ГДЗ-Физика-задачник-10кл-Рымкевич-2004-www.frenglish.ru.djvu (991536)
Текст из файла
УДК 3 73. 16 7. 1: 53(0 76. 2) ББК 22.3я72 Ф48 Серия «Решебники «Дрофы» основана в 1996 г. Решение задач: М. И. Ситное, О. В. Трубачев Физика. 10 кл.: Решение задач из учеб. пособ. Ф48 А. П. Рымкевича «Сборник задач по физике. 10 — 11 кл. »: Механика. Молекулярная физика. Термодинамика. — 5-е изд., стереотип. — М.: Дрофа, 2004.
— 384 с.: ил. — (Решебники «Дрофы»). 18ВХ 5-7107-8735-3 В пособии даны решения задач из разделов «Механика», «Молекулярная физика» и «Термодинамика» книги А. П. Рымкевича «Сборник задач по физике. 10 — 11 кл.». Пособие будет полезно учителям и учащимся, работающим по задачнику А. П. Рымкевича, а также веем желающим усовершенствовать навыки и умения при решении задач по физике. УДК 373.167.1:33(076.2) ББК 22.3я72 БВМ 5-7107-8735-3 ©000 «Дрофа»,2000 глдвд ~ Основы кинематики 1. Поступательное движение.
Материальная точка. Система отсчета. Путь и перемещение 1 ° рисунок 1 воспроизводит несколько положений работающего подъемного крана. Можно ли считать поступательным движение стрелы? груза? в 'т' ы вг Рис. ! Решение. Движение стрелы является чисто вращательным (ось вращения закреплена у основания).
Движение груза — поступательное, так как любая прямая, проведенная через две его точки, остается параллельной самой себе. 3. Можно ли принять Землю за материальную точку при расчете: а) расстояния от Земли до Солнца; б) пути, пройденного Землей по орбите вокруг Солнца зв месяц; в) длины экватора Земли; г) скорости движения точки экватора при суточном вращении Земли вокруг оси; д) скорости движения Земли по орбите вокруг Солнца? Решение. а) Радиус Земли много меньше расстояния от Земли до Солнца, поэтому при расчете этого расстояния Землю можно считать точкой. б) Этот путь много больше радиуса Земли, а кроме того, вращение Земли не сказывается на ее движении по орбите, поэтому Землю можно считать материальной точкой.
в) Длина экватора Земли однозначно связана с ее радиусом, поэтому Землю в такой задаче материальной точкой считать нельзя. г) Землю в этой задаче точкой считать нельзя. Расчет скорости движения точки экватора Земли связан с учетом вращения Земли вокруг собственной оси, такое вращение нельзя учесть, если считать Землю точкой. д) В такой задаче важно лишь поступательное движение Земли по орбите вокруг Солнца, поскольку радиус орбиты Земли и расстояние ее до Солнца много больше радиуса Земли.
5. Можно ли принять за материальную точку снаряд прн расчете: а) дальности полета снаряда; б) формы снаряда, обеспечивающей уменьшение сопротивления воздуха? Решение. В случае а) снаряд можно считать материальной точкой, поскольку движение его с высокой степенью точности является поступательным. Сушественным условием при этом является предварительное задание сопротивления воздуха при движении снаряда. В случае б) задача не может быть решена без задания размеров и формы снаряда, поэтому снаряд в этих условиях не может считаться материальной точкой.
6. Можно ли принять за материальную точку железнодорожный состав длиной около 1 км при расчете пути, пройденного за несколько секунд? Решение. Движение состава поступательное, поэтому путь, пройденный составом за любое время, рассчитывается так же, как для материальной точки. Изменение формы состава и его поворот как целого практически не сказываются на расчете пути. 7. На рисунке 2 изображен план футбольного поля на пришкольном участке.
Найти координаты угловых флажков (О, В, С, В), мяча (Е), зрителей (К, Е, М). Рис. 2 Решение. Судя по рисунку, цена одного деления (длина стороны клеточки) равна 10 м; координаты точек определяем с учетом знака смещения. 8 Свяжите систему отсчета с классом и совместите ось Х с линией пересечения пола и стены, на которой висит доска, ось У с линией пересечения пола и наружной стены, а ось 2 с линией пересечения этих стен. Найдите координаты (приблизительно) левого нижнего угла доски, правого верхнего угла стола, за которым вы сидите. Рис. 3 Решение. 1. Левый нижний угол доски (точка А на рисунке 3) имеет координаты (а; О; Ь). 2.
Правый верхний угол стола ф; е; 7). 9 Сравните пути и перемещения вертолета и автомобиля, траектории которых показаны на рисунке 4. Рис. 4 Решение. Вертолет летит из А в В по прямолинейной траектории, поэтому его путь и перемещение равны по величине друг другу и равны длине отрезка АВ. Автомобиль едет из С в й по криволинейной траектории, поэтому модуль его перемещения равен длине отрезка Сь1 и меньше пройденного пути, который равен длине кривой С.0. Перемещения вертолета и автомобиля равны, поскольку равны длины отрезков Ав и СВ. 1 О Путь или перемещение мы оплачиваем при поездке в такси? самолете? Решение. В такси счетчик измеряет пройденный машиной путь, и оплата пропорциональна показаниям счетчика. Траектория движения машины далека от прямолинейной, и пройденный путь больше перемещения. Самолет же летит практически по прямой, и можно считать, что путь равен перемещению— в известном смысле мы оплачиваем перемещение. 1 1 .
Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от пола и был пойман на высоте 1 м. Найти путь и перемещение мяча. Решение. Путь мяча как материальной точки — это длина траектории его движения. Он равен сумме длин отрезков АВ и ВС, т. е. 4 м (рис. 5). Перемещение — это направленный отрезок прямой, соединяющий начальное положение тела с его конечным положением. Модуль этого вектора равен длине от- резка АС, т.
е. 2 м. Рис. б 12 Движущийся равномерно автомобиль сделал разворот, описав половину окружности. Сделать чертеж, на котором указать пути и перемещения автомобиля за все время разворота и за треть этого времени. Во сколько раз пути, пройденные за указанные промежутки времени, больше модулей векторов соответствующих перемещенийу Решение. Движение автомобиля по окружности было равномерным, т. е. таким, при котором материальная точка за равные промежутки времени проходит равные пути. Поэтому путь з (рис. 6), пройденный автомобилем за треть времени полного разворота (от точки А до точки В), равен трети полного пути разворота зз (от А до С): з = зз/3, С гз О А Рис.
б Модуль вектора перемещения гз из начальной точки А в конечную точку С равен диаметру О окружности. Отсюда следует, что зз нР/2 к гг Модуль вектора перемещения за треть полного времени равен длине хорды АВ. Благодаря равномерности движения угол аг = 60'. Таким образом, равнобедренный треугольник АОВ (АО = ОВ) оказывается и равносторонним: АВ = ОА = гг/2 = .07'2. Следовательно, зг73 к0!б я г, гг(2 1172 3 (2) 1 4. На рисунке 7 показана траектория движения материальной точки из А в В. Найти координаты точки в начале и конце движения, проекции перемещения на оси координат, модуль перемещения.
у. м 30 20 10 -10 — 20 Рис. 7 х =20м, ул=20м; "в =60м, ув= 10м. Вектор перемещения г равен разности радиусов-векторов ОВ и ОА. Поэтому его проекции на оси координат Гз ХВ ХА' "„= Ув УА. По теореме Пифагора „(г, + г„=бОм. Гг г Решение. Координаты точки в начале и конце движения не что иное, как координаты точек А и В: 15 На рисунке 8 показана траектория АВСР движения материальной точки из А в Р. Найти координаты точки в начале и конце движения, пройденный путь, перемещение, проекции перемещения на оси координат, У,м 12 10 0 2 4 6 8 10 Х, м Рис. 8 Решение. Координаты точки в начале движения— координаты точки А: хА=2м, д1= 2 м. Координаты точки в конце движения — координаты точки Вч хп = 6 м, др= 2 м.
Длина пройденного пути з равна сумме длин отрезков АВ, ВС и СВ, или з = 8м+ 4 м+ 8 м = 20 м. Проекции вектора перемещения г на оси координат: гх = хп — хл = 4 и, г =д — д„=0. Следовательно, модуль вектора перемещения г=г„=4м. 10 1 7. Вертолет, пролетев в горизонтальном полете по прямой 40 км, повернул под углом 90* и пролетел еще 30 км.
Найти путь и перемещение вертолета. Решение. Направим ось Х вдоль первоначального направления движения вертолета, а ось У вЂ” вдоль нового направления (рис. 9). Тогда путь, пройденный вертолетом, 0 есть сумма длин отрезков ОА и АВ, т. е. 70 км, а модуль вектора перемещения Рис. 9 н-ОВ= 'Оз + АВ = 50« 1 8. Катер прошел по озеру в направлении на северо-восток 2 км, а затем в северном направлении еще 1 км.
Найти геометрическим построением модуль и направление перемещения. и составляет с направлением на север (осью У) угол г а = агсн1п — * = 30', г С Х Риг. 10 11 Решение. Направив ось Х системы координат на восток, а ось У на север, отложим 2 км в условных координатах вдоль биссектрисы угла ХОУ и 1 км в направлении ОУ, тогда ОА — траектория катера. Как видно из рисунка 10, координаты вектора перемещения г г„= ОС = ./2 км, гу=АВ+ СА=(1+ ./2) км. У Следовательно, перемещение катера равно (г)=„/г, + г„= /2 г 1 + 2 г2 '2 2,8 1 9. Звено пионеров прошло сначала 400 м на северо-запад, затем 500 м на восток и еще 300 м на север. Найти геометрическим построением модуль и направление перемещения звена.
Решение. Направим ось Х системы координат на восток, а ось У на север. Тогда траектория перемещения звена — ломаная ОАВС (рнс. 11). Как следует из рисунка, проекции вектора пе- ремещения г„= А — ОА/./2 = 217 км, г„= ОА(,/2 + ВС = = 283 м + 300 м = 583 м. Х 0 Ркс. 11 Отсюда находим модуль вектора перемещения: (г! = „/г„+ г„= 622 м. Перемещение с направлением на север составляет угол г» а = агсвш — * = 20'. г 2.
Прямолинейное равномерное движение 12 20 Но прямолинейной автостраде (рис. 12) движутся равномерно: автобус — вправо со скоростью 20 м)с, легковой автомобиль — влево со скоростью 15 м/с и мотоциклист — влево со скоростью 10 м!с; координаты этих экипажей в момент начала наблюдения равны соответственно 500, 200 и — 300 м. Написать их уравнения движения. Найти: а) координату автобуса через 5 с; б) координату легкового автомобиля и пройденный путь через 10 с; в) через сколько времени координата мотоциклиста будет равна -600 м; г) в какой момент времени автобус проезжал мимо дерева; д) где был легковой автомобиль за 20 с до начала наблюдения.
Рис. !2 х1(1) = 500 м -" 20 м(с . 1, (1) и,=- ми~ х (1) = 200 м — 15 м(с 1, (2) *,Щ=-зоо -~о ~ к <з1 Следовательно, а) хд(5 с) = 600 м; б) х (10 с) = 50 м; Х Рис. 12 зз = хз(10 с) — хз(0) = 150 м. в) Из условия хз(1) = 600 м и уравнения (3) следует 1= 000 300 с=30с. -10 г) Из условия х (1) = 0 и уравнения (1) находим 1=: с= — 25с. - 500 20 д) Подставляя 1 = -20 с в уравнение (2), находим ко- ординату искомой точки: хз = 200 м + 300 м = 500 м. 13 Решение.
Характеристики
Тип файла DJVU
Этот формат был создан для хранения отсканированных страниц книг в большом количестве. DJVU отлично справился с поставленной задачей, но увеличение места на всех устройствах позволили использовать вместо этого формата всё тот же PDF, хоть PDF занимает заметно больше места.
Даже здесь на студизбе мы конвертируем все файлы DJVU в PDF, чтобы Вам не пришлось думать о том, какой программой открыть ту или иную книгу.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
