ГДЗ-Русский-язык-7-класс-Баранов-2000 (991128), страница 2
Текст из файла (страница 2)
На свечке нагорает воск, надо осторожно прикоснуться и снять нагар.22. 1) запахло – пахло, запахло; сгруппировались – группировались, сгруппировались; заскрипит – скрипит, заскрипит; переходит – ходит, переходит; замелькали – мелькали, замелькали,природа – род, природа.2) сыростью – сырой, сыростью; темнее – темный, темнее; каких-то – каких, каких-то; чудовищ – чудо, чудовищ ; страшно –страшный, страшно; кто-то – кто, кто-то; сучок – сук, сучок ; ярко– яркий, ярко; звездочка – звезда, звездочка; огоньки – огонь,огоньки; торжественной – торжество, торжественной.Становилось, деревья, со своего, кажется, на небе, сверкнула,минуты.Настали минуты всеобщей торжественной тишины природы.(Повеств., невоскл., простое, распр.)8Всёв – [ф'] – согл., глух., мягк.с – [с'] – согл., глух., мягк.ё – [о] – глас., уд.3 б., 3 зв.23. Косарь косил красивую траву.Она, пронизанная земляникой,Скрывалась от косы его во рву,Сбегала под откос к малине дикой.Но не укрылась, на прокос легла,Легла, упала, скомкала соцветья.Коса, косил, косарь, прокос.
Откос.24. Ложился день на темный дол. Горит восток зарёю новой.Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало. Дни летаклонились к осени. Вся комната янтарным блеском озарена.Сквозь волнистые туманы пробирается луна. Под голубыминебесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит.Щиты, как зарево, блистают. Уж на равнине по холмам грохочутпушки. Имел он счастливый талант без принужденья в разговорекоснуться до всего слегка.Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало. (Повеств., невоскл., сложное, сост.
из 2-х простых.)25. Юго-запад, кое-что, северо-западный, светло-синий, древнерусский, железобетонный, кто-нибудь, кое с чем, сине-зелёный,вагоноремонтный, почтово-телеграфный, изжелта-зелёный.26. Сильная гроза.1) Чёрная, зарницы, освещавшие, зашелестели, шевеля.2) Не успел, над головой, по небу.27. Черная туча совсем надвинулась, и стали видны уже не зарницы, а молнии, освещавшие весь двор и разрушающийся дом сотломанными крыльцами, и гром послышался уже над головой.Все птицы притихли, но зато зашелестели листья, и ветер добежалдо крыльца, на котором сидел Нехлюдов, шевеля его волосами.928. При переходе, у меня, чавкнул, слетела, следил, щиплет,проглатывает, ощупал, попробовал, ветку, ночь, птицы, поднялись, полакомиться, желтой, узенькое, закроется, откроется, вставало, светлело.[= -], и [= -].Глухарь – сущ.1.
Ощупал (кто?) глухарь.2. Н.ф. – глухарь;нариц., одуш., м.р., 2 скл.; в им. п., в ед.ч.3. Ощупал (кто?) глухарь.Попробовал – глагол1. Он (что сделал?) попробовал.2. Н.ф. – попробовать; сов. вид, перех., 1 спр.; в изъяв. накл., вед. ч., в прош. вр., в м.р.3.
Он (что сделал?) попробовал.Любимым – прилаг.1. Листом (каким?) любимым.2. Н.ф. – любимый; качеств., в тв. п., в ед.ч., в м. р.3. Листом (каким?) любимым.29. Правописание Ь после шипящих на конце словаЧасть речиСуществительноеПрилагательноеГлаголБуква Ь на конце словпишетсяне пишетсяночьТоварищмощьмного лужТрескучгорячБеречьумываешьсяне тревожьте30. Кто хочет от жизни толку добиться, тот ничего не боится.Кто умеет веселиться, того горе боится. Не надо хвалиться, еслине знаешь, как хлеб родится. С умным разговориться, что медунапиться.Грамотеучиться – всегда пригодится.1031. Знаешь (1 спр., знать), обильем, дышит (2 спр., искл.),льются, ветерок (ветра), степной (степь), ковыль, колышет(1 спр.), вишнёвых (вишня), тростник (трость), трепещет (1 спр.),звенит (звон), блещет (1 спр.), стоит (стоя), тает (1 спр.), восходит(2 спр.), расцветает (1 спр.), зовут (зов), пенится (2 спр.), плещет(1 спр.), деревья, прозрачной.Не пенится море, не плещет волна, деревья листами не двинут, на глади прозрачной царит тишина.
(Повеств., невоскл.,сложное, сост. из 4-х простых.)32.Тихая осень.За Доном в лесу прижилась тихая, ласковая осень. С шелестомпадали с тополей сухие листья. Кусты шиповника стояли, будтообъятые пламенем, и красные ягоды в редкой листве их пылали,как огненные язычки. Горький, всепобеждающий запах (им. п.)сопревшей дубовой коры заполнил лес (вин. п.).Ежевичник – густой и хваткий – опутывал землю; под сплетением ползучих ветвей его искусно прятались от солнца дымчатосизые, зрелые кисти ежевики.На мертвой траве в тени до полудня лежала роса, блестела посеребренная ею паутина. Только деловитое постукивание дятлада щебетание дроздов-рябинников нарушали тишину.С шелестом падали с тополей сухие листья.
(Повеств., невоскл., простое, распр.)(В) те-ни'т – [т'] – согл., глух., мягк.е – [и] – глас., безуд.н – [н'] – согл., звон., мягк.и – [и] – глас., уд.4 б., 4 зв.Тишину – сущ.1. Нарушали (что?) тишину.2. Н.ф. – тишина;нариц., неодуш., ж.р., 1 скл.; в вин.
п., в ед.ч.3. Нарушали (что?) тишину.1133. Любопытный медвежонок.Вид речи – повествование.От лесного пожара она выгорела, но на черной земле уже росли блестящие листики брусники. (Повеств., невоскл., сложное,сост. из 2-х простых, соед. союзом но.)Кусты раздвинулись, и я увидел черный нос и два глаза.(Повеств., невоскл., сложное, сост. из 2-х простых, соед.
союзоми.)На поляну, в тайге, заросли, малины, собирал, решил, пенек,посвистывать, остановился, замер, подкрадываться, верхушки,малиновых шевелятся, выдают, поскрипывать, пенек, привлечь,трещат.34. Задумывались ли вы над происхождением слов карандаш,альбом, клякса? Мы ведь ими часто пользуемся. Рассмотрим, какони появились в русском языке.Слово карандаш заимствовано в XVIII веке из тюркскихязыков, где оно имело следующее значение: «Тростниковаятрубочка со стержнем из графита, применяемая для письма».Теперь графит вставляется и в деревянные, и в пластмассовые, ив металлические палочки, а название у них одно и то же: карандаш.Слово альбом пришло к нам в XIX веке из латинского языка, вкотором оно обозначало «белые листы бумаги, сшитые вместе,для стихов, рисунков».
Сейчас альбомы делаются из любой бумаги. Мы в них пишем, помещаем марки, открытки, а называем одним словом: альбом.А клякса? Кляксы делали все ученики с незапамятных времен,а называть их стали этим словом с XIX века, заимствовав его изнемецкого языка.35. Упр. 1 – научный стиль (цель – сообщение точных сведений). Упр. 14 – художественный стиль (цель – создание художественного образа).«Капитанская дочка»А. С. Пушкина – художественный стиль.Определение метафоры – научный стиль.1236. (Журнал «Итоги», Петр Вайль, статья «А между тем временем», отрывок.)«Поговорим об особенностях национального телевидения.
Нето что какого-то определённого канала, тут все хороши.Диктор рассказывает, как британский премьер встречается сфранцузским президентом, потом говорит: «Тем временем наФилиппинах продолжаются подземные толчки…»О последствияхтолчков уже не слушаешь, потому что погружен в раздумья о потаенных связях филиппинского землетрясения с европейской дипломатией.
Наверное, связь есть, ведь ясно же сказано: «Тем временем».37. Печалясь, вспоминая, времена, свершениях, речкой, раскрывался, радостный, речь, чудесные, почувствовал.Пройдут времена, думаю я теперь, и поколения людей спросяту нас о пережитых и переживаемых нами величественных и трагических днях. Надо помнить живших на русской земле дедов иотцов наших, создавших могучий язык, на котором мы пишем иговорим.38.
Береги книги.1. Книги – наши друзья.2. Книга – ступенька в неизведанные миры.3. Книга – учебник жизни.4. Давайте относиться к книге по-дружески!5. Как беречь книгу.39.Осень.Листья в поле пожелтели (н),И кружатся (н), и летят (н);Лишь в бору, поникши, елиЗелень мрачную хранят (п).Под нависшею скалоюУж не любит (п) меж цветовПахарь отдыхать(н) пороюОт полуденных трудов.13Зверь отважный поневолеСкрыться (н) где-нибудь спешит (н).Ночью месяц тускл и полеСквозь туман лишь серебрит (п).40. Разыщем (разыскать, с., I), включаем (включать, н., I),гонишь (гнать, н., II, искл.), распишешь (расписать, с., I), украсим (украсить, с., II), исправляем (исправлять, н., I), выметем(вымести, с., I), вытрешь (вытереть, с., I), рассыплешь (рассы'пать, с., I).41.
Выпустить – выпустим, выпускать – выпускаем; выстричь– выстрижем, выстригать – выстригаем; доверить – доверим, доверять – доверяем; выпечь – выпечем, выпекать – выпекаем; выступить – выступим, выступать – выступаем; залезть – залезем,залезать – залезаем; вырасти – вырастем, вырастить – вырастим;распустить – распустим, распускать – распускаем; сложить –сложим, слагать – слагаем;стереть – сотрем, стирать – стираем;озарить – озарим, озарять – озаряем; загореть – загорим, загорать– загораем.42.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
