким образом, комплексное число может быть представлено как пространственное с двумя аргументами в видеυ = Reiϕ + jψ с пространственным изменением аргументов и их циклическим приращением равным Γk = ( 4πi + 2πj )k , где k есть целое число.Извлечение квадратного корня из +1, кроме тривиального решения1 = ±1 , дает пространственное:1 = ± ji , и имеем следующую алгебру мни-мых единиц ( ji ) = ( j ) (i ) = i j = (− 1)(− 1) = +1 ,ji = ij .2222 2(1.1.)1.1.2.

Решение квадратного уравнения в пространстве чисел.Расширение поля комплексных чисел считается невозможным. Расширение поля комплексных чисел связывают с выявлением математической операцией над ними, которая не выполнялась бы в этом поле. В связи с отсутствиемтакой операции поле комплексных чисел определено как замкнутое.

В этом заключена логическая ошибка. Ситуация, требующая расширения поля комплексных чисел существует и для этого необходимо вновь вернуться к рассмотрениюрешения квадратного уравнения. Рассмотрим классический ход решения квадратного уравненияυ 2 + 2aυ + b = 0 , где коэффициенты a, b действительные или ком-плексные.Произведем последовательно операцииυ 2 + 2aυ + b + a 2 − a 2 ⇒ [(υ + a ) 2 − (a 2 − b)] ⇒⇒ [(υ + a ) − a 2 − b ] ⋅ [(υ + a ) + a 2 − b ] ⇒  υ +a υ +a+ 1 = 0 .⇒ ( a 2 − b) − 1 ⋅ 22 a −b   a −b Считаем a 2 − b ≠ 0 .

Произведение двух сомножителей XY равно нулю втрех случаях:1) X = 0,Y ≠ 0(1.2.)2) X ≠ 0, Y = 03) X ≠ 0, Y ≠ 0 .Третий случай определяет произведение делителей нуля. Первые два варианта дают классический случай решения и два корня квадратного уравнения вдействительной и комплексной областяхυ1,2 = −a ± a 2 − b .Это тривиальное решение. Исключить из рассмотрения третий случай неоправдано с логической точки зрения.

Два сомножителя не равные нулю, в произведении дающих ноль, существуют в пространстве комплексных чисел.Обозначимυ +a2a −b= ± ji222где было введено: i = −1, j = −1, ji = ij, ( ji ) = +1 .Подставляя выражение в квадратное уравнение,получим произведение13ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ⇒ ( ji − 1)( ji + 1) = ( ji ) 2 − ji + ji − 1 = 0 .Откуда следует, что квадратное уравнение имеет еще два корня в пространственном поле чиселυ 3,4 = − a ± ji a 2 − b .2Ввиду того, что ( ji ) = 1 отыскание корней не представляет трудностей.Появление коэффициента ji перед дескрименантом в решении квадратногоуравнения определяет разветвление в решении в силу изменения размерностипространства. Квадратный корень имеет разветвление на отрицательное и положительное значение в любой размерности пространства и поэтому корни являются сопряженными.

Поэтому квадратное уравнение имеет по меньшей меречетыре корня.Пример: Имеем квадратное уравнениеυ 2 + 4υ + 3 = 0Корни в действительной области чисел υ1 = −1,υ 2 = −3 , уравнение разлагается на два сомножителяυ 2 + 4υ + 3 = (υ + 1)(υ + 3) = 0для этого разложения действует два первых варианта равенства нулюпроизведения двух множителей.Корни в комплексном пространстве чисел соответственно равныυ 3,4 = −2 ± ji 1 , откуда υ 3 = −2 + ji,υ 4 = −2 − ji , уравнение разлагается на два сомножителяυ 2 + 4υ + 3 = (υ + 2 − ji )(υ + 2 + ji ) = 0для этого варианта корней также действуют два первых варианта равенства нулю произведения двух множителейЕсли во второе разложение подставить корни из плоскости –1 или -3 торазложение переходит в произведение делителей нуля (третий вариант равенства нулю произведений двух сомножителей )υ 2 + 4υ + 3 = ( −1 + 2 − ji )( −1 + 2 + ji ) = (1 − ji )(1 + ji ) = 0 ,где 1 − ji ≠ 0,1 + ji ≠ 0Аналогичная ситуация получается при подстановке корней из пространства чисел в разложение в действительной области.

Корни из пространства одного измерения лежат на изолированной оси пространства другого измерения.2Пример: Квадратное уравнение υ − 1 = 0 имеет четыре корня:υ = 1,υ = −1 в действительной области чисел,υ 3 = ji,υ 4 = − ji . В пространстве квадратное уравнение разлагается по двум равноценным вариантамυ 2 − 1 = (υ + 1)(υ − 1) = (υ + ji )(υ − ji ) = 0 .Подстановка любого корня уравнения из одной области пространства вразложения из другой области пространства дают произведение делителей нуля.υ 2 − 1 = (1 + ji )(1 − ji ) = 0 .1.1.3. К вопросу об основной теореме алгебры.Появление новых корней в квадратном уравнении не противоречит многочисленным формулировкам основной теоремы алгебры, а уточняет их в плане14ГЛАВА 1.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯпринадлежности многочлена к определенной мерности пространства, способеразложения его на линейные множители и количестве вариантов этих разложений. Основная теорема алгебры относится к числовым полям и многочленам,определенным в них. Пространственная комплексная алгебра относится к числовым полям, поэтому необходима корректировка основной теоремы алгебры.До настоящего времени корректировка не требовалась, так как двумерномукомплексному полю не было альтернативы.Многочлен в конечном счете этафункция, а функции всегда определены в каких либо полях, поэтому расширение поля комплексных чисел влечет за собой корректировку основной теоремы.Отыскание новых корней многочлена из условия когда два линейных множителя не равных нулю в произведении дают нуль не противоречит основнойтеоремы алгебры, а показывает, что многочлен может быть разложен на произведение линейных множителей по целому ряду эквивалентных вариантов.Пусть задан многочлен n степениQ (υ ) = cnυ n + cn −1υ n + ...

+ c1υ + c0 ,в котором коэффициенты cn , cn −1 ,.....c0 могут быть действительными иликомплексными числами. Если многочлен не имеет обычных кратных корней, тоон может быть разложен на произведение n линейных множителейQ (υ ) = (υ − a1 )(υ − a 2 ) ⋅ ... ⋅ (υ − a n )Если многочлен имеет комплексные корни, то к произведению линейных множителей добавляются квадратные многочлены.Произведение двух линейных множителей дает квадратный трехчлен вобщем виде , который в пространстве может иметь эквивалентное разложениена линейные множители , корни в которых определены из условия существования в пространстве делителей нуля. В пространстве для многочлена степени nбольше 2 эквивалентных разложений бесконечное множество, так как к каждому эквивалентному разложению можно применить формулу сочетаний из n по 2C n2 =n(n − 1)2Сочетание определяет количество возможных квадратных многочленов в эквивалентных разложениях, которые можно разложить на новые линейные множители, определенные из условия существования в пространстве делителей нуля.Перебирая в каждом эквивалентном разложении произведение линейных множителей получаем новое эквивалентное разложение(υ − ai )(υ − ak ) = (υ − β i )(υ − β i ) , где β i , β i -сопряженные корни, определенные из условия существования в пространстве делителей нуля.Пример №332Имеем Q (υ ) = υ − 6υ + 11υ + 6 = 0 ,корни этого многочлена в действительной областиυ1 = 1,υ 2 = 2,υ 3 = 3 , поэтому первый вариант разложения имеет видQ (υ ) = (υ − 1)(υ − 2)(υ − 3) , многочлен может быть разложен еще потрем вариантамQ (υ ) = (υ 2 − 3υ + 2)(υ − 3) = 0 ,квадратный трехчлен имеет два пространственных корняυ4 =3131+ ji ,υ 5 = − ji по этому имеем222215ГЛАВА 1.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ3 13 1Q (υ ) = (υ − − ji )(υ − + ji )(υ − 3) = 02 22 2Далее первый линейный множитель(или второй) в произведении с третьим даст также квадратное уравнение ,которое вновь может быть разложено напроизведение линейных множителей с новыми корнями.Второй вариант разложенияQ (υ ) = (υ 2 − 4υ + 3)(υ − 2) = (υ − 2 − ji )(υ − 2 + ji )(υ − 2) = 0 ,Произведение первого или второго линейного множителя с третьим дадут такжеквадратный многочлен, решение которых позволит получить еще два эквивалентных разложения. Дналогично обстоит дело и с третьим исходным разложением.Третий вариант разложения5 15 1Q (υ ) = (υ 2 − 5υ + 6)(υ − 1) = (υ − − ji )(υ − + ji )(υ − 1) = 02 22 2Сочетание линейного множителя с другими линейными множителями в любомэквивалентном разложении даст новое квадратное уравнение ,решение которогодаст новое разложение на линейные множители.

Эта цепочка разложений бесконечна, так как сочетание из n по 2 для многочлена с n >2 можно применитьбесконечное число раз.Подстановка любого корня из эквивалентных разложений в другие разложения обращают последние в ноль. В пространстве вычет нуля означает вычет всего подпространства делителей нуля. Вычет нуля означает вычет всегоизолированного направления и всех эквивалентных разложений многочлена,которые на этом направлении тождественно равны нулю.Пример.Рассмотрим разложение многочлена третей степени на эквивалентные разложения Q (υ ) = (υ − 1)(υ + 1)(υ − 2). Одно из эквивалентныхразложений имеет вид Q (υ ) = (υ − ji )(υ + ji )(υ − 2). Далее рассматриваяпроизведение первого множителя в этом разложении с третьим получим квадратное уравнение , решение которого даст новое разложениеТакимобразом,3 − ji 3 + ji Q (υ ) = υ −υ −(υ + ji )2 2 имеемцепочкуэквивалентныхQ (υ ) = (υ − 1)(υ + 1)(υ − 2) = (υ − ji )(υ + ji )(υ − 2) =разложений3 − ji 3 + ji = υ −υ −(υ + ji ) = ................22Подстановка любого корня из одного разложения в другое обращает его в нольпо законам комплексной пространственной алгебры.Каждое эквивалентное разложение имеет n корней в соответствии состепенью многочлена.Перемешивание линейных множителей из одного эквивалентного разложения с другим недопустимо , ибо приводит к другому многочлену.Произведение сопряженных делителей нуля определяют ноль в пространстве.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее