Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » И.М. Гельфанд - Лекции по линейной алгебре

И.М. Гельфанд - Лекции по линейной алгебре, страница 5

DJVU-файл И.М. Гельфанд - Лекции по линейной алгебре, страница 5 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (2447): Лекции - 1 семестрИ.М. Гельфанд - Лекции по линейной алгебре: Линейная алгебра и аналитическая геометрия - DJVU, страница 5 (2447) - СтудИзба2019-04-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "И.М. Гельфанд - Лекции по линейной алгебре", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 5 - страница

+а,„е„. Р Ц ЛИНЕЙНОЕ (АФФИНЫОЕ) и-МЕРНОЕ ПРОСТРАНСТВО Тогда переход от первого базиса ко второму задается матрицей А = 11 а;а 11, определитель которой отличен от нуля '). Обозначим через $а координаты вектора х в первом базисе, а через Ц вЂ” его координаты во втором базисе. Найдем, как выражаются координаты Ц через Ц: Мы имеем: х=$те,+чае,+... +$„е„=$;е', +Ще',+... +$;,е„" Подставив в это равенство вместо е,: их выражения через ен получим: х=5,е,+ г,еа+... -1-$,е„=з;(а„е, +а„е,+...

+а„,е„)+ +Ц(а„е, +а„е,+... +а„,е„)+ + Ц, (а ае, + а,„еа+... + а„„е„). Так как е; линейно независимы, то коэффициенты при них в правой и левой частях равенства одинаковы. Получаем: Е =а. Ет+а.ьа+ ". +ат.ь', 4а=а,Д;+ааа$;+... +аа„$;, (17) е„=а„Д;+а„Д+... +а.„$;. :ранним формулы (16) и (17). Между ними есть два суцественных отличия: во-первых, поменялись местами штрихованные и нештрихованные буквы и, во-вторых, в формулах (16) при суммировании меняется первый индекс, а в формулах (17) второй. Таким образом, координаты Ц вектора х в первом заливе выражаюп|сл через координаты люго же вектора х и втором базисе с помощью матрииы А', транспанирвтанной к А. *) Если бы определитель матрицы л был равен нулю, то ааиюры ет, еа, ..., е„были бы линейно ааиисимы.

П.МЕРНОЕ ПРОСТРАНСТВО Этот результат можно представить и в другой форме. Решим уравнения (17) относительно $;, $;, ..., Ц;. Получим: $; = Ь„$1 + ЬТД, + ... + Ь,Д„, й; =Ь,1$1+Ь„$, +... +ЬЗЛ„, Ь:=Ь„Ь,+Ь„Д,+...+Ь„.1., где Ьм являются элементами матрицы, обратной к матрице А'. Таким образом, мы видим, что координаты вектора преобразуются с помощью матрицы Б = ((Ьгг, (~, являющейся обратной к А', гдеА' — матрица, транспонированная к матрице А, задшощей преобразование базиса. $ 2.

Евклидово пространство !. Определение евклидова пространства. В предыдущем параграфе линейное (аффинное) пространство было определено как множество элементов (векторов) с заданными в нем операциями умножения на числа и сложения. С помощью этих операций можно сформулировать, чтб такое прямая, плоскость, число измерений пространства, чтб такое параллельные прямые и т. д.

Однако этих понятий недостаточно, чтобы охватить все многгхгбразие фактов, составляющих содержание так называемой евклидовой геометрии. Например, в одних терминах сложения и умножения на число мы не сможем дать определение длины вектора, угла между векторами, скалярного произведения векторов и т. д.

Ввести эти понятия можно проще всего следующим образом. Выберем в качестве основного понятие скалярного произведения, которое определим аксиоматически. В терминах сложения векторов, умножения их на числа и скалярного произведения векторов мы сможем развить всю евклидову геометрию. Оп р еде лен ив 1. Будем еоворигпь, чпю в вещественном п)хгстрансгпве )г определено скалярное произведение, если каждой паре векторов х, у Е К поставлено в соответствие действтпельное число, которое обозначим через ЕВКЛИДОВО ПРОСТРАНСТВО 3! (х, у), причем зто соответствие обладает следующими свойствами (удовлетворяет следующим аксиомам): 1' (х, у) = (у, х), т.

е. скалярное произведение сссмлсетрично. 2' (Ах, у) =л (х, у), где А — действительное число. 3' (х, + х„у) =- (х„у)+(х.„у) (дистрибутивность ска. лярного произведения). 4' Скалярное произведение вектора с самим собой нво:ирицапсвльно: (х, х)' «О, и обращается в нуль, лишь если х=-О. Аффинное пространство, в котором определено скалярное произведение, удовлеспворяющев условиям 1' — 4', мы называем евклидсвым. Примеры. 1.

Под векторами пространства )т мы будем понимать векторы изучаемого в элементарной геометрии трехмерного пространства (пример 1 $ 1). Скалярное произведение векторов определим как произведение их длин на косинус угла между ними. Можно проверить, что аксиомы !' — 4' действительно выполнены. Мы предоставляем эту проверку читателю. 2. Векторами пространства йс мы назовем всякую систему и действительных чисел х=(»„»„..., »„). Сложение Векторов и умножение их на число определим так (пример 2 4 1): х+у=(»1+Чс. »,+Ч„- °, »„+Ч.).

).х=-(А»с, 34„..., ц„), где х=-(»„5„"., ».), у=(Ч. Ч., " Ч.). Скалярное произгедение Векторов х и у определим с»ори улой (х, У)=-»,Ч,+»,Ч,+... +»„Ч„. Легко проверить, что аксиомы 1' — 3' действительно выполнены. Аксиома 4' также справедлива, так как (х, х) = ~ Ц ~ )О и (х, х) =- ~чЦ = О только при», = », = ... ... =-$ =--О. « 3. Рассмотрим пример более общий, чем пример 2. Вектор по-прежнему определим как совокупность и действительных чисел. Слон!ение векторов и умножение их на числа определим так же, как в примере 2. [Гл.

т Л-МЕРНОЕ ПРОСТРАНСТВО Зададимся некоторой матрицей [[а[А)[. Скалярное произведение векторов х и у определим формулой (х, у) =а>Д«Ч, +атДтт[т+... +а>Д>т[„+ +а„$«т[т+а,Д«т[,+... +О„Д,т)„+ +аиД т)т+а„Д„т[,+... +О„Д„т[„. (1) Посмотрим, какие условия нужно налсокить на матрицу [[а[А[[, чтобы выражение, определяемое формулой (!), действительно удовлетворяло всем аксиомам скалярного произведения. Непосредственной проверкой убеждаемся в том, что аксиомы 2' н 3' выполнены для всякой матрицы [[а[А[[. Для того чтобы была выполнена аксиома 1', т.

е. чпюы выражение (х, у) было симметричным относительно х и у, необходимо и достаточно, чтобы (2) ам — — атт, т. е. чтобы матрица [[а;А[) была симметричной. Аксиома 4' требует, чтобы выражение и (х, х) = ~ а[ДДА (3) было нсотрицательно для любых $„5„..., «,„и обращалось в нуль, лишь если ст =с, =... =«„= О. Однородный многочлен («квадратичная формаа), определяемый формулой (3), называется т[ололгишельно Определенным, если он принимает лишь неотрицательные значения и обращается в нуль, лишь когда все 5, равны нулю.

Аксиома 4' требует, следовательно, чтобы квадратичная форма (3) была положительно определенной. Итак, всякая матрица [[а[А[[ задает скалярное произведение, определяемое формулой (1), если только эта матрица симметрична (условие (2)] и соответствующая ей квадратичная форма — положительно определенная. Если в качестве матрицы [[ат [[ взять единичную матрицу, т. е. положить аа —— 1 и а[,=О([ьа й), то скалярное произведение (х, у) примет внд и (х, у) = ~~Р ~[ЧО $2] ЕВКЛИДОВО ПРОСТРАНСТВО и мы получим евклидово пространство, определенное в примере 2.

Ю 1~ Уп ражи ен ие. Покааать, что матрица ~ ) непригодна для ~1 О) построения скалирного произведения (соответствующая ей квадратичная форма не ивляется положительно определенной), а матрица () 1 !Х ) опреляляет скалярное произведение, удовлетворяющее аксио- 1 2) мам !' — 4'. В дальнейшем (2 6) будут указаны простые условия, дающие возможность проеерить, будет ли данная квадратичная фора]а положительно определенной. 4. Векторами пространства ]т' мы будем называть непрерывные функции, заданные на интервале (а, Ц; скалярное произведение таких функций определим как интеграл их произведения ь ~1(1)К(1)йй я Можно проверить, что при таком определении скалярного произведения аксиомы ! — 4' выполнены. 5.

Будем считать векторами многочлены от 1 степени не выше п — !. Скалярное произведение двух многочленов определим как и в предыдущем примере: (Р, а=~Р(1)()(1)й]. Аксиомы !' — 4' проверяются как и в примере 4. 2. Длина вектора. Угол между векторами. Определим с помощью введенного понятия скалярного произведения длину вектора и угол между векторами.

Определен не 2. Длиной вектора х в евклидоволт пространстве называетсл число )А (х, х). (4) Длину вектора х будем обозначать через ~ х~. Естественно пожелать, чтобы угол между векторами, длина вектора и скалярное произведение были связаны обычным соотношением: скалярное произведение векторои и-МЕРНОЕ ПРОСТРАНСТВО [Гл. [ равно произведению их длин на косинус угла между ними. Так как в этой фразе смысл всех слов, кроме слов «угол между веиторамив, нам уже известен, то этим предписывается следующее Определение 3.

Углом мелсду векторами х и у мы назовем число гр = агссоз — "' (х, у) [х[[р[' т. е. положим соз ~р = — ', О «[р (и. (х, э) [к[[э/' (б) Векторы х и у называются ортогонольными, если угол между ними равен — ', т, е. если (х, у) =-О. С помощью введенных понятий можно перенести на евклидовы пространства ряд теорем элементарной геометрии *). Рассмотрим один пример.

Если х и у — ортогональные векторы, то х+у естественно считать диагональю прямоугольника со сторонами х и у. Докажем, что ~ х+ у [х = ~ х [е+ ~ у [', т. е. квадрата длины диагонали прямоугольника равен сумме квадратов длин двух его непараллельных сторон (теорема Пифагора). До и аз а тел ьств о. По определению квадрата длины вектора [х+у[х=(х+у, х+у).

В силу дистрибутивности скалярного произведения (аксиама 3') (х+у, х+у)=(х, х)+(х, у)+(у, х)+(у, у). В силу ортогональности векторов х и у (х, у) =(у, х) =О. «) Можно было бы, конечно, определить евклидово пространство иначе, чем в п. [, введя ексиемнтически понятия длины вектора и угла между векторами (в не скалярное вроивведение). Однако соответствуюп[вя системе нксиом была бы более сложной. Ф э1 ЕВКЛНДОВО ПРОСТРАНСТВО Следовательно, )х+у!'=(х, х)+(у, у) — !х!'+!у!з, что и требовалось доказать. Эту теорему можно обобщить: если векгпоры х, у, г, ... попарно ортого альпы, то !х —,' у+г+...!'=!х!х+(у!'+!г!з+... 3. Неравенство Коши — Буняковского. В предьгдущем пункте у нас остался пробе,я.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее